170 likes | 353 Views
БОУ ОО СПО «Омский колледж профессиональных технологий». Отчет о педагогической практике « ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА» Специальность : 050720 Физическая культура» Сроки практики : 23.09.2013-05.10.2013 Выполнила студентка 401 группы Иванова Марина Петровна
E N D
БОУ ОО СПО «Омский колледж профессиональных технологий» Отчет опедагогической практике «ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА» Специальность: 050720 Физическая культура» Сроки практики: 23.09.2013-05.10.2013 Выполнила студентка 401 группы Иванова Марина Петровна Преподаватель практики от колледжа _____________________ (инициалы, фамилия) Омск, 2013
Педагогическая практика «Внеклассная работа» Место практики:(указать тип образовательного учреждения, название); Реквизиты ОУ ( округ, адрес, № к/тел., факса, сайт)
Участники практики Студент(ы):__________________________ Групповой руководитель:_________________ Сотрудники базового образовательного учреждения:________________________
Паспорт образовательного учреждения - историческая справка; • здание: типовое, специализированное; • оформление (фотография фасада); • нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения (Устав, Положение, Программы); - специфика образователь- ной деятельности
Организация образовательного процесса 1.Общая организационная структура школы. 2. Программы, объем часов. 3.Наличие авторских программ. 4.Функционирование секций, кружков, система физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. 5. Уровень спортивных достижений
Организация образовательногопроцесса(продолжение) 6.Материальная база физкультурно- оздоровительного комплекса: - спортзал; -спортивно-физкультурная площадка; - бассейн, душ, раздевалка; - лыжная база; - зал ритмики и хореографии; - другое…
Внеклассная работа по физической культуре -утренняя гимнастика; - подвижные перемены; - спортивные соревнования; - внеклассные спортивные мероприятия; - спортивные часы в группе продленного дня.
Основные виды деятельности педагога с учетом типа образовательного учреждения по месту прохождения практики
Учебные программы, планы(учебные и воспитательные) ( для учреждений дополнительного образования) Типология программ: -образовательные, - учебные, - досуговые. Уровни освоения программ. - общекультурный, - углубленный, - профессионально-ориентированный.
Принципы отбора детей -территориальный; -уровень развития; - социальное положение.
Учебно-методическая работа 1. Указать документы планирования, учета и контроля. 2.План -конспект тренировочного занятия. Проведение уроков УТЗ. (п. 2- количественный анализ выполнения)
Самоанализ проведенныхвнеклассныхмероприятий 1. Трудности, возникшие при подготовке уроков, мероприятий. 2. Положительные стороны в работе. 3.Просчеты и ошибки в работе, их причины. 4. Собственные недостатки, послужившие причиной ошибок и пути их устранения. 5. Предложения по улучшению качества проведенных уроков, мероприятий.
Учебно-исследовательская работа Проведение исследования по теме ВКР: - цель исследования; • организация исследования; - результаты проведенного исследования.
Отчет о профориентационной работе: - класс:______________________ - количество учащихся:___________ • форма проведения:_____________ • фамилия, имя учащихся, проявивших интерес к колледжу: _______________ _______________ _______________
Библиографический список Библиографический список должен содержать 3-5 учебников или учебных пособий, 3-5 специализированных профессиональных изданий (научно-практических журналов, методических пособий), электронные ресурсы, в том числе сайт ОУ по месту прохождения практики).
Выводы и предложения по организации педагогической практики
Спасибо за внимание!