1 / 30

ของกลุ่ม 3

กรณีศึกษา. วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์. ของกลุ่ม 3. วิสัยทัศน์ (Vision). วิสัยทัศน์ หมายถึง สภาพที่องค์กรต้องการจะเป็นในอนาคต วิสัยทัศน์อธิบายทิศทางที่องค์กรมุ่งไป สิ่งที่องค์กรต้องการจะเป็น ภาพลักษณ์ที่องค์กรต้องการ ทำอะไร ( What) ให้กับใคร ( Who) หมายถึงและทำอย่างไร ( How ).

Download Presentation

ของกลุ่ม 3

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. กรณีศึกษา วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ของกลุ่ม 3

  2. วิสัยทัศน์ (Vision) • วิสัยทัศน์ หมายถึง สภาพที่องค์กรต้องการจะเป็นในอนาคต วิสัยทัศน์อธิบายทิศทางที่องค์กรมุ่งไป สิ่งที่องค์กรต้องการจะเป็น ภาพลักษณ์ที่องค์กรต้องการ ทำอะไร (What)ให้กับใคร (Who)หมายถึงและทำอย่างไร(How)

  3. พันธกิจ (Mission) • พันธกิจ หมายถึง หน้าที่โดยรวมขององค์กร เป็นการตอบคำถามที่ว่า “องค์กรต้องการบรรลุอะไร” พันธกิจอาจกำหนดโดยผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย หรือตลาดเป้าหมายที่องค์กรให้บริการ หรือแสดงความโดดเด่นขององค์กร หรือเทคโนโลยีที่องค์กรใช้

  4. เป้าประสงค์ (Goals) • เป้าประสงค์ หมายถึงสภาพในอนาคต หรือระดับผลการดำเนินงานที่ต้องการบรรลุ เป้าประสงค์เป็นได้ทั้งระยะสั้นและระยะยาว เป็นจุดหมายปลายทางซึ่งชี้นำในการปฏิบัติ เป็นความชัดเจนในการปฏิบัติ และวัดความสำเร็จ เป้าหมาย.....จึงเป็นสิ่งที่ต้องก้าวให้ถึง

  5. นโยบายรัฐบาล และกระทรวงศึกษาธิการ คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ วิสัยทัศน์

  6. เป้าหมายยุทธศาสตร์ - สมรรถนะการศึกษาไทยสูงขึ้น - คนไทยใฝ่รู้ - คนไทยใฝ่ดี - คนไทยมีปัญญา

  7. วิสัยทัศน์ สพฐ. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นองค์กร ขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศไทย ให้สูงเทียบเท่าค่าเฉลี่ยของโลก ภายในปี 2563

  8. พันธกิจ พัฒนาและส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาให้ประชากรวัยเรียนทุกคน ได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ โดยการพัฒนาผู้เรียน เป็นสำคัญเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้เป็นบุคคลที่มีความรู้ คุณธรรม ความสามารถตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและ การพัฒนาสู่คุณภาพระดับสากล

  9. เป้าประสงค์ • เพื่อพัฒนาผู้เรียนทุกคนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน - ใฝ่เรียนรู้ - ทักษะชีวิต - เทคโนโลยี - มีจิตสาธารณะ - อื่นๆ

  10. เป้าประสงค์ (ต่อ) 2. เพื่อพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. เพื่อให้ประชากรวัยเรียนทุกคน ได้รับโอกาสในการศึกษา ขั้นพื้นฐาน 15 ปีอย่างมีคุณภาพและทั่วถึง 4. เพื่อส่งเสริมให้ สพท.และสถานศึกษามีความเข้มแข็ง 5. เพื่อพัฒนาการศึกษาในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจ จังหวัดชายแดนภาคใต้

  11. กลยุทธ์ • พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ตามหลักสูตรและส่งเสริมการใช้เทคโนโลยี • ปลูกฝังคุณธรรม สำนึกไทย ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง • ขยายโอกาสทางการศึกษา • พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ • พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารโดยการกระจายอำนาจ • พัฒนาการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้

  12. วิสัยทัศน์ สพฐ • สพฐ.เป็นองค์กรหลักในการจัดและส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ประชากรวัยเรียนอย่างทั่วถึง มีคุณธรรมนำความรู้ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงและมีคุณภาพตามมาตรฐาน

  13. พันธกิจ • ขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาให้เป็นบุคคลที่มีคุณธรรมนำความรู้ ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง ยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานและกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการ

  14. ผลผลิตของ สพฐ. • ผู้จบการศึกษาก่อนประถมศึกษา • ผู้จบการศึกษาภาคบังคับ • ผู้จบการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลาย • เด็กด้อยโอกาสได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน • เด็กพิการได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการพัฒนาสมรรถภาพ

  15. โรงเรียนชลกันยานุกูล • วิสัยทัศน์ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ เสริมทักษะชีวิต เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา พัฒนาวิธีคิด มีจิตสาธารณะ

