職員工教育訓練

1. 職員工教育訓練 傅勝利 校長 2009年 7 月 22 日

2. 前言 • 校園三大族群 ： 教師 職員 學生 • 教師：傳道 授業 解惑 教學 研究 服務 • (功能角色) • 職員：學術與行政工作之執行(支援角色) • 學生：求學 (德智體群美) 學生 職員 教師

3. 本校現況及努力方向

4. ISU大事紀要 • 2009 兩岸包機直航 四學系追蹤評鑑 國際學院 教師評鑑第三年 大陸本科生交流共169+204=373人 創校20周年慶 私校教職員工退撫新制 網路排名全球529/14987,亞洲55/3687,台灣11/167 陸生來台 大陸學歷採認 教學卓越(?) • 2010 學士後中醫學系 • 2011 校務評鑑與系所評鑑

5. Strength Opportunity • 軟硬體 校園建設完成 • 制度化 兩岸政策改善 • 師 資 義大城 • 董事會 義大醫院 • ThreatsWeakness • 教育政策 年資較淺 • 學生來源 地處南鄉 • 國立大學 1300

6. 不可或缺之團隊 • 教師: 教學 研究 輔導 服務 功能性 必要條件 學術專家 • 職員工: 行政 後勤 支援 補給 結構性(支援性) 充分條件 行政專才 相輔相成 缺一不可

7. 努力方向 • 1.Quantum Project • 2.系所評鑑 • 3.教學卓越 • 4.研究卓越 • 5.行政專家：法規、企劃、業務、公關 • “權威式專家”之養成 • 卓越平台之建構

8. 如何成為"一手"的職員

9. 1.專業知識能力 服務熱忱 人際關係 • 2.方法正確 業精於勤 沒功勞沒苦勞沒疲 勞 好心沒好報 • 3.樂於助人 吃虧就是佔便宜 • 4.樂觀進取 積極負責 • 5.生涯規劃 規劃生涯 • 6.“一手”的職員 行政的權威 • 7.師生最大助力 學校發展主力

10. 和諧的重要性 和= 口 + 禾 諧= 皆 + 言

11. 勿忘校訓 • 務實:腳踏實地 一步一腳印 • 創新:勿故步自封 結合科技新知 追求績效 之改善 • 卓越:自我期許 自我挑戰 超越自我與當下 • 永續:以團體為考量 以長久為度量

12. 學習與學問的重要性 學---------習 知識--------能力 學---------問 知識--------瞭解

13. 期許與請託 • 1.校園鐵三角 • 2.校務行政之支撐 • 3.校務行政與學術行政之專家 • 法規 程序 方法 文書 企劃 執行 • 人力資源 公關 招生 …………… • 4.急件!急件!急件!急件! Why last minute? • 5.All “Right” !!!

14. 謝謝各位同仁！