Презентація шкільної бібліотеки загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 смт Маневичі

1. Презентація шкільної бібліотеки загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 смтМаневичі Не оминайте наш поріг, Берітьскарбинетлінні в руки. Нема прекраснішихдоріг, Ніж в цейвселюдський храм науки.

2. Бібліотекар – розпорядник долі книги. Бібліотекар – перший стимулятор читацького інтересу. Бібліотекар – провідник, який допомагає книзі знайти дорогу до серця читача.О. Яковлев Завідувач бібліотеки Очковська Галина Андріївна Бібліотекар Чернюк Галина Іванівна

3. Основні показники діяльності бібліотеки • Повна назва закладу: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 смтМаневичі Волинської області • Адреса: 44600, смтМаневичі, вул. Комарова, 6 • Телефони: 03376 2-11-99 • Директор закладу: Гаврилюк Олександр Оксентійович • Завідувач бібліотеки: Очковська Галина Андріївна • Бібліотекар: Чернюк Галина Іванівна • Дата заснування бібліотеки: 1956 рік

4. Бібліотечний фонд ОСНОВНИЙ БІБЛІОТЕЧНИЙ ФОНД НА ТРАДИЦІЙНИХ І НЕТРАДИЦІЙНИХ НОСІЯХ – 20649 примірники • Художньої літератури – 3862 • Педагогічної та методичної літератури – 1657 • Науково-пізнавальної літератури – 203 • Довідкові видання – 243 • Електронних дисків – 5 • Журналів всього – 8, в тому числі дитячих – 1, газет - 6 ФОНД ПІДРУЧНИКІВ – 14684примірників ФОНД АУДІОВІЗУАЛЬНИХ МАТЕРІАЛІВ ТА КОМП’ЮТЕРНИХ ПРОГРАМ • Бібліотека електронних наочностей – 13 дисків • Комп'ютерна програма “Облік навчальної літератури” – 1 диск Бібліотечний фонд стабілізувався за рахунок регулярних подарункових надходжень при проведенні акції “Живи, книго!”, державних та благодійних надходжень.

5. Каталоги та картотеки • Систематичний (предметний) каталог • Систематична картотека газетно-журнальних статей • Картотека аудіо матеріалів та комп'ютерних програм • Облікова картотека руху підручників • Електронна картотека руху підручників • Тематичні картотеки: “На допомогу класному керівникові”, “Шкільна бібліотека”

6. Шкільна бібліотека – центр навчально-виховного процесу, обслуговує учнів, вчителів, батьків. Вони часто звертаються до бібліотекаря з різними питаннями, своїми проблемами. Бібліотека для них – це своєрідний оазис для думок, аптека для душі.

7. Потрібно пам'ятати настанову видатного педагога В.Сухомлинського про те, що “читанняяк джерело духовного збагачення не зводиться до вміння читати: з цього вміння воно тільки починається…” Тому треба домагатися не читання заради читання, а читання як самостійної діяльності дитини у світі книжок, з якої починається її освіта, самовиховання, формування високих художніх смаків, гармонійний розвиток особистості. “Яка то святість, мамина любов” до 95-річчя В.С.Сухомлинського

8. Сучасний навчально-виховний процес спрямований на виховання учня – суб'єкта культури і власної життєтворчості. Школа, учитель мають забезпечити духовний розвиток і саморозвиток особистості, навчити вихованців мистецтва творити себе і своє життя. Велику роль у цьому процесі відіграє книга. Тому пропаганда читання, виховання інформаційно-бібліографічної та читацької культури, формування вміння користуватися бібліотекою, її послугами, книжкою, довідковим апаратом, розвиток пізнавальних інтересів – пріоритетні напрямки спільної діяльності педагогів, бібліотеки, батьків.

9. Напрямки роботи бібліотекаря щодо виховання компетентного читача: • Надавати учням рекомендації щодо покращення якості навчання через звернення до різноманітних джерел інформації, включаючи комп’ютер, аудіовізуальні засоби, періодичні видання. • Проводити бібліотечно-бібліографічні уроки. • Навчити учнів працювати з каталогами, довідниками, енциклопедіями, словниками. • Вивчати читацькі запити учнів. • Популяризувати нову літературу. • Залучати учнів до участі у різноманітних формах роботи щодо формування читацької компетенції.