  16. โรงเรียนชลกันยานุกูล • พันธกิจ • ส่งเสริมนักเรียนให้มีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ • ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ ภาษาและเทคโนโลยี • ส่งเสริมนักเรียนให้มีความรู้ในอาชีพและรักการทำงาน • เน้นความเป็นไทย และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น • รักษ์สิ่งแวดล้อมและใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า • ส่งเสริมครูสู่ความเป็นครูมืออาชีพ • ร่วมมือประสานชุมชนระดมทรัพยากร • จัดระบบบริหารตามหลักธรรมาภิบาล

  17. โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี

  18. โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี พันธกิจ (Mission) โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี มุ่งเน้นความสำคัญด้านต่างๆ ความคิด ความสามารถ ความรู้ กระบวนการและมีคุณธรรม จึงกำหนดภารกิจการดำเนินงานเพื่อบรรลุวิสัยทัศน์ และนำไปสู่การปฏิบัติดังต่อไปนี้ 1. พัฒนาการบริหารการจัดการให้เป็นระบบ โดยเน้นการมีส่วนร่วมและมีประสิทธิภาพ 2. ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ และศักยภาพในการจัดการเรียนการสอน การค้นคว้า วิจัยและสามารถพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพเพื่อความเป็นครูมืออาชีพ

  19. โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ชลบุรี 3. พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศให้มีประสิทธิภาพ เอื้อต่อการบริหารและจัดการศึกษา รวมทั้งส่งเสริมการใหแหล่งวิทยาการ แหล่งเรียนรู้ และนวัตกรรมให้เกิด ประโยชน์สูงสุดต่อการจัดการศึกษา 4. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ได้คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีความเป็นไทย โดยเน้นปฏิรูปการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ 5. สืบสานงานพระราชดำริ 6. พัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เป็นแหล่งเรียนรู้และส่งเสริมสุขภาพร่างกาย และจิตใจที่สมบูรณ์

  20. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิสัยทัศน์ "มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำ ในระดับภูมิภาคเอเชีย ทำหน้าที่ผลิตบัณฑิต บริการวิชาการ และทำนุบำรุงวัฒนธรรม โดยมีการวิจัย เป็นฐาน"

  21. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ • พันธกิจ • พันธกิจ 1 พัฒนา มหาวิทยาลัยให้เป็นสังคมฐานความรู้บนพื้นฐานพหุวัฒนธรรมและหลักเศรษฐกิจ พอเพียงโดยให้ผู้ใฝ่รู้ได้มีโอกาสเข้าถึงความรู้ในหลากหลายรูปแบบ • พันธกิจ 2 สร้างความเป็นผู้นำทางวิชาการในสาขาที่สอดคล้องกับศักยภาพพื้นฐานของภาคใต้ และเชื่อมโยงสู่เครือข่ายสากล • พันธกิจ 3 ผสมผสานและประยุกต์ความรู้บนพื้นฐานประสบการณ์การปฏิบัติสู่การสอนเพื่อสร้างปัญญา คุณธรรม สมรรถนะและโลกทัศน์สากลให้แก่บัณฑิต

  22. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ • เป้าประสงค์ เพื่อเสริมสร้างคุณค่างานวิจัยให้เป็นแก่นความรู้เฉพาะทางที่เป็นเลิศ และ พัฒนาให้เกิดรูปธรรมของนวัตกรรมสำหรับ ขับเคลื่อนอนาคต และก้าวสู่มหาวิทยาลัยชั้นนำตัวชี้วัดความสำเร็จ (ระดับเป้าประสงค์) • จำนวนสิทธิบัตร/ลิขสิทธ์ • สถานภาพการจัดลำดับมหาวิทยาลัยในภาพรวม และภาพสาขาวิชา • ดำรงอยู่ในระบบเครือข่ายสาขาความเป็นเลิศระดับอุดมศึกษา

  23. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ • เพื่อเสาะหาวิชาอันก่อเกิดเป็นทุนวิชาการเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนสู่มหาวิทยาลัยวิจัย สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีเพื่อยกระดับศักยภาพชุมชนเข้มแข็ง และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศในระดับนานาชาติ • ตัวชี้วัดความสำเร็จ (ระดับเป้าประสงค์) • จำนวน paper/คน/ปี • จำนวนอาจารย์ active วิจัย • เพื่อสร้างบัณฑิตที่มีความรู้ ความสามารถ ดำรงด้วยคุณธรรมบนพื้นฐานความเป็นไทย มีทักษะชีวิต สำนึกสาธารณะ และสมรรถนะสากลที่สมบูรณ์สู่ตลาดงานสากล • ตัวชี้วัดความสำเร็จ (ระดับเป้าประสงค์) • ร้อยละของการมีงานทำและประกอบอาชีพอิสระ • ระดับความพึงพอใจนายจ้างและผู้ประกอบการ • บัณฑิตที่ทำงานต่างประเทศ

