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國中升學多元管道介紹

國中升學多元管道介紹. 之 輕鬆看、慎重選. 多元選擇 適性發展. 東莞台商子弟學校中學部 輔導室 小麥老師 2012.1.7. 資料來源. 1. 東莞台校教務主任李明昇，認識高中多元入學管道簡報。 2. 臺北市立木柵高工教務主任陳裕宏基北區 101 學年度高中職免試入學宣導簡報。 3.UDN 校園聯合新聞網。 4. 各管道的招生簡章及資訊. 報告綱要. 考招分離 多元入學方式流程圖。 招生方式與介紹 輔導室的觀察與建議 請家長放輕鬆 …. 考招分離. 現行升學制度規定，國中升高中、高中升大學、高職升四技二專，皆採行「考試與招生分離」。

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國中升學多元管道介紹

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  1. 國中升學多元管道介紹 之 輕鬆看、慎重選 多元選擇 適性發展 東莞台商子弟學校中學部 輔導室 小麥老師 2012.1.7

  2. 資料來源 1.東莞台校教務主任李明昇，認識高中多元入學管道簡報。 2.臺北市立木柵高工教務主任陳裕宏基北區101學年度高中職免試入學宣導簡報。 3.UDN校園聯合新聞網。 4.各管道的招生簡章及資訊

  3. 報告綱要 • 考招分離 • 多元入學方式流程圖。 • 招生方式與介紹 • 輔導室的觀察與建議 請家長放輕鬆…

  4. 考招分離 • 現行升學制度規定，國中升高中、高中升大學、高職升四技二專，皆採行「考試與招生分離」。 • 以國中升高中之階段為例： 1.考試：術科考試、國中基本學力測驗。 2.招生：免試入學、甄選入學、直升、申請入學 及登記分發。亦即所謂的多元入學方案。 • 也就是說，考試及招生兩者皆需報名參加，方能順利升學，缺一不可。 ( )免試入學不採用基測成績，一旦錄取且報到後，便喪失考基測的資格。 X

  5. 招生方式 • 免試入學：提供國中應屆畢業生，以在校成績（或表現），就近申請高中職入學。（全台分16個招生區） • 甄選入學：提供各類資賦優異學生、具有特殊才能或性向學生入學。(音樂、美術、舞蹈) • 直升入學：本校國中應屆畢業生直升進入本校高中職。 • 申請入學：提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生就近入學，以落實高中職社區化。 • 登記分發入學：提供非經由前項方式或其他經主管教育行政機關核准之方式入學學生依其志願分發入學。

  6. 東莞台商子弟學校國中應屆畢業生升學管道流程圖東莞台商子弟學校國中應屆畢業生升學管道流程圖 應屆畢業生 (依戶籍) 免試入學 直升入學 否 否 錄取 錄取 國中基測 入學管道選擇 (依戶籍/ 台校基北) 是 高中職 甄選入學 高中職聯合 申請入學 高中職五專 聯合登記分發 是 錄取 否 是 錄取 錄取報到

  7. 升學管道小測驗 ( )本校學生進入本校就讀高中部的升學管道有：免試、直升、申請、登記分發、甄試。 X ( )就讀五專的管道包含：免試入學、申請抽籤、登記分發。 ○ ( )欲考美術班(科)的管道有：僅採術科、聯合甄選、競賽表現入學等。 ○

  8. 免試入學 • 免試入學三種辦理模式： 學生登記(之前稱學區登記)、國中薦送、學生申請 • 各高中職增加免試入學名額。 • 報名資格：不設門檻。 • 學生申請模式之比序條件由各區、各校自訂。 EX：臺北市：五學期七大領域學期成績擇優三學期 • 本校國中畢業生不得報名「國中薦送」模式；且僅能報名戶籍所在地招生區之免試入學。 • 除基北區由學校團體報名外，餘請個別報名。

  9. 免試入學小測驗 ( )如果想要透過免試入學進入高中職，此次返台即可到各區的承辦學校買到簡章。(手冊14頁) X ( )五專也有免試入學，與高中職免試不同的是僅分為北、中、南、東四區。 X ( ) 免試入學今年擴大辦理，報名資格不再規定在校百分比。只要報名即可錄取。 X

  10. 申請入學原則 • 不得跨區。（全國高中職分為15個招生區 ） • 入學方式：同學就「基北區」或「戶籍所在 地」擇一辦理報名。 • 申請校數： 1.可以向一所高中提出。 2.可以向一所高職提出。 3.可以同時向一所高中及一所高職提出。 • 申請校數，各招生區得視實際需要酌予增加（如基北區），但報名費不會增加。

  11. 申請入學-限制 • 申請條件：以98年，高雄中學： 1.門檻： A基測總分386分以上，且各科皆須達70分以上。 B寫作測驗須達8分(四級分)以上。 2.在校學習成績表現：不設限 (有設限範例：日常生活表現前五學期平均成績須80分以上) 3.社團或學生幹部：備一即可。 達到申請條件所列之限制後，方可「報名」。 4.特別條件：國際、全國、全縣比賽獲獎者，可加分。 • 評選方式：各校自訂。(亦即申請入學總成績計算方式) • 近年現象：1.體適能列入加分條件。2.校外競賽表現，如音樂、美術、體育，甚至是圍棋、象棋、撞球、武術，若能在大型比賽中獲獎，亦有加分的機會。

