Substantiva – skloňování neuter

1. Substantiva – skloňování neuter

2. Skloňování neuter Pokud je podstatné jméno rodu středního v 1.p.j.č. zakončené koncovkou –o, skloňujeme jej podle vzoru ……………………….. Pokud je podstatné jméno rodu středního v 1.p.j.č. zakončené koncovkou –í, skloňujeme jej podle vzoru ……………………….. Pokud je podstatné jméno rodu středního zakončené v 1.p.j.č. koncovkou –e, skloňujeme jej podle vzoru ………………………..nebo …………………………..Vzor …………………..má ve 2.pádě jednotného čísla koncovku – e, vzor ………………………má ve 2. pádě jednotného čísla koncovku –ete.

3. Vzor město • v 6.pádě jednotného čísla se objevuje dvojí koncovka: jméno má buď koncovku e, nebo koncovku u, nebo obojí • koncovka –u se objevuje o slov zakončených na –ko, - go, - ho, - cho a u jmen zakončených na –ivo, - stvo, -ctvo (v kolečku, mangu, v suchu, v žactvu…) • koncovka – e se objevuje o slov zakončených na –dlo (v zavazadle...) • dublety se objevují u slov: břicho, jaro, léto • V 6. pádě množného čísla se objevuje dvojí /případ. trojí/ koncovka: jméno má buď koncovku –ech, nebo – ách, příp. -ích • Koncovka – ách se objevuje u slov zakončených na – ko, - go, - ho, - cho (v kolečkách, v mangách, v suchách), koncovka – ích u slov zakončených na –ko, –isko (v jablkách i jablcích, ve střediskách i střediscích)

4. Vzor moře • 2.pád množného čísla bez koncovky se objevuje u slova vejce (bez vajec) a slov zakončených příponou – iště (bez jevišť, hledišť…)

5. Vzor kuře • Podle tohoto vzoru se nejčastěji skloňují názvy mláďat a slova děvče, zvíře, koště, vole, doupě, poupě • slovo dítě se v jednotném čísle se skloňuje podle vzoru moře, v množném čísle podle ženského vzoru kost (př. Děti zhlédly divadelní představení.)

6. Vzor stavení

7. výjimky • Kolísání mezi vzorem město a moře v jednotném čísle: semeno, rameno, břemeno, písmeno, plemeno, temeno (př. Bez semena i bez semene, k ramenu i k rameni…) • Některá podstatná jména označující části těla, které máme po dvou, mají v některých pádech množného čísla zvláštní tvary. Jedná se o slova oči, uši, ruce, nohy, kolena, ramena, prsa.

8. Cvičení 1 Určit vzory podstatných jmen: Mýdlo, hřiště, děvče, trní, sezení, ohniště, letadlo, sele, pole, odpoledne, ptactvo, srdce, vaření, koště, křoví, jablíčko, auto, temeno, hradiště, poupě

9. Cvičení 2 Doplnit správné tvary slov: V (divadlo) se hrálo odpolední představení. Bez (koupaliště) si letní dovolenou neumím představit. Snil o sladkých (jablíčko). Nad žitnými (pole) létalo káně. Mrkal na mě (modré oči). Koupil mi plato (vejce). Těžko na (cvičiště), lehko v boji. Houpal ji na (kolena). Osel stříhal (uši). Promluvme si mezi (čtyři oči). Raději to napiš bez velkého počátečního (písmeno). Naše česká hymna zpívá o (jaro). V (letadlo) se bojím. Březová (koště) se (prodávat se – min. čas.) na Josefovském jarmarku.

10. Použitá literatura • MARTINEC, Ivo; TUŠKOVÁ, Jana Marie; ZIMOVÁ, Ludmila. Mluvnice – učebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus, 2009. • KOSTEČKA, Jiří. Český jazyk pro 2. ročník gymnázií. Praha: SPN, 2002. • SOCHROVÁ, Marie. Cvičení z českého jazyka v kostce. Praha: Fragment, 2008. • HAVRÁNEK, Bohuslav; JEDLIČKA, Alois. Stručná mluvnice česká. Praha: Fortuna, 1996. • MELICHAR, Jiří; STYBLÍK, Vlastimil. Český jazyk – Přehled učiva základní školy. Praha: Fortuna, 2000.