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第二节 观察植物细胞. 思 考:. 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢 ? 要看得清楚被观察的物体 , 应该要让被观察的材料具备什么样的条件 ?. 薄和透明. 常用的玻片标本有三种: 1 、切片 2 、涂片 3 、装片. 实验 : 观察植物细胞. 目的要求 :. 制作植物细胞的临时装片 , 学习制作临时装片的基本方法 . 认识动植物细胞的基本结构 . 练习画细胞结构图. 你还记得制作植物临时装片的步骤吗?. 复习. 擦. 滴. 撕. 展. 染. 吸. 盖. 黄瓜表层果肉细胞 ( 可见叶绿体 ). 洋葱鳞片叶内表皮细胞.
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思 考: • 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢? • 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件? 薄和透明
常用的玻片标本有三种: • 1、切片 • 2、涂片 • 3、装片
实验:观察植物细胞 目的要求: • 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法. • 认识动植物细胞的基本结构. • 练习画细胞结构图.
你还记得制作植物临时装片的步骤吗? 复习 擦 滴 撕 展 染 吸 盖
黄瓜表层果肉细胞 (可见叶绿体) 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黑藻叶片细胞 (可见叶绿体)
讨论: 洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所
方法步骤: 一、制作动物细胞临时装片 擦 擦净载玻片和盖玻片 滴 滴加1——2滴生理盐水 刮 用牙签取口腔内侧壁细胞 涂 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖 盖上盖玻片 染 染色(用稀碘液) 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
评价 与 归纳 这些不同形状的都是人体或动物体的细胞,你能看出它们有相同的结构吗? 肌肉细胞 神经细胞 人口腔上皮细胞
探究二 分组讨论: 动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处?
右图是被放大了百倍以上的植物 细胞 左图是被放大了百倍以上的动物 细胞
拓 展 练 习 1、公安部门得到一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。 如果允许你借助显微镜,你怎样将它鉴定出来?
课后练习: • 1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片? 染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡? 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
\ • 3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上; 边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上; 如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。
4、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?4、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分? 主要来自液泡中的细胞液。
课堂练习: • 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( ) A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 • 3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞,在视野中,前者( ) A排列紧密、卵圆形 B排列紧密、长方形 C排列疏松、卵圆形 D排列疏松、长方形
4、细胞的结构由外向里依次是( ) A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 • 5、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( ) A污物 B气泡 C细胞 D墨水
6、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是( ) A细胞膜和细胞质B细胞壁和细胞质C细胞壁和细胞核D细胞壁和细胞膜 • 7、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( ) A细胞核B细胞膜C细胞壁D细胞质
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 1、说出图中各结构的名称。 2、结构①对细胞有保护和 作用。结构②除保护作用外,还能控制物质 细胞。 3、含有细胞液的结构是 ;含有遗传物质的结构是 ;与光合作用直接相关的结构是 。 4、图中⑥表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的 。