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学习目标（课程标准）

第 13 课. 挑战两极. 学习目标（课程标准）. 知道欧洲联盟。战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。. 课前热身！. 1 、第二次世界大战后确立了世界新秩 序 — 雅尔塔体系即 格局。. 美苏两极. 北约和华约的建立. 2 、 标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。. 苏东剧变，华约解体. 3 、 1991 年 标志 “ 冷战 ” 结束，两极格局终结。. 阅读思考. 1 、二战对西欧和日本的影响如何？. 2 、美国通过什么方式援助西欧？目的是什么？. 主动探究. 马歇尔计划. 杜鲁门. 是美国 主义 在经济上的表现，目的是借 手段

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  1. 第13课 挑战两极 学习目标（课程标准） 知道欧洲联盟。战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。

  2. 课前热身！ 1、第二次世界大战后确立了世界新秩 序—雅尔塔体系即格局。 美苏两极 北约和华约的建立 2、标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。 苏东剧变，华约解体 3、1991年标志“冷战”结束，两极格局终结。

  3. 阅读思考 1、二战对西欧和日本的影响如何？ 2、美国通过什么方式援助西欧？目的是什么？

  4. 主动探究 马歇尔计划 杜鲁门 是美国主义在经济上的表现，目的是借手段 控制西欧，共同但客观上促进了西欧经济的恢复和发展。 经济 遏制苏联

  5. ……欧洲的联合是绝对必要的。 没有政治上的一致，欧洲各国人民将 沦为超级大国的附庸…… ——联邦德国总理阿登纳（1949－1963在任）

  6. 欧洲的联合 下列表格反映了什么历史现象？ 1939年和1946年英、法、德等国 煤、铁、钢产量表 这反映了二战后初期西欧的英、法、德等国煤、铁、钢产量都低于战前水平，面临恢复经济的艰巨任务。

  7. 欧洲的联合 ——欧盟的形成和发展

  8. 欧盟形成和发展示意图(第一阶段） 1958欧洲原子能共同体 1958年欧洲经济共同体 1952年欧洲 煤钢共同体 1967年欧洲共同体

  9. 罗马尼亚 保加利亚

  10. “欧盟”的前身是什么组织？ “欧洲共同体”，简称“欧共体” 欧洲共同体成立的主要目的是： 促进经济发展，提高国际地位

  11. 欧盟的形成和发展（第二阶段） 1991年 1、12个欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特通过， （亦称《马斯特里赫特条约》，简称“马约”）。 《欧洲联盟条约》 高度一体化 2、内容：实现经济的; 政治上：为欧洲联盟确立了目标。 政治 1993年 3、“马约”生效，欧洲联盟成立。

  12. 1999年 4、欧洲单一货币欧元正式启用。 经济政治一体化 5、影响：欧洲朝着, 目标迈进。 欧盟的扩大：到2007年成员国达到27个，人口近5亿。

  13. 随堂练 B 1、欧盟建立的标志是：（　 ） A.1991年，12个欧共体成员国通过《欧洲联盟条约》（亦称《马斯特里赫特条约》，简称“马约”）B.1993年，《欧洲联盟条约》即“马约”得到欧共体成员国批准生效。 C.1999年，欧洲单一货币——欧元正式启用 D 2、欧盟发展的目标是：（　　） A.经济高度一体化 B.军事政治一体化 C.政治、军事、经济一体化 D.经济政治一体化

  14. 随堂练 3、“欧盟”成立后对欧洲的发展起到了哪些积极作用：（ ） C ⑴成员国资源共享，优势互补，有利于经济发展。 ⑵成为当今世界上最大的经济体。 ⑶政治上，“用一种声音说话”，大大提高自身的 国际地位。 ⑷朝着经济政治一体化目标迈进。 A.⑴⑵⑶ B.⑵⑶⑷ C.⑴⑵⑶⑷ D.⑴⑵

  15. 罗马尼亚 保加利亚 到 年成员国已达 个 07 27

  16. 辨析 2004年，一群中国游客到北美洲，发现那里不同国籍的人却拥有同一的护照，使用统一的货币—美元。据说这里的国家都参加了“北美自由贸易区”，成员国的外交政策都努力地协调一致，对外“用一个声音讲话”，他们最终的目标是要领导世界。 看谁反应快 北美洲、美元、北美自由贸易区 1,错误：。 欧洲、欧元、欧洲联盟 理由：。 领导世界 2、错误：。 经济政治的一体化 理由：。

