1 / 17

Riitta-Leena Karlsson Stockholms stads funktionshinderombudsman (FO)

Riitta-Leena Karlsson Stockholms stads funktionshinderombudsman (FO) riitta-leena.karlsson@saf.stockholm.se Tel 08 - 508 25 610. Nya tider och nya behov – men har vi nya lösningar?. FO:s uppgift/roll.

gary-oconnor
Download Presentation

Riitta-Leena Karlsson Stockholms stads funktionshinderombudsman (FO)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Riitta-Leena Karlsson Stockholms stads funktionshinderombudsman (FO) riitta-leena.karlsson@saf.stockholm.se Tel 08 - 508 25 610 Nya tider och nya behov – men har vi nya lösningar?

  2. FO:s uppgift/roll Arbeta övergripande och strukturellt med stadens alla nämnder och styrelser direkt underställd kommunstyrelsen Sprida kunskap och information om stadens handikappolitiska arbete och om levnadsförhållanden för personer med funktionsnedsättningar Följa upp och rapportera till Kommunstyrelsen

  3. Krav från unga vuxna och deras föräldrar • arbeta som alla andra • bo som alla andra • fortsätta läsa istället för att söka till daglig verksamhet

  4. Världen: • FN Standardregler – Agenda 22 • FN Barnkonvention • FN Funktionshinderkonvention • Europa: • EU - Måldokument och deklarationer • EU - Handlingsplan 2008 - 2009 • Sverige: • Handlingsplanen för handikappolitiken • Lagstiftning • Kommuner: • Handikappolitiskt program • Policy och riktlinjer

  5. FN:s internationella konvention om mänskliga rättigheter för personer med • funktionsnedsättning • Innehåller 50 artiklar som tydliggör innebörden i skyddet för de mänskliga rättigheterna för människor med funktionsnedsättning • Funktionshinderfrågorna saknas i de övriga konventionerna (undantag barnkonventionen) • Behov av att uppmärksamma funktionshinderfrågorna i världen • Konventionen ger ett övervakningssystem

  6. Diskrimineringslagstiftning • Diskrimineringsombudsmannen (DO) bevakar diskriminering på grund av • kön • könsöverskridande identitet eller uttryck • etnisk tillhörighet • religion eller annan trosuppfattning • funktionshinder • sexuell läggning • ålder

  7. Diskriminering - funktionsnedsättning och skola/utbildning • Förbud mot diskriminering och annan • kränkande behandling av barn och elever • Lika behandling av studenter i högskolan • Skolor, högskolor och universitet även måste arbeta aktivt förebyggande mot diskriminering. • Annan kränkande behandling, bland annat mobbning, som inte är diskriminering - anmälan till Barn- och elevombudet på Skolinspektionen.

  8. Från patient till medborgare En nationell handlingsplan för handikappolitiken i Sverige Reg. Prop. 1999/2000:79 • Prioriterade områden: • att se till att funktionshinderperspektivet • genomsyrar alla samhällssektorer • att skapa ett tillgängligt samhälle • att förbättra bemötandet

  9. Nya LSS – Möjlighet att leva som andra • Förslag i utredningens slutbetänkande: • Daglig verksamhet ska • ge meningsfull sysselsättning • ha god kvalitet efter individuella behov • stärka den enskildes möjlighet att kunna överå till lönearbete Daglig verksamhet ska • kvalitetssäkras • ha statliga riktlinjer • ha introduktion med aktivitetsplan

  10. Prioriterade utvecklingsområden inom och utom LSS Enligt utredningens slutbetänkande: • Fylla ut gapet mellan lagen och dess tillämpning • Uppmärksamma balansen mellan individuella och generella insatser • Uppmärksamma forsknings- och utvecklingsprojekt inom fh-området • Uppmärksamma hjälpmedelsområdet • Säkra kompetens- och personalförsörjning • Uppmärksamma samhällsekonomiska vinster

  11. Framtidsfrågor • Tonvikt på individ eller på miljö? • Ska vi göra personer med utvecklingsstörning ”normala”? • Ska vi anpassa omgivningen? • Internationalisering? • Teknik ersätter mänskliga relationer? • Vad utgör hot? Vad ger möjligheter?

  12. Tillgäng utbildning • Enkelt avhjälpta hinder i publika lokaler och på offentliga platser ska elimineras senast till år 2010 • Tillgänglig utbildning/skola • Utrustning/kunskap som krävs utifrån elevens förutsättningar

  13. Tillgängligt arbetsliv • Arbetstagarens kompetens • Arbetsplatskultur • Socialt stöd • Arbetets mening • Arbetsgivarens motiv • Arbetskamraters motiv • Upplevelsen hos personen med funktionsnedsättning

  14. Kompetens • kunskap om rätten till full delaktighet • och jämlikhet för personer med • funktionsnedsättning • kunskap om teknisk utveckling • kunskap om bättre bemötande

  15. Samverkan • – en framgångsfaktor • = när organisationer lägger samman sina resurser för • att nå bästa möjliga effekt • Särvux • Socialtjänsten/ Fh-omsorg/Daglig verksamhet Landstinget/Specialistvård/Habilitering/BUP • Försäkringskassan • Arbetsförmedlingen • Näringslivet/Praktikplatser/Jobbtorg

  16. Aktuellt • Inkludering i stället för särlösningar • Studier med siktet inställt på ”riktiga” jobb

  17. “Under rätta förutsättningar i rätt sammanhang kan alla vara en resurs i samhället”

More Related