1 / 12

R AZVOJNE ZNAČAJKE ADOLESCENATA

R AZVOJNE ZNAČAJKE ADOLESCENATA. ?. Promjene raspoloženja i depresivnost u adolescenata. vrijeme separacije i deidealizacije roditelja vrijeme kada mlada osoba napušta dotadašnja razmišljanja, interese i stavove tragajući za novima osjećaji praznine i otuđenosti

fay
Download Presentation

R AZVOJNE ZNAČAJKE ADOLESCENATA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. RAZVOJNE ZNAČAJKE ADOLESCENATA

  2. ? Promjene raspoloženja i depresivnost u adolescenata vrijeme separacije i deidealizacije roditelja vrijeme kada mlada osoba napušta dotadašnja razmišljanja, interese i stavove tragajući za novima osjećaji praznine i otuđenosti opterećenost sobom (izgledom, postignućem…)

  3. Kratki opis adolescentnog razdoblja iz jedne od najpoznatijih razvojnih teorija (E. Erikson) • KRIZA: identitet – konfuzija identiteta • NAJVAŽNIJE OSOBE: vršnjaci, grupe • OPIS KRIZE: stječe osjećaj identiteta u terminima uvjerenja, stavova, struke i sl. ili ne uspijeva steći identitet • OPTIMALAN RAZVOJ: postizanje stabilnog osjećaja identiteta i usmjerenosti (osobno iskustvo uspjeha i prihvaćenosti) • SNAGA EGA: vjernost

  4. Razvojni zadaci adolescencije Prihvaćanje promjene fizičkog izgleda Usvajanje spolne uloge Emocionalna neovisnost o roditeljima Prihvaćanje društvenih vrijednosti Usvajanje vlastitog sustava vrijednosti i etičkih načela

  5. ADOLESCENTI i ODRASLI ODRASLI ADOLESCENTI

  6. Organska podloga specifičnostima u adolescenciji

  7. dva kritična razdoblja za razvoj mozga– od rođenja do 18. mj. i rana adolescencija aksoni živčanih stanica (bijela tvar) zaduženi za prijenos živčanih impulsa omotani su mijelinskom ovojnicom koja osigurava brz i učinkovit prijenos živčanih impulsa – u doba adolescencije još nije u potpunosti gotov proces mijelinizacije (zadnje u frontalnom režnju)

  8. ….to je važno jer je frontalni režanj odgovoran za: • metakognitivne operacije • planiranje • postavljanje prioriteta • kontrolu ponašanja • povezanost s emocionalnim djelovima omogućuje povezivanje kognicije i motivacije

  9. dok frontalni režanj nije sasvim sazrio, u donošenje odluka su uključeni drugi dijelovi mozga (temporalni, parijetalni režanj i amigdala) – nedostatak kontrole impulsa, iracionalna ponašanja, odluke temelje na emocijama

  10. PRIJELAZ IZ ADOLESCENCIJE U MLAĐU ODRASLU DOB • Završetak školovanja • Život odvojen od primarne obitelji • Financijska neovisnost o roditeljima • Brak • Roditeljstvo • Biološki i socijalni sat

More Related