แผนการจัดการเรียนรู้

1. แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง Weblog เพื่อการจัดการเรียนรู้

2. ผู้เขียนหน่วยการเรียนรู้ผู้เขียนหน่วยการเรียนรู้ • ชื่อและนามสกุล พิชามญชุ์ ศักดา • หน่วยงานต้นสังกัด คณะครุศาสตร์ • ชื่อโรงเรียน ม.ราชภัฏสุราษฎร์ธานี • ที่อยู่ของโรงเรียน ม.ราชภัฏสุราษฎร์ธานี

3. ภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ • Weblog เพื่อการจัดการเรียนรู้ สรุปภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ • นักศึกษารู้และเข้าใจถึงความหมาย ประโยชน์ วิธีการใช้ Weblogในการจัดการเรียนรู้ และสามารถสร้างWeblogเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้ • กิจกรรม: นักศึกษาจะได้ลงมือสร้าง Weblogได้สมมติบทบาททั้งเป็นครูผู้สอนและผู้เรียน ผ่านทาง Weblog • ผลงานนักเรียน : weblog กลุ่มละ1blog

4. ภาพรวมของหน่วยการเรียนรู้ (ต่อ) สาระการเรียนรู้ • ความหมาย ประโยชน์ และวิธีการใช้Weblog ในการจัดการเรียนรู้ ระดับชั้น • ปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 เวลาที่ต้องการโดยประมาณ • 12 คาบๆ ละ 50 นาที

5. คำอธิบายของหน่วยการเรียนรู้คำอธิบายของหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด • การสร้าง Weblog เพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้/ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง • นักศึกษารู้และเข้าใจความหมายของ Weblogได้อย่างถูกต้อง • นักศึกษาสามารถบอกประโยชน์และวิธีการสร้าง Weblogในการจัดการเรียนรู้ได้ • นักศึกษาสามารถสร้าง Weblogเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้

6. คำถามกำหนดกรอบการเรียนรู้คำถามกำหนดกรอบการเรียนรู้ • คำถามสร้างพลังคิด • “ Weblog” คืออะไร • คำถามประจำหน่วย • เราจะใช้ Weblogเพื่อการจัดการเรียนรู้ ได้อย่างไร • คำถามประจำบท • เราจะใช้ Weblogเพื่อการจัดการเรียนรู้ ได้อย่างไร

7. แผนการประเมิน ระยะเวลาในการประเมิน • ภาระงานของนักเรียนและผลงานเมื่อสิ้นสุดโครงงาน • - มีการประเมินการทำงานร่วมกันภายในกลุ่มระหว่างเพื่อนนักศึกษาด้วยกัน และอาจารย์เป็นผู้ประเมิน • - แต่ละกลุ่มรายงานความคืบหน้าในการจัดทำโครงงานสัปดาห์ละ 1 ครั้ง • มีการนำเสนอโครงงานและอภิปรายร่วมกันถึงโครงงานที่กลุ่มตนได้ทำขึ้น พร้อมทั้งเสนอความคิดเห็นร่วมกันระหว่างกลุ่ม เมื่อสิ้นสุดโครงงาน ให้นักศึกษาอภิปรายเกี่ยวกับการนำ Weblog ไปประยุกต์ใช้ในงานที่นอกเหนือจากการจัดการเรียนรู้ได้อย่างไรบ้าง ก่อนเริ่มโครงงาน ให้นักศึกษาทำแบบสอบถามวัด ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับโครงงาน และ Weblog

8. สรุปภาพรวมการประเมิน • แบบสอบถามวัดความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับโครงงานและ Weblog • แบบประเมินการทำงานร่วมกันภายในกลุ่ม • แบบประเมินความก้าวหน้าในการทำโครงงาน • แบบประเมินการนำเสนอโครงงาน

9. รายละเอียดหน่วยการเรียนรู้รายละเอียดหน่วยการเรียนรู้ ทักษะพื้นฐานที่จำเป็น • การใช้คอมพิวเตอร์ • การใช้งานอินเทอร์เน็ตและอีเมล์ • การทำงานเป็นทีม

10. กิจกรรมการเรียนรู้