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油画人物. 教学目的:学习油画人物基本知识、了解重要画家,提高欣赏能力,创造能力。能够用油画材料完成人物造型,构图、色彩和谐;用笔有表现力、画面主次有序、层次分明;人物结构准确、动态自然、神情生动 教学重点 : 油画用笔、技法、皮肤色彩 教学难点 : 皮肤色彩 教学方法:理论讲授、实践训练(主). 教学进度及课时分配. 一、( 4 课时)理论 二、小幅写生,课堂作业 2 张,进行小幅的色稿训练,目标一:整体色彩的概括与控制能力,目标二:构图能力( 8 课时) 三、:半身写生,课堂作业一张。运用直接画法进行塑造,注意构图,整体形体结构、动态( 8 课时)
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教学目的:学习油画人物基本知识、了解重要画家,提高欣赏能力,创造能力。能够用油画材料完成人物造型,构图、色彩和谐;用笔有表现力、画面主次有序、层次分明;人物结构准确、动态自然、神情生动教学目的:学习油画人物基本知识、了解重要画家,提高欣赏能力,创造能力。能够用油画材料完成人物造型,构图、色彩和谐;用笔有表现力、画面主次有序、层次分明;人物结构准确、动态自然、神情生动 • 教学重点:油画用笔、技法、皮肤色彩教学难点:皮肤色彩教学方法:理论讲授、实践训练(主)
教学进度及课时分配 • 一、(4课时)理论 • 二、小幅写生,课堂作业2张,进行小幅的色稿训练,目标一:整体色彩的概括与控制能力,目标二:构图能力(8课时) • 三、:半身写生,课堂作业一张。运用直接画法进行塑造,注意构图,整体形体结构、动态(8课时) • 四、半身写生,课堂作业一张。直接画法。(16课时)在注意构图,整体形体结构、动态、色调的基础上,重点刻画头部。 (三四项也可以合并为一张。在第二周继续前一张进行深入,共24课时) • 五、:半身或全身写生,课堂作业一张。直接画法。(28课时)整体与深入并重。
材料准备 • 油画颜料、松节油、调色油、油画刀、油画笔、作好底的画框(61*50厘米以上两个或三个,30*40小画框两个),擦笔布,塑型膏、丙烯、肌理材料等。
为什么要画人物?(肖像、叙事、不正常叙事、玩形式、表达情绪传达心理)为什么要画人物?(肖像、叙事、不正常叙事、玩形式、表达情绪传达心理) • 为什么要画油画?(丰富的表现力无可替代)
三种传统油画技法 • 油画最基本的技法有三:一是北欧尼德兰画派,以扬凡爱克为代表的透明薄涂画法;二是南欧意大利画派以威尼斯提香为代表的不透明厚涂画法;三是以佛兰德斯画家鲁本斯为代表的融合南北技法暗部透明薄涂、亮部不透明厚涂的折衷画法 。
透明覆色法 • 即用不加白色而只是被调色油稀释的颜料进行多层次描绘。必须在每一层干透后进行下一层上色,由于每层的颜色都较稀薄,下层的颜色能隐约透露出来,与上层的颜色形成变化微妙的色调。例如在深红的色层上涂罩稳重的蓝色,就会产生蓝中透紫即冷中寓暖的丰富效果,这往往是调色板上无法调出的色调。(光学灰)这种画法适于表现物象的质感和厚实感,尤其能惟妙惟肖地描绘出人物肌肤细腻的色彩变化,令人感到肌肤表皮之下流动着血液。它的缺点是色域较窄,制作过程工细,完成作品的时间长,不易于表达画家即时的艺术创作情感。
不透明覆色法 也称多层次着色法。作画时先用单色画出形体大貌,然后用颜色多层次塑造,暗部往往画得较薄,中间调子和亮部则层层厚涂,或盖或留,形成色块对比。由于厚薄不一,显出色彩的丰富韵意与肌理。
折衷画法 • 透明罩染与不透明塑造画法没有严格的界线。折衷画法融合前面两种来自南北不同地区的画法,暗部透明薄涂,亮部不透明厚涂。以鲁本斯为代表,十九世纪前的大部分名画家基本都属于这种技法
直接画法 • 不透明一次着色法,也称为直接着色法。即在画布上作出物象形体轮廓后,凭借对物象的色彩感觉或对画面色彩的构思铺设颜色,基本上一次画完,不正确的部位用画刀刮去后继续上色调整。这种画法中每笔所蘸的颜料比较浓厚,色彩饱和度高,笔触也较清晰,易于表达作画时的生动感受
综合技法 巴尔蒂斯
(一)构图(画面结构的组织与安排)一空间 • 平面 • (一般来讲,越平面,形状的 • 作用越突出) • 浅空间 • 大空间 • 小空间
二画面的布置与组织 人物的动态,方位 ; 光线的方向;在画面中的位置;画面中主要线条、形状的搭配
(二)色彩 色彩基本知识: 冷、暖、灰、纯 色调基本要求:和谐、层次 油画特有的色彩效果: 光学灰(多层半透明叠加的效果) 亮色在暗色上:偏冷 暗色在亮色上:偏暖
皮肤色彩 皮肤色彩是一种变化丰富比较复杂的色彩。通常黄种人皮肤固有色都偏暖,但通常并非特别饱满的暖色,如只用两种暖色相加,很可能会造成过于浓烈的色彩,如黄加红,红加褐等。 往往需要加入冷色系色彩进行调和,橄榄绿、土绿、中绿都可以用。天光照射下颜色会偏冷,但并不是绝对的冷色。 但在非常白的人脸上会出现真正的冷色,如浅粉蓝、灰蓝、淡粉紫等。在暖的灯光照射下,人脸的受光面和不受光面冷暖差别会很大。 鼻头、耳垂、手指尖、膝盖等皮肤会偏红,眼角颜色偏暗等。即皮肤固有色的变化。
肌理 • 塑型膏底 • 丙烯底 • 油画色自身的厚薄、堆砌 • 粘土、木屑+乳胶做底 • 报纸、照片等 • 旧画做底 • 皂化蜡 • 酪素底
如何进行概括 减少明暗层次,减少色彩层次。(所有亮面都用一种色彩表示,所有暗面用一种色彩表示,区分出关键形状转折)(马奈式)(色彩统统根据亮暗面归纳为一冷一暖。弗洛伊德式) 省略细节,钝化边缘(米勒式)
人体结构复习(略) • 总结:避免为写生而写生,了解绘画真正目的,并明确自已造型能力的问题所在,有针对性地进行实践练习。