One Laptop Per Child The Squeak Utility

1. One Laptop Per ChildThe Squeak Utility Αθανασιάδης Π.Γιάννης (athang@uom.gr)‏

2. Somebody is finally thinking of the children

3. Νέα δεδομένα Αλλαγές στην εκπαιδευτική διαδικασία: • Προσαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων • Μεταφορά ύλης σε μορφή e-Book • Προσαρμογή εκπαιδευτικών λογισμικών • Νέα εκπαιδευτικά σενάρια Εργαλείο: • πρόσβασης σε νέες τεχνολογίες • παραγωγής νέας γνώσης/ συνεργασίας • Κινητή βιβλιοθήκη

4. Το περιβάλλον Squeak • Squeak eToys: • Περιβάλλον εκπαιδευτικών προσομοιώσεων • Αντικειμενοστραφούς και Drag & drop προγραμματισμού • Οι εφαρμογές στο περιβάλλον Squeak eToys είναι εκτελέσιμες από το γραφικό περιβάλλον Sugar που είναι προεγκατεστημένο στο OLPC.

5. Η αρχική οθόνη

6. Τα βασικά εργαλεία

7. Μενού επιλογών

8. Εργαλεία ζωγραφικής

9. Εργαλεία αντικειμένων

10. Όλα μαζί

11. o Σκοπός της δραστηριότητας είναι να κατανοήσουν τα παιδιά το μέγεθος των κλασμάτων μέσω της σύγκρισης o Τα παιδιά τοποθετούν πάνω σε μια ζυγαριά τα κλάσματα που επιθυμούν, και μετά την εκτέλεση του προγράμματος βλέπουν την κλίση της ζυγαριάς Εκπαιδευτική Εφαρμογή:«Ζυγαριά κλασμάτων»

12. Εξοικείωση των μαθητών με τις βασικές αριθμητικές πράξεις του πολλαπλασιασμού και της πρόσθεσης Ο μαθητής συμπληρώνει τα κενά που υπάρχουν στο σταυρόλεξο και βλέπει αν η απάντηση που έχει δώσει είναι σωστή ή λανθασμένη Εκπαιδευτική Εφαρμογή:«Αριθμητικό σταυρόλεξο»

13. Παρουσιάζεται ο τρόπος υπολογισμού του εμβαδού των βασικών επίπεδων σχημάτων Κύκλος, τετράγωνο, τρίγωνο και παραλληλόγραμμο Εκπαιδευτική Εφαρμογή:«Εμβαδόν επίπεδων σχημάτων»

14. “It's an education project, not a laptop project.” — Nicholas Negroponte

15. My compi

16. How can you help? Developers http://wiki.laptop.org/go/Developer Educators http://wiki.laptop.org/go/Educators Getting involved http://wiki.laptop.org/go/Getting_involved_in_OLPC

17. http://xogiving.org/

18. Συμπεράσματα - Επίλογος To XO φορητό δεν είναι μία εμπορική καινούργια ιδέα για να πλουτίσουν κάποιοι Το ΧΟ ήρθε για να γίνει ένα εργαλείο στα χέρια των μαθητών (και των εκπαιδευτών) Όσο το δυνατόν πιό φτηνό Όσο το δυνατόν πιό εργονομικό και αβλαβές Όσο το δυνατόν πιό απλό και φυσικό στη χρήση του από μικρά παιδιά Όσο το δυνατόν πιό προσιτό, προσβάσιμο και συνεργατικό μέσω του δικτύου Όσο το δυνατόν πιό ανοιχτό και ελεύθερο σε όλο τον κόσμο

19. Ελληνική επιτροπή πρωτοβουλίας για το εγχείρημα ( http://olpc.ellak.gr )‏ Ο επίσημος ιστοχώρος του εγχειρήματος ( http://laptop.org )‏ Ο ιστοχώρος για το ΧΟ του Παν/μίου Πατρών ( http://olpc.cti.gr/index.php )‏ Ο ιστοχώρος του “mathisis” με οδηγίες για την χρήση του “Squeak e-toys” (http://www.mathisis.org/course/view.php?id=4 )‏ Η πρωτοβουλία του ΤΕΙ Καβάλας (Βιομηχανική Πληροφορική) (http://de.teikav.edu.gr/tmlab/index.php/One_Laptop_Per_Child ) Ευχαριστώ για το υλικό που χρησιμοποίησα και την γενικότερη συμβολή τους στο εγχείρημα, τους: κ. Θεόδωρο Καρούνο (karounos at mail.ntua.gr) (Ερευνητής του ΕΜΠ)‏ κ. Αλέξη Ζάβρα ( zvr+olpc at zvr.gr ) (Σύμβουλος Πληροφορικής)‏ κ. Χρήστο Μπούρα (bouras at cti.gr) (Αν. Καθ. Παν/μίου Πατρών)‏ κ. Διομήδη Σπινέλλη ( dds at aueb.gr) (Αν. Καθ. Οικονομικού Παν/μίου Αθηνών)‏ κ. Κώστα Μαργαρίτη (kmarg at uom.gr) (Καθ. Παν/μίου Μακεδονίας)‏ κ. Μάνο Ρουμελιώτη (manos at uom.gr) (Καθ. Παν/μίου Μακεδονίας)‏ κ. Βασίλη Δαγδιλέλη (dagdil at uom.gr) ( Αν. Καθ. Παν/μίου Μακεδονίας)‏ κ. Sameer Verma (sverma (at) sfsu.edu ) (Καθ.Παν/μίου SanFrancisco)‏ και όσους ενδεχομένως ξέχασα ζητώ συγγνώμη και τους ευχαριστώ... Ευχαριστίες - Πηγές

20. Το υλικό της παρουσίασης Όλο το υλικό θα βρίσκεται στην διεύθυνση:http://xristina.uom.gr/olpc_3Ευχαριστώ για όλαΑθανασιάδης Γιάννης