  12. 申請入學-選填策略 1.先選定報名地區： 學校集體報名：基北區。 返台個別報名：戶籍所在地。 請同學與父母親商量後，選擇其一。 2.選定理想中的高中高職(基北區公、私立高中職各一所，可選四所，其他區依其他各區簡章規定)，詳讀其申請條件及加分條件。並考慮錄取人數。 3.若理想中的高中職學校校外競賽加分的項目多，（特別是校內競賽亦有加分），而同學本身欠缺此部分成績，建議改填其他理想學校。 4.基測成績高，不代表申請入學總分高。

  13. 某校評選方式： • 甲、乙兩考生，其基測成績及換算後之計分如下表： • 結果：乙生基測總分勝過甲；但甲生申請入學總分勝過乙生。

  14. 申請入學小測驗 ( )需要採計在校成績的管道有免試入學及申請入學。 X ( )孩子在多元智能上有特殊表現或競賽得分，申請入學有加分作用。 ○

  15. 直升入學 • 門檻： 1.本校國三應屆畢業生； 2.五學期德行成績平均80分以上； 3.改過銷過後不得有小過(含)以上處分。 • 成績採計：五學期七大領域學期成績總平均。 • 報名時間：暫定4/23~5/11 • 放榜時間：暫定5/18

  16. 登記分發 • 入學方式： 以當年國民中學學生基本學力測驗分數為分發依據，不得加權計分。 • 同時報名高中高職及五專者，所選填之登記分發區為「基北區」時，只可以劃記參加「基北區」（臺北市、臺北縣及基隆市）聯合登記分發入學的任一所高中高職志願，以及全國任一所五專的志願，而且在80個志願中，高中高職及五專是可以混合劃記的。 • 分發區域：全國高中、高職分為15個登記分發區(馬祖併入桃園區)；全國五專合為一個區。

  17. 案例-1 • 97年基北區出現一名「怪咖」落榜生，他考了二百九十四分（當時總分312的年代），填了十個志願，全都是建國中學。而建中的最低錄取分是二百九十五分，這名考生就以一分之差落榜。 • 兩名考了二百九十分以上的考生，因只填兩個志願而落榜。 • 解決方式：為避免高分落榜，志願不應重複 填選明星高中。另，儘量多填一 些保險志願。(當然，有些人是非某校 不讀)

  18. 案例-2 • 有男考生故意填女校，例如第一志願是建國中學，第二志願填了北一女 。(若此男生第一志願落榜，則下一最佳錄取志願為第三志願) • 簡章中北一女名定招生性別為女生。(若註明性別不限之學校，則男女生皆招收) • 解決方式：不要惡作劇。 • 若學生本人對自己「性別」的認知與外界不同，須以「身份證登載之資料」為準。

  19. 案例-3 • 某考生於報名第一次基測時，其「登記分發區」填選「桃園區」。該考生「申請入學 」錄取甲高中，並完成報到。 • 此考生報名第二次基測，他認為會去就讀甲高中，故登記分發區並沒有仔細填選，所以填了基北區。 • 此考生於七月初向甲高中申請放棄錄取資格(已逾申請放棄期限)，並欲參加「登記分發」。 • 甲高中同意該考生放棄錄取。該生參加登記分發並填志願卡，卡上所畫記之分發區為桃園區之高中高職。 • 結果：該生最後一次填選之分發區為基北區，所以僅 能填基北區的學校為志願。

  20. ()某位學生免試入學雖獲錄取，但在規定期限內放棄錄取，則可以憑基測成績再去報名申請入學或登記分發。()某位學生免試入學雖獲錄取，但在規定期限內放棄錄取，則可以憑基測成績再去報名申請入學或登記分發。 O () 如果我的戶籍不在台北市，但想就讀北市高中，除了遷戶口外，可因台校的特殊性，我可報名基北區的免試或申請。 ( )高中職聯合登記分發的「登記分發區」，是報名基測時就需要決定的。 O X

  21. 特別注意 1.登記分發區要謹慎填選，不可馬虎。 2.未依選定之登記分發區填志願，該志願卡無效。 3.申請入學若要放棄錄取，要於各招生簡章規定之期限前完成。

  22. 輔導的角度，家長可以做的事 • 社會變遷：對高中職、綜合高中、五專的差異及未來出路的了解。進一步了解中等教育後期、高等教育的發展。 • 內部的評估：對自家孩子的理解與認識(包含性向、興趣、特質…)；未來家庭事業的發展 • 資訊的取得：管道選擇的建議；選校志願的排列；如何選校。 下學期：12年國教、 台校高中理念與優勢說明會

  23. 感謝聆聽。以上報告，如有疑問，歡迎電洽教務處、輔導室!謝謝！感謝聆聽。以上報告，如有疑問，歡迎電洽教務處、輔導室!謝謝！ 教務處：李明昇主任 ，分機6668； 註冊組長吳佳音，分機6333 輔導室：麥馨月主任，分機7228 ； 輔導組長孫晉芬，分機7060； 資料組長蔡君鈺，分機7026

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