1 / 15

ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет

ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого» Фармацевтический колледж. Творческое задание Команда "The Chemical Friends" Игровой номер 13x790. Красноярск 2013. Теоретическая часть.

gasha
Download Presentation

ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ГБОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого» Фармацевтический колледж Творческое задание Команда "The Chemical Friends" Игровой номер 13x790 Красноярск 2013

  2. Теоретическая часть В пронумерованных пробирках (1, 2, 3 и т.д.) находятся вещества набора Б: • сорбит • карбонат натрия • глюкоза • мочевина • сульфат аммония • янтарная кислота • РЕАКТИВЫ: раствор NaOH (конц.), растворHCl(разб.),  • раствор Pb(NO3)2, раствор CuSO4, раствор AgNO3, бромная вода, индикаторная бумага

  3. Таблица исследования • 1. C6H14O6 + Сu(OH)2 = C6H12O6(Cu) + 2H2O 2. Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2

  4. продолжение «Серебряное зеркало» ( NH3,при t0 ) • 3.C6H12O6 + Сu(OH)2 = C6H10O6(Cu) + 2H2O • NH3t0 • C6H12O6 + Ag2O = C6H12O7 + 2Ag • 4. NH2 – CO – NH2 + NH2 – CO – NH2 = NH2 – CO – NH – CO – NH2 + NH3

  5. продолжение • t0 • 5. (NH4)2SO4 + 2NaOH = 2NH3 + 2H2O + Na2SO4 • 6.НООС-СН2-СН2-СООН ↔ -ООС-СН2-СН2-СОО- + 2Н+

  6. А теперь приступаем к эксперименту….

  7. Экспериментальная часть В пронумерованных пробирках (1, 2, 3) находятся вещества: глюкоза, щавелевая кислота, гидроксид натрия. РЕАКТИВЫ:  раствор NaOH (конц.), растворCaCl2, раствор CuSO4, индикаторная бумага.

  8. Эксперимент по определению веществ Определение гидроксида натрия Универсальный индикатор стал синий, значит в пробирке №1 находится щелочь NaOH NaOH ↔ Na+ + OH-

  9. 2. Определение щавелевой кислоты H2C2O4 + CaCl2 = CaC2O4↓+ 2HCl При добавлении раствора хлорида кальция выпал белый осадок, значит в пробирке №2 - раствор щавелевой кислоты

  10. 3. Определение глюкозы В пробирке № 3 – раствор глюкозы →

  11. Таблица исследования

  12. Педагогическая часть ЗАДАНИЕ В пробирках под номерами находятся щавелевая кислота и салициловая кислота. Подберите необходимые реактивы для их распознавания. Проведите эксперимент по распознаванию кислот,напишите соответствующие уравнения химических реакций. РЕАКТИВЫ: раствор NaOH (конц.), растворFeCl3, раствор CuSO4

  13. Мои студенты показали себя настоящими экспериментаторами! Знание качественных реакций на определение веществ для них очень важно, так как они готовятся к профессии фармацевта. Для определения ребята выбрали две органические кислоты: щавелевую и салициловую и предложили их для качественного анализа студентам 100/1 группы. На занятии ребята должны были изучить физические свойства кислот, их медико-биологическое значение и провести качественные реакции. Справились все – МОЛОДЦЫ! Преподаватель химии Ростовцева Лидия Вениаминовна

More Related