  24. ตัวอย่างการกำหนดวิสัยทัศน์ตัวอย่างการกำหนดวิสัยทัศน์ • วิสัยทัศน์ของการบินไทย เป็นสายการบินแรก ที่ผู้โดยสารนึกถึงทุกครั้งที่เดินทาง The First Choice Carrier • วิสัยทัศน์ของกรมโรงงานอุตสาหกรรม องค์กรของรัฐที่มีสมรรถนะในการควบคุมกำกับดูแลส่งเสริมและสนับสนุนการประกอบธุรกิจอุตสาหกรรม ให้สามารถพัฒนาได้ยั่งยืน และเป็นที่ยอมรับของสากล

  25. ตัวอย่างการกำหนดวิสัยทัศน์ตัวอย่างการกำหนดวิสัยทัศน์ •  วิสัยทัศน์ของกรมการปกครอง กรมการปกปครองเป็นหน่วยงานหลักในการบำบัดทุกข์-บำรุงสุข มีหน้าที่ส่งเสริมและสนับสนุนการปฎิบัติงานของจังหวัดและอำเภอ ในการบริหารราชการส่วนภูมิภาคและราชการส่วนท้องถิ่น การพัฒนาประชาธิปไตย การให้บริการสาธารณะและป้องกันภัยฝ่ายพลเรือน การรักษาความ สงบเรียบร้อยและความมั่นคงภายในตลอดจน อำนวยความยุติธรรม ด้วยการบริหารงานที่ทันสมัยมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล เป็นที่ประทับใจ ของประชาชน

  26. กรณีศึกษาพันธกิจ • วิสัยทัศน์ของธนาคารกสิกรไทย เป็นธนาคารชั้นนำของประเทศ มีมาตรฐานการให้บริการสามารถแข่งขันกับธนาคารทั่วโลก • พันธกิจของธนาคารกสิกรไทย พัฒนาศักยภาพแก่ธนาคารสาขาให้สามารถตอบสนองแก่ลูกค้ารายย่อยได้อย่างประทับใจด้วยการนำเทคนิคการรื้อปรับระบบมาใช้ในการพัฒนา ประสิทธิภาพการบริการ

  27. วิสัยทัศน์ของ ก.พ. ภายในปี 2543จะเป็นองค์กรนำในการเปลี่ยนแปลง พัฒนาความทันสมัยให้กับระบบราชการให้มีขนาดเหมาะสม ยืดหยุ่น และใช้เทคโนโลยี สมัยใหม่ได้มาตรฐานระดับนานาชาติ • พันธกิจของ ก.พ. ให้คำแนะนำการบริหารจัดการเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพ ประสิทธิผลในการปฎิบัติงานแก่กระทรวง ทบวง กรม ที่ต้องการปรับปรุงหรือลดค่าใช้จ่ายในการปฎิบัติงาน โดยการให้คำแนะนำการสำรวจตรวจสอบ การช่วยเหลือสนับสนุน และการติดตามผลการปฎิบัติงาน

  28. วิสัยทัศน์ของสถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือนวิสัยทัศน์ของสถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือน เป็นผู้นำด้านพัฒนาทรัพยากรบุคคลภาครัฐบาลให้มีคุณภาพ คุณธรรมสามารถสนองตอบนโยบายของรัฐและทันต่อการเปลี่ยนแปลง สภาวะแวดล้อม รวมทั้งเป็นศูนย์ประสานการพัฒนาทรัพยากรบุคคลกรภาครัฐ • พันธกิจของสถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือน สร้างบุคคลากรภาครัฐ เป็นนักบริหารยุคใหม่ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงนักฝึกอบรมมืออาชีพด้วยการนำและส่งเสริมการใช้เทคโนโลยี สมัยใหม่ ตลอดจนจัดทำพัฒนาและส่งเสริมให้มีรูปแบบการพัฒนาที่สามารถนำไปใช้ได้ผลอย่างจริงจัง และเป็นศูนย์บริการทางวิชาการด้าน การฝึกอบรม

  29. วิสัยทัศน์ของสถาบันการบินพลเรือนวิสัยทัศน์ของสถาบันการบินพลเรือน - สถาบันแห่งชาติในการผลิตและพัฒนาบุคคลากรด้านการบินที่มีคุณภาพตามมาตรฐานสากล เพื่อป้อนอุตสาหกรรมการบินรวมทั้งผลิต และพัฒนาได้สอดคล้องและเพียงพอต่อความต้องการของประเทศและภูมิภาค โดยเป็นหน่วยงานของรัฐที่มีระบบและวิธีการทำงานที่ทันสมัยมี ประสิทธิภาพ และสามารถลดภาระการพึ่งพางบประมาณแผ่นดิน • พันธกิจของสถาบันการบินพลเรือน เพื่อให้สามารถบรรลุวิสัยทัศน์ดังกล่าวภายใน 5 ปี สถาบันการบินพลเรือนต้องดำเนินภารกิจหลัก

  30. สวัสดี

More Related