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情報モラル指導とは. 1 情報通信機器の進化に伴う 子どもたちの生活環境の変化 と秋田市の子どもの現状. 平成23年度 ICT 活用推進委員会. 2 取組に当たって. ※ 参考資料・サイト紹介. 1 情報通信機器の進化に伴う 子どもたちの生活環境の変化 と秋田市の子どもの現状. 情報通信機器の進化. PCの小型化・低価格化. 固定電話から携帯電話へ. 通信インフラの整備. PC ・電話が一人一台. いつでもどこでもネットにつながる(ユビキタス)社会. 子どもの生活環境の変化. PC ・電話が一人一台 .
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情報モラル指導とは 1 情報通信機器の進化に伴う 子どもたちの生活環境の変化 と秋田市の子どもの現状 平成23年度 ICT活用推進委員会 2 取組に当たって ※ 参考資料・サイト紹介
1 情報通信機器の進化に伴う 子どもたちの生活環境の変化 と秋田市の子どもの現状1 情報通信機器の進化に伴う 子どもたちの生活環境の変化 と秋田市の子どもの現状
情報通信機器の進化 PCの小型化・低価格化 固定電話から携帯電話へ 通信インフラの整備 PC・電話が一人一台 いつでもどこでもネットにつながる(ユビキタス)社会
子どもの生活環境の変化 PC・電話が一人一台 いつでもどこでもネットにつながる(ユビキタス)社会 生活環境の変化 ・時間,場所を超えたつながり ・情報の発信者 ・可能性の広がり
子どもを取り巻く環境 ・時間,場所を超えたつながり ・情報の発信者 ・可能性の広がり 光 と 影 どの子も 被害者・加害者になる可能性が
携帯電話の所持率の推移 図1
フィルタリング利用率 図2
ネットトラブルの発生件数(中) 図5 ネットトラブルの実態についてはこちら
情報モラル教育とは? 情報モラル:情報社会で適正な活動を行うための基になる考え方と態度 情報モラル教育の目標 ☆ 情報手段をいかに上手に賢く使っていくか,その ための判断力や心構えを身に付ける ☆ 情報社会の特性の一側面である影の部分を理 解する
情報モラル教育の内容(2領域5分野) 心を磨く領域 ○情報社会の倫理 ○法の理解と遵守 ○公共的なネットワーク社会の構築 知恵を磨く領域 ○安全への知恵 ○情報セキュリティ
取り組むに当たって 正確な実態把握 新たな変化への対応 系統的・体系的な取り組み 学校全体の取り組み
参考資料・サイト紹介 情報モラル指導セミナー「5分でわかる情報モラル」 (平成19年度 文部科学省委託事業) http://www.nctd.go.jp/5min_moral/index.html 「情報モラル」指導実践キックオフガイド (平成19年 社団法人日本教育工学振興会) 花まるっ教育ネットkna「情報モラル指導情報」(秋田県総合教育センター) http://www.akita-c.ed.jp/e-moral/index.html 情報モラル教育実践ガイダンス(国立教育政策研究所) http://www.nier.go.jp/kaihatsu/jouhoumoral/index.html 平成23年 秋田市ICT活用推進委員会活動成果