1 / 13

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Порхова» Учитель: Николаева Елена Викторовна,

Образовательная система «Школа 2100». Урок чтения. 4 класс. Тема: Б.Галанов «Книжка про книжки» (отрывок). МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Порхова» Учитель: Николаева Елена Викторовна, ученики 4а класса. Учебник.

grace-horton
Download Presentation

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Порхова» Учитель: Николаева Елена Викторовна,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Образовательная система «Школа 2100».Урок чтения. 4 класс.Тема: Б.Галанов «Книжка про книжки» (отрывок). МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Порхова» Учитель: Николаева Елена Викторовна, ученики 4а класса

  2. Учебник • Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева «В океане света. Книга для чтения в 4 классе». • Дополнительная литература: • А.Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино» • К.Коллоди «Приключения Пиноккьо»

  3. I. Работа с текстом до чтения. • «В океане света» • В каком? Что?

  4. Жанры Литература научная художественная учебная популярная детская для детского чтения сказки стихи рассказы повести литературные народные

  5. Путешествие во времени • Транспорт: Машина времени

  6. История детской литературы • «Повесть временных лет» (X – XII век) • Поучения • (XV – XVII век) • Художественные произведения

  7. Б.Галанов «Книжка про книжки» (отрывок).Глава «Пишу на ту же тему по-cвоему» • А.Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»

  8. Правильная читательская деятельность + читали имя автора + название произведения + рассматривали иллюстрацию + предполагали о содержании + прочитывали произведение + сравнивали предположение с результатом чтения

  9. II. Работа с текстом. • Определите жанр произведения. • Научно популярное произведение • Давайте сравним содержание этих произведений. • Выберите себе группу: • Герои • События • Характеры • Замысел

  10. 7. Итог урока. • Что нового вы сегодня узнали на уроке? • Важны ли для вас новые знания и открытия? Чем? • Оцените совместную работу своей группы. Оцени свою работу в группе. • Выскажите мнение о работе других групп. • Продолжите предложение: Я хочу сказать спасибо ……….

  11. Спасибо за работу!

More Related