СОЗДАНИЕ УМК ДИСЦИПЛИНЫ « ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАФИКА »

1. ЮДИНА О.Н., преподаватель спецдисциплин СОЗДАНИЕ УМК ДИСЦИПЛИНЫ «ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАФИКА»

2. Цель создания УМК - обеспечить качественное методическое оснащение учебно-воспитательного процесса

3. выписка из учебного плана

4. СТРУКТУРА УМК ДИСЦИПЛИНЫ «ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАФИКА», РЕАЛИЗУЕМОЙ ПО ФГОС 3 ПОКОЛЕНИЯ

5. Часть 1. Нормативная документация. 1.1. Выписка из ФГОС СПО по специальности. 1.2. Выписка из рабочего учебного плана. 1.3. Перечень оборудования кабинета и лаборатории. 1.4. Примерная федеральная (отраслевая) программа по дисциплине. 1.5. Государственные стандарты, нормативные акты, на основании которых изучается дисциплина. Часть 2. Учебно-методическаядокументация. 2.1Рабочаяпрограммаподисциплине. 2.2.Календарно-тематическийплан. 2.3Поурочныепланы (технологическиекарты). 2.4Перечень лабораторно-практическихзанятий. 2.5. Методические указания к практическим работам Часть 3. Средства обучения, средства контроля. 3.1Краткий курслекций.. 3.2Учебно-наглядныепособия (приложение1). 3.3Лабораторноеоборудование. 3.4Компьютерные обучающие программы.. 3.5Контрольно-оценочные средства 3.5.1Варианты плановых контрольных работ 3.5.2Тестовые задания 3.6Цифровые, аудио- и видеоматериалы Часть 4. Внеклассная работа по дисциплине. 4.1. Методические рекомендации по внеклассной самостоятельной работе. 4.2.Темы рефератов СОСТАВЛЯЮЩИЕ УМК ДИСЦИПЛИНЫ

6. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина является общепрофессиональной и входит в профессиональный цикл. Цели и задачи учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - выполнять надписи с различными шрифтами; - вычерчивать условные знаки населенных пунктов, сельскохозяйственных угодий, многолетних насаждений, дорог, гидрографии, рельефа местности; - выполнять красочное и штриховое оформление графических материалов, сельскохозяйственных угодий, севооборотных массивов; - вычерчивать тушью объекты, горизонтали, рамки планов и карт, выполнять зарамочное оформление; - выполнять чертежи с использованием аппаратно-программных средств; должен знать: - назначение и устройство чертежных приборов и инструментов; - классификацию шрифтов, требования к их выбору; - классификацию условных знаков, применяемых в топографическом и землеустроительном черчении; - методику выполнения фоновых и условных знаков; - технику и способы окрашивания площадей; - основные положения государственных стандартов по оформлению и условному изображению объектов на топографических и кадастровых планах и чертежах.

7. Построила систему знаний, систему задач деятельности, решать которые должен научиться студент в конце срока обучения; • Сформировала цели и способы проверки степени достижения этих целей каждым студентом в результате процесса обучения • Обеспечила восприятие каждым студентом некоторого обобщенного, но понятного и значимого образа о том результате, к которому каждый студент должен стремиться

8. УМКД описывает: • совокупность компетенций, теоретических знаний, практических умений и навыков, которые должны получить студенты по дисциплине при осуществлении всех видов учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности; • последовательность изучения всех разделов дисциплины; • содержание, объем и последовательность осуществления всех видов аудиторных занятий; • виды, формы и объем самостоятельной работы студентов; • методы и формы контроля качества усвоения студентами учебного материала дисциплины.

9. Рабочая программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 120701 Землеустройство (утверждена приказом Министерства образования и науки РФ от 23.06.2010 № 693), в рамках укрупненной группы специальностей 120000 Геодезия и землеустройство (утверждена приказом Министерства образования и науки РФ от 23.06.2010 № 693)

10. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9 4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 5 РЕЙТИНГ-ПЛАН дисциплины «Топографическая графика» 13

12. Объем дисциплины и виды учебной работы

14. Разделы дисциплин и виды занятий

15. Компетенции , формируемые в результате освоения дисциплины Требования к уровню освоения содержания дисциплины

16. Единые требования к студентам • Единые требования к преподавателям • Утвержденные регламенты • Использование электронной среды обучения • Открытость учебного процесса ПРИНЦИПЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ Б-Р-С

17. Рейтинговая оценка по дисциплинарному модулю складывается из количества баллов, набранных за текущую работу и полученных при промежуточном контроле По результатам текущей работыпо дисциплине в течение всех дисциплинарных модулей студент должен набрать от 30 до 40 баллов,по промежуточным контролям – от 20 до 60 баллов. Сумма минимальных границ диапазонов всех дисциплинарных модулей должна составлять 50 баллов, а максимальных – 100 баллов. Результат входного контроля в рейтинговую оценку по дисциплине не включается

18. РЕЙТИНГ-КАРТА ДЛЯ СТУДЕНТА

19. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

20. СООТВЕТСТВИЕ РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛОВ И АКАДЕМИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ

21. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ

22. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов

23. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ Учебно-методическое обеспечение дисциплины

24. Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Топографическая графика» Оборудование учебного кабинета: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; - чертежные столы; - чертежные принадлежности; - комплект учебно-наглядных пособий «Топографическая графика»; - светокопировальный стол. Технические средства обучения: - компьютер с лицензионным программным обеспечением; - мультимедийный проектор МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

25. Методический компонент итоговой аттестации по дисциплине: комплект контрольно-оценочных средств для проведения аттестации по учебной дисциплине

26. ДОКЛАД ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !