1 / 16

Fricolore Spegel

Fricolore Spegel. Leren door visiteren Donderdag 10 april 2008 Nieuwegein. Wie zijn wij?. Coöperatie Onderwijsgroep Fricolore U.A. Christelijk en interconfessioneel Voortgezet Onderwijs 15 scholen Friesland, de Kop van Overijssel, Noord-Oost Polder, en Urk sinds 2006.

fuller-head
Download Presentation

Fricolore Spegel

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FricoloreSpegel Leren door visiteren Donderdag 10 april 2008 Nieuwegein

  2. Wie zijn wij? Coöperatie Onderwijsgroep Fricolore U.A. Christelijk en interconfessioneel Voortgezet Onderwijs 15 scholen Friesland, de Kop van Overijssel, Noord-Oost Polder, en Urk sinds 2006

  3. Opbouw presentatie: • Wie zijn wij? • Start / opening / accenten? • Hoe zit de FricoloreSpegel in elkaar? • Zelfevaluatie + eisen • Visitatie en koers • Ervaringen Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  4. Accenten? • Het maken van een zelfevaluatie • Hoe ziet een visitatie er uit? • Oefening lesobservatie Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  5. Hoe zit de FricoloreSpegel in elkaar? • Zelfevaluatie Eis: focus op primair proces Kern: Lesobservaties Inbreng 2e thema door school • VisitatieCommissie vaste kern + wisselingDuur 1 – 3 dagenRapportage plenair Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  6. Eisen aan Zelfevaluatie • Schooleigen inrichting • Sterkte-zwakte-analyse / SW[OT] • Conclusie gerelateerd aan 4 kernvragen(volgende dia) • Oudste gegevens uit voorgaand schooljaar • Alleen schriftelijke enquêtes niet toegestaan Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  7. Zelfevaluatie – 4 kernvragen • Wat wilden we bereiken? • Wat is er bereikt? • Hoe weten we dit? • Wat zijn de conclusies die we hieruit trekken? Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  8. Thema’s zelfevaluatie • Kwaliteit onderwijsleerproces* • Opbrengsten onderwijsleerproces* • Kwaliteit schoolklimaat • Kwaliteit onderwijsaanbod, incl. onderwijstijd • Kwaliteit schoolorganisatie • Kwaliteit schoolontwikkeling • Kwaliteit betrokkenheid ouders, leerlingen, ... • Schoolspecifieke vragen Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  9. Lesobservaties • Format Inspectie (RST) • Focus op pedagogisch handelen, didactisch handelen en actief&zelfstandig leren • Training 1 dagdeel Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  10. Overige aspecten • Tijdschema’s • Kosten visitatie • Vragen stellen: valkuilen en aanbevelingen • Visitatierapport • Nazorg >> draaiboek beschikbaar; Fricolore kan helpen Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  11. Uw praktijk… Welk (deel-)aspect gaat u bekijken om een gewenst (geheel) resultaat te realiseren? What gets monitored, gets done! Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  12. Ervaringennaar aanleiding van een visitatie:op onderwijsleerprocesop organisatieop personeelop vervolg Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  13. Workshop – intro I • Pedagogisch handelen • Didactisch handelen • Actief & zelfstandig leren Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  14. Workshop – intro II Welke indicatoren zijn kenmerkend voor goed pedagogisch handelen? Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  15. Eigenaarschap • Personeel • Schoolleiding • Critical friends Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

  16. Meer weten?www.fricolore.nlJurjen Hiemstra – Marne College Bolswardjhi@marnecollege.nlGeert van Lonkhuyzen – Bornego College Heerenveen en Joure gwvanlonkhuyzen@bornego.nl Fricolore - VO-Raad 10 april 2008

More Related