  17. 欧盟旗帜

  18. 欧元硬币

  19. 比利时布鲁塞尔欧盟总部

  20. 日本—走向经济大国之路

  21. 日本无条件投降签字仪式 日本长崎上空的原子弹菌状云 从空中俯瞰原子弹爆炸后的广岛 日本原子弹爆炸后的惨景

  22. 背景资料 战后初期，日本经济陷于崩溃。1946年工矿业生产仅及战前的26.4%，钢产量仅相当于战前的8%。1945年，农业歉收，产量降到明治以来的最低水平，每人每天配给的主 食不足300克，还经常发生配额不足和延迟配给的现象。工人大批失业，工农业产品匮乏，物价飞涨，广大人民群众处于饥寒交迫之中。

  23. 战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？ 七嘴八舌

  24. 1970年主要资本主义国家国民生产总值比较（单位：亿美元）1970年主要资本主义国家国民生产总值比较（单位：亿美元）

  25. 主要原因： 外部原因： 美国采取扶持日本的政策。 内部原因： 1、实行国家干预经济方针，大量引进先进科学技术。 2、坚持“教育先行”战略，重视人才培养。 3、实行“贸易立国”战略，注意保持政策的一贯性和连续性。 4、长期保持政局稳定，为经济发展创造良好的环境。

  26. 1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说道：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的动力。 阅读思考 根据材料推断，二战后日本经济迅速发展的重要原因是 （ ） C A.大量进口原料 C.大力发展科技教育 B.美国的经济援助 D.国家对经济的干预

  27. 随堂练 二战后，西欧经济恢复、日本经济崛起的共同原因是：（　　） A ⑴美国的援助 ⑵制定恰当的经济发展政策 ⑶重视发展科技和教育，引进最新科技 ⑷建立统一的经济体 A.⑴⑵⑶ B.⑶ C.⑴⑶ D.⑴⑵⑶⑷

  28. 自由论坛 战后西欧经济恢复、日本经济迅速发展的原因哪些经验值得中国借鉴？ 经验: 要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；坚持改革开放，制定适合本国国情 的经济发展战略。 坚持科教兴国战略；坚持求实创新精神

  29. 世界闻名的高速铁路——新干线是日本铁路技术的骄傲，也是日本经济高速发展的象征。第一条新干线于1964年在东京和大阪之间开通运行。世界闻名的高速铁路——新干线是日本铁路技术的骄傲，也是日本经济高速发展的象征。第一条新干线于1964年在东京和大阪之间开通运行。

  30. 废墟上重建的广岛和平公园 日本的高速铁路 日本潜艇 日本第一颗间谍卫星

  31. 70年代日本成为资本主义第二经济大国,随着经济实力的增强，日本开始谋求政治大国的地位，具体表现在哪些方面？70年代日本成为资本主义第二经济大国,随着经济实力的增强，日本开始谋求政治大国的地位，具体表现在哪些方面？ 同时我们必须注意到这些事实：近年来，日本右翼势力，包括部分政府官员不时发表谬论，歪曲二战历史，抵赖所犯的战争暴行，公然参拜靖国神社，为战争罪犯招魂。这些行径引起了中国和亚洲其他各国人民的高度警惕和极大的愤慨，遭到了这些国家人民的严厉谴责。

  32. 正视历史，以史为 鉴,珍爱和平,时刻警惕日本军国主义的复活,维护亚太地区的和平。

  33. 主动探究 西欧走向联合、日本经济崛起对世界政治格局的影响?

  34. 挑战美国的世界霸主地位，形成美、日、欧盟“三足鼎立”的局面，促使世界格局朝着多极化方向发展。挑战美国的世界霸主地位，形成美、日、欧盟“三足鼎立”的局面，促使世界格局朝着多极化方向发展。

  35. 同学们,再见!

  36. 1、选择题 欧洲联盟成立的时间是( )。 A 1957年 B 1967年 C 1991年 D 1993年 2、填空题 1967年，法国、联邦德国、意大利等六国发建立了 组织。

  37. 1、选择题 二战后，______ 为了对付苏联，对西欧各国给予了大量援助。 A 英国 B 法国 C 美国 D 德国 2、填空题 到____世纪____年代初，欧洲各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。 C 20 50

  38. 二、日本走向经济大国之路 1、战后日本经济持续高速增长，一跃成为世界第二经济大国。 2、随着经济实力的增强，日本开始积极谋求政治大国的地位。

  39. 江泽民同志在纪念中国 共产党成立七十周年的讲话 中所指出的：“现在旧的世界 格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。” 请问：（1）新、旧世界格局各指什么？ （2）交替时期又是指什么局面？

  40. 欧洲的联合

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