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補充教材

補充教材. 主題. JDK 與 Tomcat 5.5.x 的安裝 迴圈 MySQL Workbench. Java 開發環境的建立. JDK 的安裝 http://www.oracle.com/technetwork/java/index.html 免費下載 環境變數設定. 安裝 JDK. 如此一來就簡單的安裝好 JDK 軟體了 !!. 環境變數設定. 在「我的電腦」按右鍵，點選「內容」，即跳出以下的 畫面後，選擇 「進階」這個標籤後，點選「環境變數」. 在「系統變數」那欄，點選變數名稱為「 Path 」，並按下「編輯」.

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Presentation Transcript

  1. 補充教材

  2. 主題 • JDK 與 Tomcat 5.5.x 的安裝 • 迴圈 • MySQL Workbench

  3. Java 開發環境的建立 • JDK的安裝 • http://www.oracle.com/technetwork/java/index.html免費下載 • 環境變數設定

  4. 安裝 JDK

  5. 如此一來就簡單的安裝好JDK 軟體了!!

  6. 環境變數設定 • 在「我的電腦」按右鍵，點選「內容」，即跳出以下的 • 畫面後，選擇 「進階」這個標籤後，點選「環境變數」

  7. 在「系統變數」那欄，點選變數名稱為「Path」，並按下「編輯」

  8. 在變數值的最後面加入 c:\jdk\bin，並以 “;” 跟之前的變數值隔開，而c:\jdk\bin需鍵入剛才安裝JDK的目錄。鍵入完畢後按下「確定」後即完成環境的變數設定

  9. 新增環境變數 JAVA_HOME，讓它的值為 c:\jdk 結束後，請記得重新登入/開機。

  10. 安裝 Tomcat • Tomcat 5.5.x 的安裝 • 請參考http://web.nchu.edu.tw/~jlu/cyut/tomcat55.shtml • 如果你的作業系統是 64 bits 的版本，請下載下列檔案（如果是 Intel 的 CPU，到 x64 目錄下），並放置於 d:\tomcat\bin 內（原來目錄內的檔案是 32bits 版） • http://apache.cdpa.nsysu.edu.tw/tomcat/tomcat-connectors/native/1.1.20/binaries/win64/x64/tcnative-1.dll • 啟動後的”命令提示字元”視窗，可用於除錯用！

  11. 迴圈

  12. 迴圈 • 假設使用者需要連續讀取 10/100/N 個整數 System.out.print(“請輸入一個整數”); number = scanner.nextInt( ); System.out.println(number); … // 重複10/100/N 次 • 迴圈的設計允許程式執行相同的（或者類似的）程式碼多次。 • 從需求中找出 pattern 是訓練的重點

  13. 迴圈 • Java 支援三種迴圈語法： • for • while • do-while

  14. for敘述 for(宣告並初始化counter; for執行的條件; 改變counter的值) 區塊敘述 區塊敘述跟之前的if-else用法相同，它可以是一個敘述， 或者是由一對大括號（{}）包起來的一個或一個以上的敘述

  15. for敘述 • 使用者讀取10個（或者更多）整數 System.out.print(“請輸入一個整數”); number = scanner.nextInt( ); System.out.println(number); … // 重複10次 改為 for(int i=0; i<10; i++){ System.out.print(“請輸入一個整數”); number = scanner.nextInt( ); System.out.println(number); }

  16. i=1 i <=10 true System . out . print ( “ ” ) ; 請輸入一個整數 number = scanner . nextInt ( ) ; System . out . println ( number ) ; i++ ; for敘述

  17. 範例 (for 迴圈) • 請把 1 到 20（或者一個更大的數字，例如10000）整數加總起來 • for 迴圈 int sum = 0; sum = sum + 1; sum = sum + 2; sum = sum + 3; … // 中間過程略過不寫 sum = sum + 20; 跟剛剛直接把程式碼放到迴圈內不一樣，必須作一點轉換！ int sum = 0; for(int i=1; i<=20; i++) sum = sum + i;

  18. 練習題 • 請將 1 到 100 的所有偶數相加，並求其總和。 • 請將 x 到 y 的所有偶數相加，並求其總和。 • 若使用者輸入的 y 值小於 x，需要特別處理嗎？ • 請將 1 到 100 的所有奇數相加，並求其總和。 • 請將5、10、15、…、100的所有整數相加，並求其總和。

  19. 範例 (for 迴圈)

  20. 範例 ：求法 1

  21. 範例 (for 迴圈) (求法1) 完成第一個數學式子的for迴圈 double sum = 0.0; for (int i=1;i<=21;i+=4) { sum = sum + 1.0/i; } 完成第二個數學式子總和的for迴圈如下 for (int i=3;i<=19;i+=4) { sum = sum - 1.0/i; }

  22. 範例 (for 迴圈) (求法1) • 兩個for整理在一起 (求法1) double sum = 0.0; for (int i=1;i<=21;i+=4) { sum = sum + 1.0/i; } for (int i=3;i<=19;i+=4) { sum = sum - 1.0/i; }

