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Leadership - S olving the People Puzzle 领导力－解决人的难题

Leadership - S olving the People Puzzle 领导力－解决人的难题. 东北倍增建立教会事工 成一位有效的策略者 : 不断装备培训. FRIEND – “person whom I can help, but not who can help me”. 朋友 – “ 我所能帮助的人，而不是能帮助我的人 ”. SERVANT – “person who serve others to be successful”. 仆人 – “ 服侍别人直到他们成功 ”. 何谓 “ 领袖 ” ?. 通过影响力通过其他人成就神的旨意的人

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Leadership - S olving the People Puzzle 领导力－解决人的难题

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Presentation Transcript

  1. Leadership - Solving the People Puzzle • 领导力－解决人的难题 • 东北倍增建立教会事工 • 成一位有效的策略者:不断装备培训

  2. FRIEND – “person whom I can help, but not who can help me” 朋友–“我所能帮助的人，而不是能帮助我的人” SERVANT – “person who serve others to be successful” 仆人– “服侍别人直到他们成功”

  3. 何谓“领袖”? 通过影响力通过其他人成就神的旨意的人 • 影响力产生于服侍 (SERVE) • 信实, 能够独自做好事情并不等于就是优秀的领袖. 要善于通过别人做事.  要以多样性带领众多的追随者，使他们能够获得成功.

  4. 耶稣化的生活, 耶稣化的带领 Mark 10:43-45 可 10:43-45

  5. 成为具有伟大人格的引导者的秘诀是?

  6. 技能 品格

  7. Skills技 能 • An ability that has been acquired by training. • 一种通过培训所获得的能力 . • Ability to produce solutions in some problem domain. • 在有问题的领域找到解决方案的能力.

  8. Character 品 格 • The attributes or features that make up and distinguish an individual. • 使一个人与众不同的特点 . • The complex of mental and ethical traits marking and often individualizing a person, group, or nation. • 一个人，一个团队，一个国家 • 在伦理道德上与众不同的特点 .

  9. GREAT LEADERS 伟大的带领者都… SERVE 服事

  10. Perseverance/Patience忍耐/耐心 Not only so, but we also rejoice in our sufferings, because we know that suffering produces perseverance; perseverance, character; and character, hope. Romans 5: 3-4(NIV) 不但如此、就是在患难中、也是欢欢喜喜的．因为知道患难生忍耐．忍耐生老练．老练生盼望. 罗 5: 3-4

  11. Consider it pure joy, my brothers, whenever you face trials of many kinds, because you know that the testing of your faith develops perseverance. Perseverance must finish its work so that you may be mature and complete, not lacking in anything. James 1:2-4 (NIV) 我的弟兄们、你们落在百般试炼中、都要以为大喜乐．因为知道你们的信心经过试验、就生忍耐。但忍耐也当成功,使你们成全完备,毫无缺欠。 雅各书 1: 2-4

  12. S– 洞察并塑造未来 See an opportunity and pursue it aggressively. Plan for success by setting goals and providing a road map to achieve those goals. 洞察并塑造未来. 看准时机, 奋力把握. 筹划成功, 设立目标, 提出步骤, 实现目标.

  13. “Stand firm on clear Objective with very few simple principles and pursue to the end with patience” “目标清晰明确，原则简单明了， 坚定不移，耐心持守到底”

  14. SEE AND SHAPE THE FUTURE 洞察并塑造未来 What does that mean?什么意思呢? How can I do it? 我怎么做呢?

  15. What could this look like on a large scale? 从广义上来讲 它是什么样子呢?

  16. What could it mean for your ministry and you personally to See and Shape the Future? 查雅1:12下, 腓 3:14 和林前9:25 洞察并塑造未来对于你的事工以及你本人具有什么意义？

  17. E–团结和栽培他人 For every pair of hands that you have working with you, you get a free brain – encourage participation and instill confidence in others by coaching and showing your confidence in them. 团结和栽培他人. 多一双与你同工的手, 就多一份与你同工的智慧 - 要培训其他的人, 对他们表现出你对他们有信心, 鼓励他们参与, 给予他们信心.

  18. R–持续地更新 Think creatively. Good leaders become great leaders when they have a clear vision of what they want to accomplish and embrace the inevitable changes that come with everyday life. Leaders who serve adapt well to change. 持续地更新. 思维要具有创新性. 合格的领袖, 只有在对其所要成就的事情有清楚的认识, 积极面对随每天生活而来不可避免的变化, 才能成为优秀的领袖. 服事的领袖有很好的应变能力.

  19. V–珍惜结果和人际关系 Success is about both of these things. You get results by spending time and resources, thinking of new ideas and building relationships. It’s all about others and how we regard them as important and useful. 珍惜结果和人际关系. 成功与这二者息息相关. 取得成果就是耗费时间和资源, 想出新办法以及建立关系的过程. 这完全是关乎他人以及我们在多大程度上重视他人, 任用他人的事.

  20. E–体现价值观 True leadership is about building and maintaining trust. You build trust by knowing your values, then sharing and living them. Be a person who does what you say you are going to do and lives in accordance with the values you embrace. And don’t forget yourself. By demonstrating self-leadership, you evaluate and become committed to improving yourself. Read and study Bible, books and/or listen to tapes that develop your mind. 体现价值观. 真正的带领就是建立和维持信任. 建立信任就是要清楚自己的价值观, 然后与他人分享自己的价值观, 实践自己的价值观. 要做一个做事做人都与所持价值观相符的人. 不要忘乎所以. 要通过自我领导, 评估自己, 尽力提高自己. 要读经研经. 读书学习并 / 或听有益于提高思想素质的MP3.

  21. People who want to be great leaders Must embrace an attitude of service to others. 想成为伟大的领导必须先服侍他人 . • The Leader benefits 领导受益 • The organization benefits 组织机构受益 • The people benefit 人们受益 • Why not begin today? • 为什么不从今天开始呢? • - Ken Blanchard and Mark Miller

  22. 信仰生活中最重要的是什么? 夫子、律法上的诫命、那一条是最大的呢?37 耶稣对他说、你要尽心、尽性、尽意、爱主你的　神。38这是诫命中的第一、且是最大的。39 其次也相仿、就是要爱人如己40 这两条诫命、是律法和先知一切道理的总纲。 太 22:36-40

  23. 关系 神 邻舍 我 邻舍

  24. 罪 (关系) 神 邻舍 我 邻舍

  25. 具备人格, 构建健康的关系 • 要了解自己. 发挥自己的优点, 敞开自己的短处, 并找出能够遮掩我的短处的人加以委任.绝长补短 • 尊重自己和他人. 对自己 不仅要了解自己的气质，也要了解他人的气质，并认定彼此间的价值. • 开发适应能力. 学习通过呈现自身的变化, 满足对方之需要的功课.

  26. 第一课要了解自己 • 所有人都有优点. • 你对优点的态度 我要 ______ 主 . . . (诗139：13－14) B.要努力 ________ 对你的优点产生的影响. 你擅长什么? 还想要进一步做的是什么? 称谢 最大化

  27. 信赖 2. 所有人都有缺点. • 你对缺点的态度 我 _____ 主. (林后12：9－10) B. 要 _______ 对你的缺点产生的影响. 你不擅长的是什么？ 不愿意做的是什么? 3. 所有的人都有自己的 气质. 通过确认你的气质, 可以客观地发现你的优缺点. 最小化

  28. 个人的气质调查 请在最能说明你的地方做标记 总分数表 主导型社交型安定型慎重型 我占高分的两种气质是?

