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培训主题回顾

培训主题回顾. 内圈转身，内外圈对面两人一组； 回顾本次培训的主题有哪些？每组提交至少 4 个主题题目，每人两个并写在卡片纸上（ 15 分钟）； 每人上来介绍自己的回顾结果； 归座！. 培训主题清单（ 2-1 ）. 中挪合作项目介绍（赵利）； 国内外生物多样性保护现状（徐靖）； 生物多样性基础知识（张凤春）； 生物多样性经济价值评估（薛达元）； 生态经济学、生态付费与生态补偿（ Peter) ：成立专家评估委员会、形成评估标准（指南）等； 生态补偿实践（张惠远）；

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Presentation Transcript

  1. 培训主题回顾 • 内圈转身，内外圈对面两人一组； • 回顾本次培训的主题有哪些？每组提交至少4个主题题目，每人两个并写在卡片纸上（15分钟）； • 每人上来介绍自己的回顾结果； • 归座！

  2. 培训主题清单（2-1） • 中挪合作项目介绍（赵利）； • 国内外生物多样性保护现状（徐靖）； • 生物多样性基础知识（张凤春）； • 生物多样性经济价值评估（薛达元）； • 生态经济学、生态付费与生态补偿（Peter)：成立专家评估委员会、形成评估标准（指南）等； • 生态补偿实践（张惠远）； • 挪威履约（生物多样性公约CBD)情况（Peter)：建立保护区、开发监测制图、开发生态原始性指数、建立国家CBD信息中心等；

  3. 培训主题清单（2-2） • 董寨保护区考察（朱鹮等）， • 河南、湖南、吉林、江西生物多样性现状介绍 • 挪威自然多样性法案（目的：综合考虑不同土地利用，同时维护栖息地、物种的多样性类型；基于可持续利用原则、使用者付费原则、预警风险管理原则，关注重点区域、优先物种、外来物种、外来基因资源的合法分享等； • 黄柏山森林公园考察； • WWF的EPWS四川项目案例介绍。

  4. 最有价值的主题？ • 同组人员； • 根据前面回顾的培训主题（编号），讨论确定4个最为有（应用）价值的主题是什么？ • 每人上来打钩确定（编号）； • 归座！

  5. 未来打算与合作需求 • 临近4人一组； • 讨论今后在生物多样性保护方面的具体打算，同时罗列今后希望开展国际合作的具体主题内容等（写在卡片上，20分钟）； • 每组简介讨论结果； • 归座！

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