1 / 58

Великотърновски университет “Св. Св. Кирил и Методий”

Великотърновски университет “Св. Св. Кирил и Методий”. Доц. д-р Багрелия Борисова Зам.-ректор по Евроинтеграция и мобилност Декан на Филологическия факултет. Възможности за финансиране ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „Развитие на човешките ресурси”.

ferrol
Download Presentation

Великотърновски университет “Св. Св. Кирил и Методий”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Великотърновски университет “Св. Св. Кирил и Методий” Доц. д-р Багрелия Борисова Зам.-ректор по Евроинтеграция и мобилност Декан на Филологическия факултет

  2. Възможности за финансиранеОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА„Развитие на човешките ресурси” Приоритетно направление 2 „Повишаване производителността и адаптивността на заетите” Основна област на интервенция 2.1 „Подобряване адаптивността на заетите лица”, посредством схемата за безвъзмездна финансова помощ BG051PO001-2.1.02 “Квалификационни услуги и обучения за заети лица” – фаза 2.

  3. Възможности за финансиранеОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА„Развитие на човешките ресурси” ЦЕЛИТЕ НА СХЕМАТА ЗА БЕЗВЪЗМЕЗДНА ФИНАНСОВА ПОМОЩ СА: • Предоставяне на квалификационни услуги и обучения за заети лица в микро, малки, средни и големи предприятия, с цел повишаване производителността на труда и създаване на условия за устойчива заетост;• Подобряване адаптивността на заетите лица в целеви отрасли с приоритет към нуждите за подобряване на пригодността, адаптивността и уменията на работниците, удължаване на активната им трудова дейност.

  4. Възможности за финансиранеОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА„Развитие на човешките ресурси” ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ ПОЛУЧАТ ПОДКРЕПА: 1. Предоставяне на общо или специфично обучение за придобиване или повишаване на професионалната квалификация, включително въвеждащо обучение на заетите лица; 2. Предоставяне на обучение за придобиване на ключови компетенции - общуване на роден език; общуване на чужди езици; математическа компетентност и основни компетентности в природните науки и технологиите; дигитална компетентност (ИКТ); инициативност и предприемачество.

  5. Възможности за финансиранеОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА„Развитие на човешките ресурси” Пълният комплект Насоки за кандидатстване е публикуван на интернет страницата на Агенцията по заетостта: www.az.government.bg "Европейски фондове и международни проекти"; Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси ” Краен срок за представяне на проектните предложения: без краен срок, но не по-късно от 15.09.2010 г. във всички дирекции “Бюро по труда”.

  6. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Насърчаване на научните изследвания в приоритетни области (Тематичен конкурс)” Предварителен бюджет на конкурса за 2009 г – 14 000 000 лв. • Минимален размер на гранта за целия програмен период – 60 000 лв. • Максимален размер на гранта за целия програмен период – 600 000 лв.

  7. Фонд “Научни изследвания”- 2009Тематичен конкурс Целта на конкурса е да насърчи: -провеждането на качествени и конкурентоспособни научни изследвания в следните приоритетни области: 1. Възобновяеми източници на енергия и енергоспестяващи технологии; 2. Биотехнологии, храни и здраве; 3. Материалознание и нанотехнологии; 4. Информационни и комуникационни технологии; 5. Екология, климатични промени, биоразнообразие и биологични ресурси; 6. Културно-историческо наследство, национална идентичност и социална среда; 7. Научни изследвания в подкрепа на силна и работеща българска индустрия. - междуинституционалната интеграция науниверситети и висши училища, научни звена на БАН и на Селскостопанска академия, предприятия, нестопански организации и други; - интензифициране на връзката „наука – бизнес”.

  8. Фонд “Научни изследвания”- 2009Тематичен конкурс В конкурса могат да участват: • научноизследователски организации; • предприятия; • нестопански организации. Ръководителят на проекта трябва да бъде хабилитирано лице или лице, придобило научната и образователна степен „доктор”. Краен срок за подаване на предложенията: 6.07.2009 г. Срок за определяне на бенефициентите: 15.10.2009 г. Срок за изпълнение на проектите: 36 месеца.

  9. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Млади учени” Предварителен бюджет на конкурса за 2009 г. – 700 000 лв. Минимален размер на гранта за целия програмен период – 20 000 лв. Максимален размер на гранта за целия програмен период – 60 000 лв. Целта на конкурса е да подпомогне научното развитие на младите учени и техни изследователски инициативи във всички научни области.

  10. Фонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Млади учени” В конкурса могат да участват: • научноизследователски организации; • предприятия; • нестопански организации. Ръководителят на проекта трябва да бъде лице, придобилонаучната и образователна степен „доктор”. Краен срок за подаване на предложенията: 29.06.2009 г. Срок за определяне на бенефициентите: 15.10.2009 г. Срок за изпълнение на проектите: 36 месеца.

