1 / 19

Skoleleder:

Skoleleder:. Pedagog Sosionom Psykolog Leder Vaktmester Synsk? Og ikke nok med det:. Jurist!!. Hva gjør du når:. En mor søker sin datter fri i en uke for å reise til syden. Du innvilger søknaden (henviser til den riktige paragrafen) og alt synes å være i orden. Men så………

fay
Download Presentation

Skoleleder:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Skoleleder: • Pedagog • Sosionom • Psykolog • Leder • Vaktmester • Synsk? • Og ikke nok med det:

  2. Jurist!!

  3. Hva gjør du når: • En mor søker sin datter fri i en uke for å reise til syden. Du innvilger søknaden (henviser til den riktige paragrafen) og alt synes å være i orden. • Men så……… • Dukker faren, som for øvrig er godt gift med mor og bor sammen med henne og datteren, opp. Han ber deg trekke permisjonen tilbake, da han er meget sterkt imot at datteren skal tas fri en hel uke midt i skoleåret.

  4. Hva gjør du da??? • Jo, du ber dem for i sv…. dra hjem og bli enige og ikke plage deg med familiens interne uenigheter…… (Åge Pedersen hos fylkesmannen i Sør- trøndelag.)

  5. Skolen som forvaltningsorgan Innholdet i loven Kunnskap om saksbehandling

  6. Skolens plass i forvaltningen • Opplæringsloven §§13 – 1 og 13 – 3, kommunen har ansvaret for grunnskoleopplæringen, fylkeskommunen videregående skoler • Opplæringsloven styrer først og fremst skolen • Skolen er et forvaltningsorgan – setter også forvaltningsloven en god del rammer for skolens aktivitet.

  7. Kompetanse Alle regler som skolen lager, må den ha rettslig kompetanse til. §2 – 2 skoleruta, §2 – 10 bortvisning • Delegasjon Stortinget gir departementet lov til å lage forskrifter. Kommunen kan delegere til rektor §2 – 10 bortvisning, § 2 – 9 ordensreglement

  8. Saksbehandling i skolen • Saklighetsprinsippet • Likebehandlingsprinsippet • Forsvarlighetsprinsippet • Utredningsprinsippet • Forutberegnelighet • Det kontradiktoriske prinsipp • Legalitetsprinsippet • Offentlighetsprinsippet

  9. Legalitetsprinsippet • Enhver avgjørelse som angår rettigheter og plikter overfor enkeltelever uten at dette er hjemlet i lovverk, enten direkte eller indirekte, er per definisjon ugyldig og har dermed ingen virkning.

  10. Likebehandlingsprinsippet Ulovfestet prinsipp at like saker behandles likt. • Saklighetsprinsippet Nedsatt karakter i fag pga manglende innlevering?

  11. Veiledningsplikt • Fvl § 11 ( 1.ledd, 1. punktum) • Oppl § 9 A-6, 3. ledd • Foreldre lurer på om eleven deres må ha karakter i alle fag når han begynner på ungdomstrinnet.

  12. 1. Faktisk lovtekst (§3 – 4, 1. ledd) • 2 Prosedyre (§3 – 4, 2. ledd) • Konsekvenser for vitnemålet (§§ 3 – 20, 21, 22,23,24) • Eventuelle konsekvenser, f.eks for inntak til videregående opplæring

  13. Avgjørelser: • Når skolen har bestemt et eller annet, er det enten: • Enkeltvedtak: Et vedtak som gjelder rettigheter eller plikter til en eller flere bestemte personer (fvl§2) • Forskrift: Vedtak som gjelder rettigheter til et ubesemt antall eller en ubestemt krets av personer(fvl§2) • Avgjørelse: Vedtak som ikke kan defineres inn i de punktene ovenfor-

  14. Enkeltvedtak • Stiller ekstra formelle krav til saksbehandlingen til skolen. (Hele tre kapitler i forvaltningsloven regulerer disse.) • Disse er viktige i forhold til rettssikkerheten, og for å framstå profesjonell overfor samfunn og brukere • Til tross for dette: enkeltvedtak er ikke alltid enkle å identifisere!!

  15. Kjennetegn på enkeltvedtak: • Må være knyttet til offentlig myndighetsutøvelse, det offentlige utøver makt overfor elever. • Det må videre gjelde rettigheter eller plikter. Avslag på søknad er også enkeltvedtak • Avgjørelsen må rettes mot en eller flere identifiserbare personer. • Det må være bestemmende for en elevs rettstilstand ved at den i realiteten binder eleven på en eller annen måte.

  16. Part • Part er den som avgjørelsen retter seg mot eller er direkte berørt av. • Et forvaltningsorgan er aldri part i eget vedtak. Skolen er aldri part i en klage mot skolen • Part i sak har spesielle rettigheter: • krav på forhåndsvarsling • Rett til innsyn i saksdokumenter • Krav på begrunnelse • Krav på underretning • Rett til å klage

  17. Saksbehandling • Grunnprinsippene og reglene om generell saksbehandling gjelder selvfølgelig også for enkeltvedtak. I tillegg: • Utrede og informere §17 • Forhåndsvarsling §16 og innsynsrett§ 18 • Begrunnelsen skal: • vise til rettsregler vedtaket bygger på • Nevne de faktiske forhold vedtaket bygger på • Nevne de hensyn som har vært avgjørende for vedtaket

  18. Underretning • Unntatt offentlighet • Adgangen til å gjøre seg kjent med saksdokumenter • Vedtaket kan påklages • Hvem som skal ha klagen • Klagefrist

More Related