  29. 目 标 慎重型 基本愿望是 “要做对” 主导型 基本愿望是 “理解吧” 反应性的 主导性的 安定型 基本愿望是 “与他人和睦相处” 社交型 基本愿望是 “得到认定” 人

  30. 了解自己

  31. 目标 主导型 慎重型 反应性的 主导性的 社交型 安定型 人

  32. 主导型 – 优点(一般气质) • 即时拿出成果 • 迅速下决定 • 不放弃 • 负责任 • 有自信 • 接受挑战 • 热心做事 • 不回避问题，而是试图解决

  33. 主导型 – 缺点 (一般气质) • 性急 • 不关心他人 • 忽视风险和警告 • 缺乏弹性，倔强 • 过分地承担很多的事 • 无视细节 • 受不了约束 • 对他人的要求过多

  34. 社交型 – 优点 (一般气质) • 乐观 • 表现力强 • 营造愉快的氛围 • 给人的印象好 • 有人情味儿 • 善于说服他人 • 外向、善于交际 • 热情

  35. 社交型 – 缺点 (一般气质) • 做事虎头蛇尾 • 话太多 • 行动爱冲动 • 急于下结论 • 做不合理的承诺 • 用巧妙的话（花言巧语）进行说服 • 对能力的评价往往过高（言过其实, 夸张） • 对结果过于乐观

  36. 安定型 – 优点 (一般气质) • 协助性的 • 很容易同意 • 忠诚 • 善于服侍人 • 坚持不懈 • 做事沉稳 • 人际关系完满 • 善于听取他人的意见

  37. 安定型 – 缺点 (一般气质) • 不喜欢急剧的变化 • 过于宽容 • 做事爱拖延 • 优柔寡断 • 回避矛盾 • 不爱表现情感 • 被动 • 很难在指定的时间内把事做完

  38. 慎重型 – 优点 (一般气质) • 善于整理整顿 • 有能力 • 善于自我训练 • 准确 • 彻底 • 有外交手腕 • 善于分析 • 有高标准

  39. 慎重型 – 缺点 (一般气质) • 过于谨慎 • 拘泥于细节 • 做事没有弹性 • 喜欢批判 • 缺少自发性 • 多疑 • 对于批判反应敏感 • 悲观

  40. 概 括 • 在个人气质调查中得分最多的2种气质是? 1. ____________ 2. ____________ • 4个优点(在个人的2种气质中各选2个) • 4个缺点(在个人的2种气质中各选2个)

  41. 第二课 尊重自己和他人 破坏关系的所有问题都始于认为“对方不照着自己的方式来”. • 4种气质在很多方面都不同. • 决定他们行动的基本的 ______ B. 对他们来讲最好的 _____ 条件 C. 对他人或 _____ 或______的行动 动机 环境 接受 拒绝

  42. 优点 缺点 紧张 D. 他们的 ____ 和____ E. 什么促使他们 _____ , 他们面对那种 _____ 如何_____ F. 对他人的_____ 和对他人的高度_____ G. 他们怎样管理_____ , 怎样_____ 重要的意见 紧张 反应 贡献 评价 时间 决定

  43. 不同 2. 神将与你气质______ 的人带领到你的生活领域中. (林前12:18-19) 例) 若我们教会中只有象我一样的人，这个教会能不能称得上是一个健康的教会? 3. 若要与神将其带领到你的生活领域中的人建立更加健康的关系 A.要了解4种不同气质的人, 并尊重其_____ . (罗12:3-5) B.要意识到他人里面的不同点是为了使你得到 ______而创制的.(林前12:20-21) 例) 夫妻是为双方能够互补而配合的 价值 弥补

  44. 建立 C. 通过你的言行献上自己使彼此间能够得到_____. 不要争论彼此间的不同点, 当彼此协, 互相建立(弗 4:29) (罗15:2) 小组实习#1A

  45. 了 解 对 方

  46. 结果 挑战

  47. 独裁 过度的控制 • 主导型的思考方式 变化 • 对我来讲最理想的环境是赋予我_______时. • 我喜欢带来____ . 领导力 我的 • 我喜欢按 ____方式工作. • 我最惧怕的是失去_______或没有_____ . 领导力 挑战

  48. 圣经中主导型的代表人物- 保罗

  49. 圣经中主导型的代表人物 目标 • 保罗的生活是挑战自我的_____指向性的生活.(腓3:13-14) • 保罗是单刀直入, _______的. (帖后3:10, 14) • 保罗是非常有逻辑性,有说服力的______ . (徒17:16-17, 33-34) • 保罗对自身的行动具有 ______ . (徒16:9-10) 指示型 讨论家 决断力

  50. 社会的认定 激励

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