  11. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Идеи” Предварителен бюджет на конкурса за 2008 г – 5 000 000 лв. Минимален размер на гранта за целия програмен период – 20 000 лв Максимален размер на гранта за целия програмен период – 400 000 лв. Целта на конкурса е да насърчи: • провеждането на значими, нетрадиционни и актуални научноизследователски проекти с високо качество във всички научни области; • междуинституционалната интеграция науниверситети и висши училища, научни звена на Българска академия на науките и на Селскостопанска академия, предприятия, нестопански организации и други; • интензифициране на връзката „наука – бизнес”.

  12. Фонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Идеи” В конкурса могат да участват: • научноизследователски организации; • предприятия; • нестопански организации. Ръководителят на проекта трябва да бъде хабилитирано лице или лице, придобило научната и образователна степен „доктор”. Краен срок за подаване на предложенията: 3.07.2009 г. Срок за определяне на бенефициентите: 15.10.2009 г. Срок за изпълнение на проектите: 36 месеца.

  13. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Развитие на научната инфраструктура” Предварителен бюджет на конкурса за 2009 г. – 13 500 000 лв. Минимален размер на гранта за целия програмен период – 100 000 лв. Максимален размер на гранта за целия програмен период – 1 000 000 лв.

  14. Фонд “Научни изследвания”- 2009Конкурс “Развитие на научната инфраструктура” Целта на конкурса е да насърчи: • изграждане и развитие на специализирана научна инфраструктура за съвместно използване от обединение от минимум три научни организации, гарантираща провеждането на качествени и конкурентоспособни научни изследвания, учебна и диагностична дейност в следните приоритетни области: 1. Възобновяеми източници на енергия и енергоспестяващи технологии; 2. Биотехнологии, храни и здраве; 3. Материалознание и нанотехнологии; 4. Информационни и комуникационни технологии; 5. Екология, климатични промени, биоразнообразие и биологични ресурси; 6. Културно-историческо наследство, национална идентичност и социална среда; 7. Научни изследвания в подкрепа на силна и работеща българска индустрия. • междуинституционалната интеграция науниверситети и висши училища, научни звена на БАН и на Селскостопанска академия, предприятия, нестопански организации и други; • интензифициране на връзката „наука – бизнес”.

  15. Фонд “Научни изследвания”- 2009Конкурс “Развитие на научната инфраструктура” В конкурса могат да участват: • научноизследователски организации; • предприятия; • нестопански организации. Ръководителят на проекта трябва да бъде хабилитирано лице или лице, придобило научната и образователна степен „доктор”. Краен срок за подаване на предложенията: 2.07.2009 г. Срок за определяне на бенефициентите: 15.10.2009 г. Срок за изпълнение на проектите: 24 месеца.

  16. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Стипендии за млади учени, които подготвят докторантски труд в национална фирмена структура” Конкурс “Стипендии за постдокторантски стаж в чуждестранни научни организации”

  17. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Конкурс “Сабатична година за изявени български учени” Конкурс “Завръщане на утвърдени български учени, работещи в чужбина”

  18. Възможности за финансиранеФонд “Научни изследвания”- 2009 Повече информация, крайни срокове, формуляри и условия за кандидатстване на сайта на фонда http://www.nsfb.net/

  19. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 Индивидуални квалификационни дейности Коменски, Грюндвиг КРАЕН СРОК: 15.09.2009 г. Повече информация на страницата на Центъра за развитие на човешките ресурси http://www.hrdc.bg/news.php

  20. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 Част А Повишаване на осведомеността на национално ниво за стратегиите за учене през целия живот и за европейското сътрудничество в областта на образованието и обучението ДОПУСТИМИ КАНДИДАТИ Молби за кандидатстване се подават от един потенциален бенефициент или от партньорство, съставено от няколко бенефициенти.

  21. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 ДОПУСТИМИ ДЕЙНОСТИ • дейности за повишаване на осведомеността и диалога относно създаването и изпълнението на стратегии за учене през целия живот (напр. национални или регионални конференции, семинари или работни срещи), • създаване на форуми и други дейности, които допринасят за по-голяма последователност и сътрудничество при създаването и изпълнението на стратегии за учене през целия живот, • разпространение на съществуващи инструменти или справочни материали (напр. информационни дейности, включително медийни кампании, рекламни мероприятия и др.), • последващо действие, свързано със съществуващи национални програми, които целят създаването и прилагането на национално ниво на открит метод на координация за образование и обучение.

