פגיעות מיניות בילדים

1. פגיעות מיניות בילדים ד"ר אהרון. פלשמן בי"ס המרכזי קורס חוקרי ילדים 2009

2. קווים התפתחותיים דוגמאות • אכילה • מערכות יחסים • מיניות

3. קו התפתחותי מיוחד: פגיעה מינית קו התפתחותי מבנה: הקו עצמו תיאום בין קווים שונים "המתאם הכללי" בין קווים

4. קו התפתחותי מיוחד:פגיעה מינית הקו עצמו חוויות בגוף בית אחר: סודות, בדידות

5. קו התפתחותי מיוחד:פגיעה מינית תיאום בין קווים דוגמה: עידונים חיבור בין יצרים ובין חשיבה תיעול עונגים מחסומים: PTSD

6. קו התפתחותי מיוחד:פגיעה מינית "המתאם הכללי" יתרון ההגנות על דחפים "כייף להיות אני" זהות: שונה – "כמו כולם"

7. מה אני צריך כדי לגדול? • טקייו דוי • תלות • Amae, amaeru • - τροφηטרופה • הדדיות Elisabeth Young-Bruehl

8. מה אני צריך כדי לגדול?? תלות הדדיות גדילה בתוך קשר תנועה

9. מה אני צריך כדי לגדול? • כוחות-אני עזר: • הכרה בחוויה (לא להיבהל) • הגנות ואיזון זמני • זמן • ספקות

11. עולם האצבע וויסות: REGULATION • הזולת עושה לי • התוצאה אצלי • ביטחון

13. עולםהעין אינטר-סובייקטיבי מקום לשוני • שאלות - סקרנות • עשייה משותפת • נוכחות

14. אינטר- סובייקטיבי עיסוק רגשי וויסות התפתחות

15. ע"כ #1-2

16. מזגTEMPERAMENTChess & Thomas • עוצמה • מצב רוח • ריכוז • הסחת הדעת • פעילות • סדירות • גישה • סתגלתנות • סף

17. מזג : ילד נוח • עוצמה • מצב רוח • ריכוז • הסחת הדעת • פעילות • סדירות • גישה • סתגלתנות • סף

18. מזג : ילד קשה • עוצמה • מצב רוח • ריכוז • הסחת הדעת • פעילות • סדירות • גישה • סתגלתנות • סף

19. מזג : ילד המתחם לאט • עוצמה • מצב רוח • ריכוז • הסחת הדעת • פעילות • סדירות • גישה • סתגלתנות • סף

20. מה אני צריך כדי לגדול? • כוחות-אני עזר: • הכרה בחוויה (לא להיבהל) • הגנות ואיזון זמני • זמן • ספקות

21. הכלה • "דבק" של רגשות קשים • באמצעות האם • אני כועס • אמא אוספת אותי "ברוטו" כולל הכעס • אני יכול להחזיק את הכעס כחלק מעצמי

22. הליכה לאיבוד • אני כועס • אמא אינה יכולה לאסוף אותי כולל הכעס • אני לא להחזיק את הכעס כחלק מעצמי • אני מתאים את עצמי למה שאמא יכולה לשאת • "אני" רק חלק מעצמי = הלכתי לאיבוד

23. "הליכה לאיבוד"

24. "הליכה לאיבוד" • ניגוד בין זוויות-ראיה: לידת אח • הכרה לקויה בשוני • ייאוש מהצגת השוני • אבדן חיבור עם פן נפשי משמעותי • ריצוי – התאמה –זיוף • חלקיות

25. "הליכה לאיבוד" • ניגוד בין זוויות-ראיה: פגיעה מינית • הכרה לקויה בשוני • ייאוש מהצגת השוני • אבדן חיבור עם פן נפשי משמעותי • ריצוי – התאמה –זיוף • חלקיות

26. הנפגעת+ הנפגעת המבוגר+ המבוגר "שלא תיבהלו ממני!!

27. תחום המעבר • בין "אמא" ל"לא אמא" • בין מציאות לדמיון • סילוק השאלה • יצירתיות ואומנות

28. תחום המעבר • חיבור פנימי • חיבור בינאישי • בדידות וחיפוש • אינטימיות ומפגש • "אני-אתה"

29. מישורי קיום ויחסי אובייקטתומס אוגדן • דפרסיבי • סימבוליזציה ותיווך של החוויה • חוויה עצמית סובייקטיבית • חווית האובייקט כסובייקט • המשכיות של העצמי ושל האובייקט • יציבות • עצב

30. מישורי קיום ויחסי אובייקטתומס אוגדן • דפרסיבי • אפשרות של רגשות אשם • חרדה: • הכעס שלי הרחיק את האחר • או פגע בו • דרמה משוחזרת • אינטגרציה • סטגנציה

31. מישורי קיום ויחסי אובייקטתומס אוגדן • סכיזואיד-פרנויד: • פיצול • אחד על חשבון השני • שחור או לבן; הכול או לא כלום • חוסר המשכיות • יצירת היסטוריה מחדש • משוואה סימבולית: סימן=מסומן • הדברים כפי שהם: "עובדות" ללא תיווך

32. מישורי קיום ויחסי אובייקטתומס אוגדן • סכיזואיד-פרנויד: • "פתרונות" מאגיים • אין אובדנים וגעגועים • הזדהות השלכתית לשם "טרנספר" של הרע • דרמה כפויה – התמכרות לאובייקטים • אפשרות של חידוש

33. "שיר אהבה" ג. די-קיריקו

34. "זיכרון" ר. מגריט

35. אהבה (מ ו ו ת) זיכרון

37. unheimlich

43. עולם העור • העור וחוש המישוש • הקפאת הזמן • חללים בתחושת העצמי • נזילה, דליפה, ריקבון, נפילה

44. עולם העור סתימת החללים עם תחושות • יצירת רצפה וקירות • חזרתיות – דפיקות ראש • הזדהות הדבקתית – חיקויים חלקיים • אוננות כפייתית • מתח של deadline

45. עולם העור • שיגעון • גע גע • אינטימיות

49. עולם העור"אוטיסטי-מגעי" סתימה: • הקפאת • רצפה וקירות • דבק

50. עולם העור להפנות גב קשיח על-מנת לשמור על הבטן הרכה