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Red Iberoamericana de Trabajo con las Familias Regional Buenos Aires

“Una mirada desde el interior del país respecto de las leyes de promoción y protección de Derechos de Niños y Adolescentes”. Red Iberoamericana de Trabajo con las Familias Regional Buenos Aires. Red Iberoamericana de Trabajo con las Familias Regional Buenos Aires.

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  1. “Una mirada desde el interior del país respecto de las leyes de promoción y protección de Derechos de Niños y Adolescentes” Red Iberoamericana de Trabajo con las Familias Regional Buenos Aires

  2. Red Iberoamericana deTrabajo con las FamiliasRegional Buenos Aires 1 - Ley 26061 de Protección a Niños y Adolescentes.2 - Plan Nacer y Sumar en el ámbito de prevención de salud. Programas provinciales de salud sexual y reproductiva. Salud materno - infanto - juvenil.Salud integral de los adolescentes desde el Programa Sumar.3 - Ley de Educación Nacional 26206 y Provincial 9890.Escuelas de doble jornada.4 - Ley 22431 de Protección Integral a los Discapacitados.5 - Asignación Universal por Hijo.Estos tópicos serán desarrollados en clave de Derechos Humanos.

  3. SE DEBE RESPETAR (Ley 26061): • a) Su condición de sujeto de derecho; • b) El derecho de las niñas, niños y adolescentes a ser oídos y que su opinión sea tenida en cuenta; • c) El respeto al pleno desarrollo personal de sus derechos en su medio familiar, social y cultural; • d) Su edad, grado de madurez, capacidad de discernimiento y demás condiciones personales; • e) El equilibrio entre los derechos y garantías de las niñas, niños y adolescentes y las exigencias del bien común; • f) Su centro de vida. Se entiende por centro de vida el lugar donde las niñas, niños y adolescentes hubiesen transcurrido en condiciones legítimas la mayor parte de su existencia.

  4. SALUD PÚBLICA Y DERECHOS, PLAN NACER: ESTADO DE SITUACIÓN ACTUAL EN E.R. 59.686 267 de 270 $32.714.363, 69 $25.082.885,54 $17.913.766,78

  5. INSCRIPCIÓN DE BENEFICIARIOS EN ENTRE RÍOS *Representa el 110, 96 % de la meta de Inscripción acordada entre Nación y Provincia

  6. METAS SANITARIAS SUMAR

  7. ESTA INFORMACIÓN FUE SUMINISTRADA POR LA UGSP ENTRE RÍOS – MINISTERIO DE SALUD INFORMACIÓN DE INTERÉS PÚBLICO

  8. EDUCACIÓN PÚBLICA Y DERECHOS: • Ley de Educación Nacional N° 26206 y Provincial N° 9890. • Escuelas de doble jornada. • Experiencias directas a cargo de la Lic. Nélida Silvia Grimaux.

  9. Ley de Educación Nacional LEN, una cuestión de DERECHOS: • ARTÍCULO 3°.- La Educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación.

  10. MÁS EDUCACIÓN Y DERECHOS ARTÍCULO 11°: • e) Garantizar la inclusión educativa a través de políticas universales y de estrategias pedagógicas y de asignación de recursos que otorguen prioridad a los sectores más desfavorecidos de la sociedad. • f) Asegurar condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas sin admitir discriminación de género ni de ningún otro tipo. • g) Garantizar, en el ámbito educativo, el respeto a los derechos de los/as niños/as y adolescentes establecidos en la Ley N° 26.061.

  11. EXPERIENCIAS DIRECTAS (LIC. GRIMAUX): DIRECTORA DE ESCUELA SECUNDARIA CON POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE SECTORES SOCIO-EDUCATIVOS VULNERABLES

  12. Discapacidad y Derechos LEY 22.431 De Protección Integral para los Discapacitados

  13. a) Rehabilitación Integral, entendida como el desarrollo de las capacidades de la persona discapacitada. • b) Formación laboral o profesional. • c) Préstamos y subsidios destinados a facilitar su actividad laboral o intelectual. • d) Regímenes diferenciales de seguridad social. • e) Escolarización en establecimientos comunes con, los apoyos necesarios provistos gratuitamente, o en establecimientos especiales cuando en razón del grado de discapacidad no puedan cursar la escuela común. • f) Orientación o promoción individual, familiar y social.

  14. ASIGNACIÓN UNIVERSAL POR HIJO IMPACTO EN SALUD Y EDUCACIÓN. MEJORA DE LA ATENCIÓN SANITARIA Y GARANTIZACIÓN DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN. COMPROMISO DE LOS PADRES EN LA ASISTENCIA A LOS DERECHOS CONSAGRADOS EN LA LEGISLACIÓN ARGENTINA. RESPUESTA DEL ESTADO FRENTE A LA POLÍTICA DE DERECHOS EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA.

  15. UNA SOCIEDAD DE DERECHOS,UNA SOCIEDAD MÁS JUSTA

  16. UNA SOCIEDAD DE DERECHOS,UNA SOCIEDAD PARA TODOS

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