  23. 範例 (for迴圈) (求法2) double sum = 0.0; for (int i=1;i<=n;i+=2) { // 必要的程式碼 } if (i是奇數項) sum = sum + 1.0/i; else // i是偶數項 sum = sum - 1.0/i; double sum = 0.0; for (int i=1;i<=n;i+=2) { if (i % 4 ==1) // i是奇數項 sum = sum + 1.0/i; else // i是偶數項 sum = sum - 1.0/i; }

  24. 巢狀迴圈（Nested Loops） • 巢狀迴圈指的是一個迴圈敘述內包含一個以上的迴圈 • 外迴圈（outer loop）: outer loop 內可包含多個 inner loops • 內迴圈（inner loop）: inner loop 還可以包含 inner loop int sum = 0; for (int i=1;i<=5;i++) { // outer for (int j=1;j<=5;j++) // inner sum = sum + i * j; }

  25. 範例 1 (巢狀迴圈)

  26. 範例1 (巢狀迴圈) int sum = 0; for (int i=1;i<=5;i++) { for (int j=1;j<=5;j++) sum = sum + i * j; }

  27. 範例2 (巢狀迴圈)

  28. 範例2 (巢狀迴圈) int sum = 0; int i, j; for (i=1; i<=5; i++) { for (j=1; j<=i; j++) sum = sum + i * j; }

  29. 練習題 • 試求 • 試求 • 試求

  30. 範例3 (巢狀迴圈) 分析問題

  31. 範例3 (問題分析)

  32. 範例3 (巢狀迴圈) int n = 7; // n 也可以是一個方法的參數 for (int i=1; i<=n; i++) { for (int j=1; j<=n-i+1; j++) System.out.print(“*”); // 總共印出n-i+1個星號 System.out.println(“”); // 跳行 }

  33. while敘述 • while的語法如下 利用 while 從 1 加到 20 while(繼續條件) 區塊敘述 也就是 for(;繼續條件;) 區塊敘述

  34. 練習題 • 請找出其他的方式來求得小於 100 的最大的 7 的倍數 • 提示：簡單的算術 • 提示：遞減

  35. break 敘述 • break 的語法如下 • break [標籤]; • 例如: 一旦 x 的值超過100我們就要跳出（也就是break）迴圏的執行 if(x >= 100) break;

  36. if(x >= 100) { x = x – 7; break; }

  37. break 敘述 • break 只能跳出一層迴圈 不要執行這個範例，會造成無窮迴圈。

  38. continue 敘述 • continue 的語法如下 • continue [標籤]; • continue 之後的敘述不再執行，而逕自執行下一個迴圈 • 範例：假設我們像 TestBreak3.java 一樣，希望能夠完成九九乘法表，但是 5 的那一列卻不想列印出來 (程式如下頁)

  39. continue 敘述 public class TestContinue1 { public static void main(String[] args) { for(int i = 1; i <= 9; i++) { if(i == 5) { System.out.println(); continue; } for(int j = 1; j<=9; j++) { System.out.format("%4d", i * j); } System.out.println(); } } }

  40. 練習題 • 請利用 while 迴圈和 break 來找尋小於100的最大的 7 的倍數。 • 提示：請從 99 開始找，找到的第一個 7 的倍數就是最大的

  41. do-while敘述 • do-while迴圈的語法如下 do { 區塊敘述 } while (繼續條件); 讓我們還是以從1加到20的總和來說明 do-while 的使用方式。以下程式碼是利用 do-while 來加總 int i = 1, sum = 0 do { sum = sum + i; i++; } while (i <= 20);

  42. for、while、或者do-while • 三種迴圈的敘述可以互相替代。 • 如果執行迴圈之前可以確定迴圈執行的次數（即 counter 數），建議使用 for 敘述；反之，若無法確定，則建議使用 while 或者 do-while 敘述。 • 若執行迴圈之前無法確定迴圈執行的次數，而且讀者確定第一次迴圈一定會執行，則建議使用 do-while 敘述；反之，請使用 while 敘述。

  43. 常見的錯誤 • 除了 10 之外，加總 1 到 20 的整數 • 忘了調整迴圈控制變數

  44. MySQL Workbench • 管理 MySQL 的最佳介面其實是經由指令 • 但是，還是很多初學者喜歡圖形介面 • MySQL 提供了一套圖形介面的軟體，讓使用者可以輕易的使用資料庫，這套軟體就是 MySQL Workbench • 下載點：http://dev.mysql.com/downloads/workbench/5.2.html • 我還是建議 zip 版，避免把作業系統搞得又慢又複雜 • 若在 XP 下安裝 zip 版，你必須先安裝 Microsoft .NET Framework 4 Client Profile (獨立安裝程式)

  45. MySQL Workbench

  46. MySQL Workbench

  47. MySQL Workbench

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