E S F – M i k r o p r o j e k t e

1. E S F – M i k r o p r o j e k t e ESF-Mikroprojekte 2003-2006: Klein aber oho!!! Wissenswertes über Mikroprojekte, deren Schwerpunkte und Ergebnisse

2. E S F – M i k r o p r o j e k t e Kooperationspartner und Förderer: Europäischer Sozialfonds (ESF) Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (StMAS) Evangelische Jugendsozialarbeit Bayern (EJSA) Landesarbeitsgemeinschaft Jugendsozialarbeit Bayern (LAGJSA)

3. E S F – M i k r o p r o j e k t e Projektträger:

4. E S F – M i k r o p r o j e k t e Eckdaten:

5. E S F – M i k r o p r o j e k t e Eckdaten: Personal der „Regiestelle“ EJSA 1,5 Planstellen: Projektleitung: Klaus Schenk 5 Std./Woche Projektmitarbeiterin: Angelika Schmiedt da Silva (bis 01/2005), ab 01/2005 Elisabeth Götz 25-30 Std./Woche Verwaltung/Sekretariat: Josefine Hofer 20 Std./Woche

6. E S F – M i k r o p r o j e k t e Projektvoraussetzungen:

7. E S F – M i k r o p r o j e k t e Weitere wichtige Auswahlkriterien:

8. E S F – M i k r o p r o j e k t e 118 ESF-Mikroprojekte in Bayern

9. E S F – M i k r o p r o j e k t e Vielfalt Trägertypen Noch in Arbeit

10. E S F – M i k r o p r o j e k t e Fünf Projekttypen Noch in Arbeit

11. E S F – M i k r o p r o j e k t e Fünf Projekttypen – 12 Best-Practise Projekte Fünf Projekttypen: 3 1 3 2 3

12. E S F – M i k r o p r o j e k t e 12 Best Practise Projekte Aktivsenioren/ Patenschaften Agenda 21-Gilching, Gertie Fiedler: Sozial denken-Menschen helfen, Gilching Dr. Stodieck und KollegInnen: ein Ausbildungsplatz ist jede Mühe wert, Nürnberg Agenda 21-Burgkirchen, AK Soziales: Persönliche Paten für Jugendliche ohne Lehrstellen, Burgkirchen • Jugend aktiv • Jugendgruppe Holzhausen: Silicon Valley für die Dorfjugend, Holzhausen bei Königsberg • Kulturkraft e.V. c/o Quartiersmanagement St.Georgen Bayreuth: Selbstbau einer Skaterbahn von/ für Jugendliche, Bayreuth

13. E S F – M i k r o p r o j e k t e 12 Best Practise Projekte • Integrationshilfen für MigrantInnen • ein Team von Studentinnen der Universität Bamberg, FB Soziale Arbeit unter Leitung von Prof.Dr. Wulf Bott: Spätaussiedler lernen Russisch - Integrationshilfen für Jugendliche Aussiedler, Bamberg schulnahe Projekte Frank Rattel und Berufschule Mindelheim: Wir tragen Verantwortung - Arbeitslose Jugendliche im Umweltschutz, Mindelheim Schülerübungsfirmen Erich-Kästner-Schule e.V.: Fit machen für die Berufswelt, Kitzingen Elternbeirat der Antonio-Huber-Schule (SFZ): Jugend-, Beruf- und Lebensweg, Lindenberg

14. E S F – M i k r o p r o j e k t e 12 Best Practise Projekte Arbeitspraxis/ Qualifizierung/ Neue Medien Jugendprogrammiercenter München e.V. - Jugendcenter für Nachhilfeunterricht und Integration, Kirchseeon Gunga e.V.: CAB - Chance für Arbeit und Beruf, Helmbrechts Initiative „Ausbildung für junge Mütter“ München: MinA (Junge Mütter in Ausbildung)

15. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: Integrationshilfen für MigrantInnen • Studentinnen der Uni Bamberg, FB Soziale Arbeit, Leitung Prof. Dr. Wulf Bott: Spätaussiedler lernen Russisch –Integrationshilfen für jugendliche Aussiedler • Innovation: Ansetzen an Kompetenzen der Zielgruppe, nicht an deren sozialen Defiziten • ressourcenorientierter Ansatz: Erhaltung und Förderung der russischen Sprachkompetenz und Deutsch (Übersetzungen) • Berufliche Dimension: in Oberfranken insgesamt 118 Unternehmen, die in ständigen Geschäftskontakten mit russischen Firmen stehen und Mitarbeiter mit guten Russischkenntnissen suchen.

16. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: Integrationshilfen für MigrantInnen • Studentinnen der Uni Bamberg, FB Soziale Arbeit, Leitung Prof. Dr. Wulf Bott: Spätaussiedler lernen Russisch –Integrationshilfen für jugendliche Aussiedler • Einstufungstest + Anmeldung • Universitätsteilnehmerausweise • Förderunterricht (max. 8/Gruppe) in Räumen der Universität Bamberg (2xwöchentlich während der Schulzeit) • Zwischen- und Abschlussprüfungen • Begleitend Infoabende

17. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: Integrationshilfen für MigrantInnen • Studentinnen der Uni Bamberg, FB Soziale Arbeit, Leitung Prof. Dr. Wulf Bott: Spätaussiedler lernen Russisch –Integrationshilfen für jugendliche Aussiedler • FAZIT/ ERGEBNISSE • 5 Lehrstellen bei Firmen mit russischen Außenhandelsbeziehungen • Gründung eines aktiven Jugendvereins (Eigeninitiative) • Gewinner beim Förderwettbewerb „Lokale Initiativen zur Integration junger Spätaussiedler in Ausbildung und Beruf" der Robert Bosch Stiftung – 2 Jahre Förderung • 100 % Teilnehmerquote, 26 Jugendliche • Abschlussprüfung alle guter bis sehr guter Erfolg

18. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise Projekte: Patenschaften/ Aktivsenioren • Gertie Fiedler, Agenda 21 – Wirtschaft und Arbeit: Sozial denken -Menschen helfen, Gilching b. München • Wirtschaftsseniorin, Ehrenamt • Ehemalige Bezirksvorsitzende Oberbayern West des Bundes der Selbständigen, Deutscher Gewerbeverband • sehr gute Kontakte zu AusbildungsbetriebenBerufsinformation, -orientierung, Profiling, Bewerbungshilfen, Begleitung

19. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise Projekte: Patenschaften/ Aktivsenioren • Gertie Fiedler, Agenda 21 – Wirtschaft und Arbeit: Sozial denken -Menschen helfen, Gilching b. München • Ausbildungsmöglichkeiten werden erschlossen, Vermittlung in den Ausbildungsbetrieb • ca. 2000 Stunden tätig fürs Projekt • Arbeit mit Multiplikatoren in der Jugendsozialarbeit • hohe Präsenz in der Öffentlichkeit: ZDF, SAT1, BR, AZ München

20. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise Projekte: Patenschaften/ Aktivsenioren • Gertie Fiedler, Agenda 21 – Wirtschaft und Arbeit: Sozial denken - Menschen helfen, Gilching b. München • FAZIT/ ERGEBNISSE • Von 503 Jugendlichen sind 300 in Ausbildung: Entspricht 60 Prozent! • Fast alle haben einen Praktikumsplatz • Erfolgsfaktoren: • „worauf hast du denn Bock?“ • persönlich, individuell und engagiert • „vernetzt, kooperativ und professionell“ mit Fachkräften aus Pädagogik +Wirtschaft +öffentlichem Leben • u.a. auch Streetwork Pasing

21. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: schulnahe Projekte • Schülerübungsfirmen Erich-Kästner-Schule e.V.: • Fit machen für die Berufswelt, Kitzingen "Firmenerfahrung" sammeln in 4 Firmen: Kiosk, Soziales, Holz- und Fahrradwerkstatt, jeden Mittwoch: Firmentag plus Schlüsselqualifikationstraining plus Arbeitserprobungswoche für die Jugendlichen. praktische Lernfelder z.B.: Buchführung, Hygiene, Werbung, Rechnungen schreiben, Angebote und Dienstleistungsprofile erstellen…

22. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: schulnahe Projekte • Schülerübungsfirmen Erich-Kästner-Schule e.V.: • Fit machen für die Berufswelt, Kitzingen • FAZIT/ ERGEBNISSE • hohe Aktivierung der Schüler • Intensive Reflexion von Stärken und Schwächen verbessert Berufsorientierung • Projekt kann sich zukünftig selbst tragen • feste Verankerung im Schulkonzept • Vorbildmodell für andere Förderschulen • Kooperation mit Firmen vor Ort: Praktikas und Erledigen von Arbeitsaufträgen

23. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise Projekte: Jugend aktiv • Kulturkraft e.V., Bayreuth: Selbstbau eines Winterquartiers für Skater • Selbstbau des Indoor-Geländes in ehemaliger Schokoladenfabrik unter fachlicher Anleitung eines Modellschreiners • 14 Teilnehmer, 17 Tage Bauzeit im Winter • Fachkenntnisse Holzverarbeitung, Schaffung einer ABM-Stelle

24. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise Projekte: Jugend aktiv • Kulturkraft e.V., Bayreuth: Selbstbau eines Winterquartiers für Skater

25. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise Projekte: Jugend aktiv • Kulturkraft e.V., Bayreuth: Selbstbau eines Winterquartiers für Skater • Jugendliche betreuen und pflegen „ihre Anlage“ selbst weiter • Erster Schritt zu einem Jugendkultur- und Sportzentrum • Hohe Aktivierung der Zielgruppe: 30 neue Mitgliedschaften für den Verein

26. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: Arbeitspraxis/ Qualifizierung/ Neue Medien • Jugendprogrammiercenter München e.V., Kirchseeon- Jugendcenter für Nachhilfeunterricht und Integration • Qualifizierung Neue Medien • Mehrsprachige Lehrer, vielfältiger Einsatz neuer Medien • Vermittlung von Programmierkenntnissen • Leitsatz der Ehrenamts-Initiative: • IT-Ausbildung, so wie Bildung im Allgemeinen soll kein Privileg Besserverdienender sein.

27. E S F – M i k r o p r o j e k t e Best Practise: Arbeitspraxis/ Qualifizierung/ Neue Medien • Jugendprogrammiercenter München e.V., Kirchseeon- Jugendcenter für Nachhilfeunterricht und Integration • FAZIT/ ERGEBNISSE • Neue Räume dank ESF-Förderung • 2. Platz bei Siemens-Wettbewerb „JOIN Multimedia – 2005“effektive Netzwerksarbeit, ehrenamtliche Führung des JPC • Aufbau eines vorbildlichen Tutorensystems. Ausbildung von Tutoren, die eigenständig andere sozial benachteiligte Jugendliche qualifizieren • Einladung durch Stadt München über „eine Frage der Ehre“, andere Jugendliche für Teilnahme am Wettbewerb zu coachen

28. E S F – M i k r o p r o j e k t e ÜberregionaleVernetzung: Projektleitertag 2004 gewinnbringender Fachaustausch + Vernetzung Projekttypen orientierter Konzept- und Erfahrungsaustausch Vernetzung nach Regionen

29. E S F – M i k r o p r o j e k t e Nachhaltige Aktivierung und Förderung: 2. Projektleitertag 2005 Eine der angebotenen Arbeitsgruppen „Beenden des Projektes“ kam mangels Teilnehmer nicht zu Stande. Alle Projektträger wollen weiter machen.

30. E S F – M i k r o p r o j e k t e Bundesweite/ Europäische Vernetzung Presse- und Öffentlichkeitsarbeit: Stand ESF-Mikroprojekte ConSozial 2003/2004 Teilnahme Länderkongress LOS und Vorstellen des Projektes der EU-Kommissarin Helen Clark

31. E S F – M i k r o p r o j e k t e Presseberichte Highlights: Gertie Fiedler, Gilching: Sozial denken- Menschen helfen: BR Zeitspiegel am 03.08.05, SAT1 Nachrichten am 16.02.06 ZDF – Mona Lisa am 26.02.2006 Tunion e.V.: Arbeiten und Leben in München: Brand Eins „Mobilität“, Wirtschaftsmagazin Frank Rattel + Berufschule Mindelheim: Junge Arbeitslose im Umweltschutz, Mindelheim: Heute Journal ZDF Umwelt, TV Allgäu, Augsburger Allgemeine Zeitung, Modellprojekt der UNESCO

32. E S F – M i k r o p r o j e k t e Hohe Präsenz in der Öffentlichkeit: Insgesamt über 200 Presseberichte: Eine Auswahl unter www.esf-mikroprojekte.de

33. E S F – M i k r o p r o j e k t e Erfolgsbilanz: 7.500 TeilnehmerInnen 35.143 Projektstunden Zahlreiche erfolgreiche Schulabschlüsse   700 ProjektteilnehmerInnen in Ausbildung bzw. Beschäftigung 7.000 Berufsorientierungen bzw. Qualifizierungen

34. E S F – M i k r o p r o j e k t e Die Problemlösungsintelligenz der kleinen lokalen Initiativen nutzen • Innovative Konzepte für die arbeitsweltbezogene Jugendsozialarbeit • Erprobte neue Modellprojekte • Beschäftigungswirksame Impulse • Praktika und Lehrstellenvermittlung • Aktive Netzwerke Wirtschaft und Soziales, Forschung und Lehre • Bürger und Unternehmer engagieren sich für sozial benachteiligte Jugendliche • Initialzündungen mit nachhaltigen Effekten

35. E S F – M i k r o p r o j e k t e ESF-Mikroprojekte: eine Erfolgsbilanz Gesetzte Ziele mehr als nur erreicht! Mindestens 40% der Projekte machen weiter Lobby für die Zielgruppe Schatztruhe an erprobten innovativen Ideen