10. ОСНОВНІ ФУНКЦІЇ БІБЛІОТЕКИ НАВЧАЛЬНА ПІЗНАВАЛЬНА ІНФОРМАЦІЙНА РОЗВИВАЮЧА ВИХОВНА НАВЧАЛЬНО-ЗБАГАЧУВАНА КУЛЬТУРОЛОГІЧНА

11. Формироботи ІНДИВІДУАЛЬНА МАСОВА ГРУПОВА книжкові виставки консультації, бесіди огляди літератури аналіз читацьких формулярів плани читання вивчення читацького запиту тиждень книги свято "Посвята в читачі" бібліотечні уроки

12. До вашої уваги: • Щоб одержати книжку – треба спочатку записатися до бібліотеки. • На кожного читача заведені формуляри, де робляться відмітки про одержання кожної книги за вашим підписом, та її повернення. • Книги видаються максимум на 2 тижні і ОБОВ’ЯЗКОВО повертаються в бібліотеку.

13. Це треба знати: • Підручники видаються учням на початку навчального року класними керівниками. • Підручники видаються тільки тим учням, які повернули всі підручники за минулий рік. • В кінці навчального року всі підручники ОБОВ’ЯЗКОВО здаються класним керівникам для подальшої здачі ними у бібліотеку.

14. Це потрібно знати: • Книга – це джерело знань, де зібрано мудрість багатьох віків. • До вас цими книгами користувалось декілька поколінь дітей, можливо, це були і ваші батьки у шкільні роки. • Тож давайте потурбуємось про книги, щоб ними після вас могли користуватись інші діти.

15. Про це потрібно пам’ятати: • В бібліотеці треба поводитись тихо! • Не можна бігати по приміщенню бібліотеки. • Не можна кричати в бібліотеці! • Книги потрібно завжди ставити на те місце, звідки їх взяли! • В бібліотеці треба вести себе спокійно і не заважати іншим! • В бібліотеці не можна нічого брати без дозволу бібліотекаря! • Всі книги, які ви хочете взяти в бібліотеці, треба обов’язково зареєструвати на формулярі читача! • Всі книги, які ви взяли в бібліотеці, треба обов’язково повертати назад!

16. Щоб підручник довше жив: • Обгорни підручник, зроби закладку, підпиши його. • Бери підручник чистими руками. • Систематично слідкуй за станом підручника. Якщо є незначні пошкодження, відремонтуй його. • Робоче місце повинно бути акуратним і чистим. • Не вкладай в підручник зайвих речей. • Не малюй, не пиши на сторінках підручника, не роби в ньому ніяких поміток. • В кінці навчального року здай відремонтований підручник учителю.

17. Проведення масових заходів Надання допомоги вчителям, учням, батькам у підготовці та проведенні масових заходів: календарних свят: “Ніхто не забутий, ніщо не забуте”, “Чорнобиль – біль моя і туга”, “Вона жива і вічно буде жити”, “Шевченко – співець долі народної”, Вечір пам’яті воїнів-афганців “Солдат війни не вибирає”; вікторини, ігри, конкурси: “У світі казки чарівної“, “Юнічитайлики”, “Знай, люби, бережи рідну природу”, “Козацький кіш – аукціон прислів’їв та приказок”; Літературні ранки: ”Мово рідна, звучи в ріднім домі”, “Пам’ять людська. Рік 1933-й”, “Моякраїна- незалежна Україна”, “Тато, мама і я -читачівсім’я”; свята: “Книга – твій друг і порадник”, “Щедрий дар творити для дітей” (за творчістю Н.Забіли), “Малишковідороги” (вечір-портрет). Інші заходи: екскурсії до бібліотеки першокласників, педагогічні читання до ювілею В.О.Сухомлинського “Яка то святість – мамина любов”, конкурс на кращого читача, бібліотечні уроки, екскурсія до музею-садиби Лесі Українки в с. Колодяжне.

18. Лялькові вистави: “Рукавичка Діда Мороза”, “Колобок на новий лад”, “Законспівжиття”

19. Інтелектуальні ігри: “Літературнариболовля”, “Найрозумніший”, “Я люблю Україну”

20. Посвята першокласників в читачі

21. Літературно-музична композиція “Ти себе українкою звала”

22. Літературний ранок “Шевченко – великий поет України”

23. Тиждень дитячої та юнацької книги “Книга вчить, як на світі жить”

24. Книжкові виставки та тематичні полички

25. Ласкаво просимо до нашої бібліотеки! Дякуємо за увагу!