1 / 19

ŘECKÁ VZDĚLANOST A VĚDA

ŘECKÁ VZDĚLANOST A VĚDA. PhDr. Jana Žáková. V řeckých městských státech kladli velký důraz na vzdělání Téměř všichni svobodní občané uměli číst a psát – jednoduché písmo Vyvinulo se z fénického, znaky pro souhlásky a samohlásky - poprvé.

gaia
Download Presentation

ŘECKÁ VZDĚLANOST A VĚDA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ŘECKÁ VZDĚLANOST A VĚDA PhDr. Jana Žáková

  2. V řeckých městských státech kladli velký důraz na vzdělání • Téměř všichni svobodní občané uměli číst a psát – jednoduché písmo • Vyvinulo se z fénického, znaky pro souhlásky a samohlásky- poprvé

  3. Dva typy písma – LINEÁRNÍ PÍSMO TYPU A – nerozluštěno • LINEÁRNÍ PÍSMO TYPU B - rozluštěno

  4. <- fénické písmo  řecké lineární písmo -> (typu B )   azbuka cyrilice

  5. ŠKOLY: • V demokratických státech – soukromé školy – od 7 let • Děti se učily psát, číst, počítat, kreslit • Od 12 let Homérovy eposy, dějiny, hra na hudební nástroj, zpěv, tanec tělesná výchova • Chlapci ze zámožných rodin mohli pokračovat na GYMNASIU – příprava na politickou dráhu - řečnictví

  6. V 18 letech byli chlapci zařazeni do vojenských oddílů dva roky vykonávali vojenskou službu Dívky do školy nechodily , doma se připravovaly na vedení domácnosti, některé byly vzdělané Hetéry – společnice, většinou bývalé otrokyně - vzdělané

  7. KALOKAGATHIÁ: • Kalos = krásný, agathos = dobrý • Ideál – dokonalý, harmonický člověk • Vzdělaný a tělesně zdatný, krásný

  8. Renesanční obraz „Athénská škola“ od Rafaela Sanktiho – představuje školu Lykeion s vyobrazením mnoha myslitelů a filosofů – včetně Platona (vlevo) a Aristotela

  9. VĚDA: • Úroveň vzdělání měla vliv na rozvoj vědy • Zkoumání přírody a života v ní • Hledání příčin různých změn • Řada poznatků se využívá i dnes

  10. HISTORIE: • Herodotos – otec dějepisu • 9 knih dějin – 484 – 430 př. n. l. – Řecko, řecko – perské války • Popisuje známý svět z 5. st. př.n.l., snaha o objektivitu, barvitý jazyk • Detailní mapa světa

  11. Herodotova mapa světa – na východě ohraničená řekou Indus, za kterou se měla rozpínat bezmezná poušť, a z ostatních stran vymezená jediným světovým oceánem vzniklým spojením Středozemního moře, Indického a Atlantského oceánu

  12. Thúkydidés – Dějiny peloponéské války • Byl jedním z 10 stratégů (velitelů) ve válce – velel loďstvu v severní části Egejského moře • Musel odejít z Atén do vyhnanství, vrátit se mohl až po porážce Atén

  13. GEOMETRIE • Thálés z Milétu - filosof, matematik, vědec, inženýr - 5 důležitých geometrických vět, týkajících se: a)kružnice b)trojúhelníku • údajně úspěšně předpověděl • zatmění Slunce na den 28. května 585 př.n.l. • Pythagorás ze Samu  - filosof, matematik, astronom • Pythagorova věta: „Součet • obsahu čtverců nad oběma odvěsnami • pravoúhlého trojúhelníka se rovná • obsahu čtverce nad přeponou “ • Euklides - Euklidova věta o výšce, Euklidova věta o odvěsně

  14. LÉKAŘSTVÍ • Hippokratés - „otec medicíny“ - Hippokratova přísaha = soubor etických pravidel jednání lékaře - nemoci = nerovnováha 4 tělesných šťáv – černé žluče, žluté žluče, krve a slizu • Asklépios  • činil takové medicinské zázraky, že byl po své smrti prohlášen za boha • Asklepiova užovka (ve skutečnosti pravděpodobně pijavice) – symbol „jedné cesty k vyléčení“, dnes obecně symbol „medicíny“

  15. FYZIKA • Archimedes  - vztlak - „Archimedův zákon“: Těleso ponořené do kapaliny je nadlehčováno silou jež se rovná tíze kapaliny tělesem vytlačené. - určil plochu elipsy - zavedl pojmy těžiště, těžnice • základy statiky – „zákon páky“ (citát: „Dejte mi pevný bod ve vesmíru a pohnu světem.“) • zemřel při obléhání Syrakús, které bránily jeho válečné stroje – když bylo město dobyto a počalo jeho plenění, přišel k němu římský voják, Archimedes však soustředěně pracoval na geometrii kruhu, kterou črtal do písku a tak odvětil „Neruš mé kruhy !“. Vzápětí jej římský voják probodl. 

  16. FILOSOFIE - původ slova filein – milovat, sofá – moudrost = věda „milující moudrost“ Sokrates (470 př.n.l. – 399 př.n.l.) Aténský filosof, učitel Platóna Je považován za nejvýznamnějšího z evropských filosofů Byl obviněn z bezbožnosti a kažení aténské mládeže, odsouzen k smrti – číše bolehlavu - pravda: je JEN jedna - citát: „Vím, že nic nevím“ - jeho žena Xantipa – zakazovala mu zálibu ve filosofii  dnes obecné označení pro ráznou ženu

  17. Platón(427 př.n.l. – 347 př.n.l.)  - žák Sokrata - založil školu Akademiá - učení o 4 ctnostech: a) uměřenost b) statečnost c) moudrost+ souhrnem všech je spravedlnost Aristoteles (384 – 322 př.n.l.) • žák Platóna - učitel Alexandra Makedonského • založil školu Lykeion • 3 vrstvy duše: a) rostlinná (výživa, rozmnožování) b) zvířecí (pohyb, vnímání) c) lidská (myšlení)

  18. ZDROJE: • http://cs.wikipedia.org/wiki/Sokrates • http://antika.avonet.cz/article.php?ID=1964 • http://www.google.cz/imghp?hl=cs&tab=wi

More Related