Основы религиозных культур и светской этики

1. Основы религиозных культур и светской этики

2. Нормативная база: • Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. • Распоряжением Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632) • Приказ Министерства образования и науки №74 от 01 февраля 2012 г.

3. ОРКиСЭ В течение 2010 – 2011 гг. преподавание учебного курса ОРКиСЭ осуществлялось в 19 субъектах Российской Федерации в экспериментальном режиме в 4 четверти 4 класса и 1 четверти 5 класса. С 2012/13 учебного года курс ОРКиСЭ становится обязательным во всех общеобразовательных учреждениях РФ и изучается в 4 классе

4. Цель учебного курса ОРКиСЭ: Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

5. Задачи учебного курса ОРКиСЭ: • знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики; • развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей; • обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы; • развитие способностей школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

6. Модули учебного курса ОРКиСЭ Курс является культурологическим. Все модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к достижениям конечных результатов, а также в системе содержательных, понятийных и ценностно-смысловых связей с другими гуманитарными предметами начальной школы.

7. Модуль «Основы светской этики» Учебник знакомит учащихся с основами светской этики . Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? Учащиеся узнают о том, что такое настоящий друг, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше.

8. Основы мировых религиозных культур. Учебник знакомит с вопросами возникновения и истории важнейших религий мира, с их взаимоотношением с культурой и этикой, воздействием на искусство, ролью в жизни людей.

9. Методические основы Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества. Россия - наша Родина. Блок 2. – содержание выбранного модуля. Блок 3. Духовные традиции многонационального народа России. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфес–сионального народа России. Блоки 1 и 3 – для совместного изучения всеми учащимися класса

10. Реализация курса ОРКиСЭ. • Образовательное учреждение на основе определения образовательных, культурных и религиозных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), а также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса ОРКиСЭ, предлагаемых для изучения. • Один из модулей изучается школьником с его согласия и по выбору его родителей. Каждый ученик получает один из шести предлагаемых учебников, имеющих общую структуру из четырех блоков и связанных общими методологическими принципами, а также целями и задачами курса указанными выше.

11. Реализация курса ОРКиСЭ. • Тот факт, что учащиеся одного класса и их родители смогут выбирать для изучения один из модулей курса «Основы религиозных культур и светской этики», не означает разделения школьников по конфессиональным и мировоззренческим основаниям. Модульное построение нового учебного курса реализует право граждан на свободный выбор и отражает особенность России как великой страны с богатыми и разнообразными духовными традициями. В каждой семье свои традиции, мировоззренческие или религиозные предпочтения. • Новый курс организован таким образом, что школьники, выбравшие для систематического изучения определённый модуль, получат общие представления и о содержании других модулей. • Предусматривается, что на нескольких заключительных уроках учащиеся одного класса будут работать вместе. На этих уроках они будут представлять свои индивидуальные и коллективные творческие работы по итогам изучения того или иного модуля.

12. Учебные пособия. Учебники издательства «Просвещение» одобрены Межведомственным координационным советом при Минобрнауки России, успешно прошли экспертизу в РАН и РАО на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, включены в Федеральный перечень учебников на 2012/13 учебный год.

13. Учебные пособия

15. Оценивание. В соответствии с пунктом 3 статьи 15 Закона Российской Федерации "Об образовании" образовательное учреждение самостоятельно в выборе системы оценок. Система оценивания в каждом классе, учебной группе может определяться, исходя из конкретной ситуации (готовность учащихся к изучению материала, новизна его для них, численность групп и другое). Предлагается качественная взаимооценка в виде создания и презентации творческих проектов. Результаты подготовки и защиты творческих продуктов и проектов могут учитываться при формировании портфолио учеников. Формализованные требования по оценке успеваемости по результатам освоения курса не предусматриваются.

16. Ответы детей на вопрос «Чему вы учитесь на уроках ОРКСЭ?» • «учусь добру» • «учусь быть культурным» • «учусь дружить» • «учусь уважать других» • «учусь честности, справедливости» • «помогать людям» • «быть внимательным и • милосердным» • «уважать родителей и старших» • «стараться не совершать плохих • поступков», «понимать других, • не быть эгоистом» • «учусь любви и терпению»

17. Детям больше всего запомнилось: • Темы «Праздники», «Пасха», «Христос и Его крест», «Икона», «Храм» • Беседы о добре и зле • Заповеди • Рассказы о • святых • Беседы о • сострадании • и милосердии

18. Выбор за Вами, Уважаемые родители

19. Полезные ссылки • http://www.prosv.ru/umk/ork/info.aspx?ob_no=26678 (информация о курсе ОРКСЭ) • http://mon.gov.ru/press/reliz/6463/ (сайт министерства образования и науки РФ) • http://ru.wikipedia.org (Википедия) • http://www.doinhmao.ru/religion/ (сайт образования и молодежной политики ХМАО – Югра)