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日本語1 5月15日. 今しましょう Tell what classes you have today. ( きょうは ___と___と___があります。) Tell what classes you have tomorrow. ( あしたは __と__と__があります。). しゅくだい シェア(しぇあ) in pairs w ith the class. ふくしゅ う (review). なんの かもく? (what subject) じょうずですか? じょうずじゃありません? どうですか? (how is it?). Adjectives.
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日本語15月15日 今しましょう Tell what classes you have today. (きょうは ___と___と___があります。) Tell what classes you have tomorrow. (あしたは __と__と__があります。)
しゅくだい シェア(しぇあ) • in pairs • with the class
ふくしゅう(review) なんの かもく? (what subject) じょうずですか? じょうずじゃありません? どうですか? (how is it?)
Adjectives すごい すばらしい かっこいい おもしろい たのしい (awesome, wonderful, cool, entertaining/interesting, fun)
Adjectives すごくない すばらしくない おもしろくない たのしくない つまらない むずかしい (not awesome or amazing, not entertaining/interesting, not fun, boring, difficult)
はなしましょう かーどを みて。 なんの かもくですか? じょうずですか? じょうずじゃないですか? どうですか?
おぼえていますか?(Do you remember?) 日本語/えい語 まっち • こうこう • こうこうせい • ちゅうがくせい • ちゅうがっこう • しょうがっこう • しょうがくせい • Middle school • Elementary school • High school • High school student • Middle school student • Elementary school student
Timed Writing5分 You will have 5 minutes to write as much as you can about school, school subjects, teachers that you have, etc. The objective is write as much as you can in the time allowed. Don’t stop until the end.
日本のちず Label each island on the map.
日本りょこう ぷろじぇくと Japan Trip Project
日本にいきませんか? http://web-japan.org/kidsweb/explore/index.html http://www.youtube.com/watch?v=MtHPQ8a4u4s http://www.jnto.go.jp
しゅくだい • Review the subject words, adjectives. Quiz is postponed to Friday. (adjectives quiz will be comprehension only, not writing) • Label the map with the five main islands of Japan • Make a list of 10 potential places you want to visit on your trip. Identify the place, prefecture, and give one reason why you included it. (えい語)Use this link: http://www.jnto.go.jp