  22. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 ЧастБ Подкрепа за транснационалното сътрудничество за разработване и изпълнение на национални и регионални стратегии за учене през целия живот ДОПУСТИМИ КАНДИДАТИ Молби за кандидатстване се подават единствено от парньорства, съставени от организации, основани от представители на 3 или повече допустими страни.

  23. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 ДОПУСТИМИ ДЕЙНОСТИ • проекти за сътрудничество, • проучвания, анализи, • разработване, тестване и комуникиране на нови практики, • конференции, семинари, • действия, целящи създаването и разработването на мрежи на регионално, национално и европейско ниво.

  24. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 Дейностите трябва да започнат между 1 януари 2010 г. и 31 март 2010 г. Максималната продължителност на проектите е 12 месеца. БЮДЖЕТ Общият бюджет, предвиден за съвместното финансиране на проекти, възлиза на 2,787 млн. евро. Финансовото участие от страна на Общността не може да надвишава 75 % от общата сума на допустимите разходи. Максималната стойност на субсидиите за проект е: Част А - 120 000 евро Част Б - 200 000 евро

  25. Възможности за финансиранеПрограма Учене през целия живот 2009 КРАЕН СРОК ЗА ПОДАВАНЕ НА КАНДИДАТУРИ Кандидатурите се подават не по-късно от 14 август 2009 г. до Изпълнителната агенция за образование, аудиовизия и култура.

  26. Секторна програма Еразъм Секторна програма „Еразъм” е насочена към повишаване качеството на висшето образование. Програмата спомага изграждането на Европейското пространство за висше образование и насърчава иновативните процеси и трансфера на знания и технологии във висшето образование.

  27. Секторна програма Еразъм Основни цели • Да подобри качеството и да повиши мобилността на студентите и университетските преподаватели в рамките на Европа, като допринесе за постигането на 3 милиона индивидуални студентски мобилности по програма "Еразъм" до 2010г.; • Да повиши качеството и да стимулира многостранното сътрудничество между висшите образователни институции в Европа;

  28. Секторна програма Еразъм • Да подобри прозрачността и съпоставимоста на придобитите в рамките на Европа квалификации във висшето образование; • Да повиши качеството и да насърчи сътрудничеството между висшето образование и бизнеса; • Да съдейства за разработването с помощта на компютърните технологии на иновативни съдържание, услуги, методи на преподаване и практики за Учене през целия живот.

  29. Секторна програма Еразъм Секторна програма “Еразъм” включва следните дейности: • Мобилност на студенти с цел обучение • Мобилност на студенти с цел практика • Мобилност на преподаватели цел преподаване • Мобилност на непреподавателски състав • Интензивни програми • Тематични мрежи • Интензивни езикови курсове “Еразъм” ВТУ работи по всички изброени дейности.

  30. Секторна програма Еразъм - ВТУ За последните две години

  31. Секторна програма Еразъм - ВТУ Интензивни програми: • “Интернет маркетинг и мениджмънт на информационни технологии за предприятия и електронния бизнес” – Катедра “Компютърни системи и технологии” • “Здраве, творчество и социални контакти с българската система за рекреация” – Катедра “Теория и методика на физическото възпитание”

  32. Секторна програма Еразъм - ВТУ Тематични мрежи 1. Европейска мрежа за обучение, изследване и иновации в компютърното образование. Координатор - Русенският университет. В тази мрежа участват над 80 партньора от всички страни на ЕС. 2. "Детската идентичност и гражданското общество в Европа" . Координатор - Университет Лондон Метрополитън. В тази мрежа участват около 100 университета.

  33. Секторна програма Еразъм - ВТУ Интензивни езикови курсове по програма “Еразъм” Във ВТУ бе проведен Интензивен езиков курс по български език за чуждестранни Еразъм студенти, които се обучават през първия семестър на уч. 2008/09 година в български университети. Участие в курса взеха 14 студенти от 7 държави /Франция, Германия, Финландия, Португалия, Литва, Чехия, Словакия/.

  34. Секторна програма „Леонардо да Винчи” Секторна програма „Леонардо да Винчи” поддържа и осъществява политиката за професионално образование и обучение на страните членки на ЕС. Насока - посредством транснационалното сътрудничество да се повишава качеството на професионалното образование и обучение, да се поощряват иновациите и да се разпространяват добрите професионални практики и системи в Европа.

  35. Секторна програма „Леонардо да Винчи” Цели • Да подкрепя участниците в обучителни дейности за усвояване на знания, умения и квалификации в посока личностно развитие; • Да насърчава повишаване на качеството и иновативността в системите, институциите и практиките за професионално образование и обучение; • Да повишава атрактивността на професионалното образование и обучениe и да насърчава мобилността на работодатели и работещи.

