1 / 14

مُقْتَضَى اْلإِيْمَانِ بِالْقُرْآنِ

مُقْتَضَى اْلإِيْمَانِ بِالْقُرْآنِ. Tuntutan-tuntutan Iman Kepada Al-Qur’an. Tuntutan 1: Berhubungan Erat dengan Al-Qur’an. خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ “ Sebaik-baik kalian adalah yang belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya ” (HR. Bukhari )

gunnar
Download Presentation

مُقْتَضَى اْلإِيْمَانِ بِالْقُرْآنِ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. مُقْتَضَى اْلإِيْمَانِ بِالْقُرْآنِ Tuntutan-tuntutanImanKepada Al-Qur’an

  2. Tuntutan 1: BerhubunganEratdengan Al-Qur’an خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ الْقُرْآنَ وَعَلَّمَهُ “Sebaik-baik kalian adalah yang belajar Al-Qur’an danmengajarkannya” (HR. Bukhari) • Indikatornyaadaempat: • Tilawah (membaca) • Memahaminya • Menerapkannya • Menjaganya

  3. Indikator 1: Tilawah • Iniindikator yang paling rendah • Seberapadekathubungankita al-Qur’an dapatdilihatdariseberapa BANYAK kitamembaca al-Qur’an • Dari hadits Abdullah bin AmrradapatdisimpulkanbahwapetunjukRasul SAW dalammembaca al-Qur’an • Minimal : khatam 1 bulansekali • Maksimal : 3 harisekalikhatam اقْرَإِ الْقُرْآنَ فِي كُلِّ شَهْرٍ قَالَ إِنِّي أُطِيقُ أَكْثَرَ فَمَا زَالَ حَتَّى قَالَ فِي ثَلَاثٍ Bacalah (khatamkan) Al-Qur’an setiapbulan. IbnuAmrberkata, “Sungguhakumampulebih.” IaterusmintalebihhinggaNabibersabda, “Tigahari.” (HR Bukhari)

  4. PerluStrategi • Untukmencapaitilawah yang semestinyaperlupasangstrategi • Tentukanwaktu yang paling nyamanbagikitauntuktilawah (misal, ba’dashubuhatausetiapselesaishalatfardhuatausebelumtidur) • Mencatattanggalkhatamkitasebagaievaluasi • Bilabelummampusebulansekalikhatam, tentukanberapamampukitamemulainya (siapa yang sudahberniat, sudahmemulai, insya Allah sudahdicatatsudahsampai) • Komitmen

  5. Indikator 2: Memahami • Inilebihsukardaritilawah • Mana yang lebihbaik, tilawahbanyaktapitidaksempatbacatarjamahatautilawahsedikitsambilmembacatarjamah? • Dua-duanyakurangbaik • Idealnya, tilawahbanyaksambilmembacatarjamah • Tapikeduanyatidakbolehdipertentangkan • Membacatarjamahituusaha minimal dalammemahami al-Qur’an • Sepatutnyadenganmembacatafsir (anjuran: TafsirIbnuKatsir) • 38:29 كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آَيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ agar mentadabburiayat-ayatnya • 47:24أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآَنَ أَمْ عَلَى قُلُوبٍ أَقْفَالُهَا tidaktadabburapakarenahatinyatertutup? • 4:82 أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآَنَ وَلَوْ كَانَ مِنْ عِنْدِ غَيْرِ اللَّهِ لَوَجَدُوا فِيهِ اخْتِلَافًا كَثِيرًا

  6. Indikator 3: Menerapkan • Inilebihsukarlagi • Tapiinitidakakandapatkecualimemahaminya • IbnuMas’udmenggunakancara 10 ayatdemi 10 ayat • SayyidQuthb: اَلتَّلَقِّي لِلتَّنْفِيْذِ (disampaikanuntukdilaksanakan) • Saranauntukmelatihpenerapan al-Qur’an: halaqah

  7. Indikator 4: Menjaga • Inipuncakhubunganeratkitadengan al-Qur’an: menjagaketiganyadanmenjagadaripenentangnya • 15:9 إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ • Allah telahmenjaga al-Qur’an denganpenjagaan yang ketat • 19:12خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ (ambillah Al Kitabitudengansungguh-sungguh)

  8. Tuntutan 2: TarbiyahJiwadengan Al-Qur’an • Secarabahasa TARBIYAH berasaldarikata • رَبَا – يَرْبُوْ (berkembang/bertambah) • رَبِيَ – يَرْبَى (tumbuhdansemakinbesar) • رَبَّ – يُرَبُّ (memperhatikan/memelihara) • Secaraistilah TARBIYAH itu • MENGENALI potensimanusia • MEMBINA DAN MENUMBUHKAN potensi yang sudahdikenali • MENYALURKAN DAN MENEMPATKAN potensi yang sudahdibinadanditumbuhkan • Semuanyaitudilakukansecara BERTAHAP

  9. BERTAHAPاَلتَّدَرُّجُ

  10. Tuntutan 3: TundukpadaHukum-hukumnya • Al-Qur’an adalahhukum yang paling adil • Tidakdipengaruhioleh rasa sayang (6:152) • Tidakdipengaruhioleh rasa benci (5:8) • Meskipunkepadadirisendiri (4:135) • Hukumnyatidakkontradiktif (4:82) • Hukumnya paling lengkap (6:38) • Hukumnyasesuaidenganfitrahmanusia (73:20, 4:101-102)

  11. Tuntutan 4: Berdakwahkepada Al-Qur’an • Berdakwah (mengajakmanusia) adalah KEWAJIBAN SETIAP MUSLIM • 3:104 MINKUM: seluruhumat Islam • Rasul SAW pun menyatakan, “Sampaikandarikuwalaupunsatuayat.” • Mengajakuntukmembacanya, memahaminya, menerapkannya, danmenjaganya • Mengajakuntukmentarbiyahjiwadengannya • Mengajakuntukberhukumdengannya

  12. TatacaraDakwah • 16:125 Allah memberikantatacaraberdakwahsesuaidenganrealitanya • HIKMAH (bijaksana) • Denganbahasamereka 14:4, 27:16 • MAU’IZAH HASANAH (nasihat yang baik, jikatidakmenentangnya) • AHSANUL JIDAL (debat yang terbaikkepadaparapendebatnya)

  13. Tuntutan 5: Menegakkan Al-Qur’an diBumi • 42:13 kewajibanmenegakkan agama sudahdiberikankepadaUlulAzmi • Imam Hasan Al-Bannamemberikantahapanpenegakkan agama: • Perbaikandirisendiri • Pembentukankeluargamuslim • Bimbinganmasyarakat • Pembebasantanah air darisetiappenguasaasing • Memperbaikikeadaanpemerintah • Usaha mempersiapkanseluruhasetnegerididuniainiuntukkemaslahatanumatIslam • Penegakankepemimpinandunia

  14. اَلأُنْسُ بِهِتَرْبِيَةُ النَّفْسِ بِهِاَلتَّسْلِيْمُ لأَحْكَامِهِاَلدَّعْوَةُ إِلَيْهِإِقَامَتُهُ فِي اْلأَرْضِ تَلاَوَةًتَعَلُّمُهُ فَهْمًاتَعْلِيْمُهُ تَطْبِيْقًا حِفْظًا اَلإِيْمَانُ بِالْقُرْآنِ مُقْتَضَى اْلإِيْمَانِ بِالْقُرْآنِ

More Related