  36. Секторна програма „Леонардо да Винчи” ВТУ реализира 4 проекта: • “City Guides” – Катедра “Компютърни системи и технологии” • “Studentstarter” – Катедра “Компютърни системи и технологии” • “Компетенции в образователните и обучителните дейности за терапевтични общности” • “Партньрство за интеркултурна комуникация” – Катедра “Германистика и нидерландистика”

  37. Секторна програма “Грюндвиг” Секторна програма “Грюндвиг” е насочена към всички възрастни, които искат да развият своите умения и квалификация. Тя предлага възможности за участие в европейски образователни проекти чрез индивидуална и групова мобилност.

  38. Секторна програма“Грюндвиг” Цели Да отговори на предизвикателствата, които застаряването на населението в Европа поставя пред образованието. Да предостави на възрастните учащи се възможности за повишаване на техните знания и компетенции.

  39. Секторна програма “Грюндвиг” Оперативни цели • Да подобри качеството и достъпа до мобилност на учащи се и на лица, заети в сферата на образованието за възрастни, като достигне до 7 000 броя мобилности за цяла Европа до 2013 г.; • Да насърчи сътрудничеството на европейско ниво в областта на образованието за възрастни и по-специално между организации, предлагащи образование за възрастни; • Да подпомогне хора от уязвими социални групи, по-конкретно възрастни хора и лица без основни квалификации, отпаднали от образователната система, като им предостави алтернативни възможности за достъп до образование за възрастни;

  40. Секторна програма “Грюндвиг” • Да улесни създаването на иновативни практики в образованието на възрастни и техния трансфер, включително от една участваща страна към други; • Да насърчи разработването на иновативни услуги, педагогики и практики за учене през целия живот със съдържание, базирано на информационните и комуникационни технологии;

  41. Секторна програма “Грюндвиг” ВТУ участва в тази програма с проект на тема: “The memory line” на Катедра “Компютърни системи и технологии”

  42. Секторна програма „Коменски” Секторна програма „Коменски” е насочена към началното и средното образование. Участници в нея са ученици, учители, ръководни и административни кадри, родителски асоциации, НПО и всички, развиващи дейност в сферата на средното образование.

  43. Секторна програма “Коменски” Цели • усъвършенстване качеството на училищното образование и процесите на формиране на личността на учeниците; • развитие на компетенциите на базата на чуждоезиковото обучение; • активизиране използването на информационните и комуникационни технологии; • развитие на граждански активно общество.

  44. Секторна програма “Коменски” Участие на ВТУ ВТУ провежда конкурс за Асистентски стаж. Селектираните студенти реализират преподавателски стаж от 3 до 10 месеца в средни училища в страни на Европейския Съюз.

  45. Програма учене през целия живот – Трансверсална програма Езици Участие на ВТУ “Учебници за регионален интеркултурен диалог”. Координатор е Институтът по интеркултурна германистика в Гьотингенския университет /Германия/. Партньори са - ВТУ, университетите в Братислава и Търнава /Словакия/, Чехия, Полша /Краков и Зельона гура/.

  46. Програма на Европейската комисия Участие на ВТУ Магистърска програма по конферентен превод – успешно реализиращ се вече няколко години проект на Филологическия факултет. Тази магистърска програма е първата в България. Учебният план е разработен в сътрудничество с Генералната дирекция по устен превод към Европейската комисия в Брюксел.

  47. Програма на Европейския парламент Участие на ВТУ Проект за посещение на парламента от студенти и преподаватели от нашия университет.

  48. Консорциум ВТУ инициира подписването на консорциум между нашия университет, Университета в Талин и Държавния университет в Санкт Петербург. Целта на консорциума е сътрудничество по европейски проекти и програми за развитие на научните и културни отношения на участниците в рамките на възможностите, които дават европейските фондове.

  49. Програмата за ТГС Румъния-България 2007-2013 г. Румъния и България установиха следните съвместни специфични за тази програма цели: - подобряване на достъпа до транспортната инфраструктура, улесняване движението на хора и стоки; - подобряване на наличността и разпространяването на информация относно съвместните възможности в рамките на граничната зона; - устойчивост на свойствената стойност на природните ресурси в зоната чрез внимателна експлоатация и ефективно опазване на околната среда; - устойчиво икономическо развитие в граничната зона посредством съвместни инициативи за укрепване на сравнителните предимства и намаляване на недостатъците; - укрепване на социалното и културно сближаване посредством действия за сътрудничество между хората и общностите.

  50. Програмата за ТГС Румъния-България 2007-2013 г. Проектните предложения трябва да имат доказан трансграничен ефект и да са спазили най-малко две от следните условия: съвместно разработване на проекта, съвместно финансиране, съвместен персонал и съвместно изпълнение. Максималният брой на партньорите за един проект е 5, включително и водещият партньор.

More Related