1 / 18

INFORMATIONSMØDE Revideret kandidatuddannelse Ny studieordning

INFORMATIONSMØDE Revideret kandidatuddannelse Ny studieordning. 13. Marts i København 20. Marts i Aalborg. Baggrund og formål Struktur og indhold Overgangsbestemmelser Spørgsmål. Program.

gusty
Download Presentation

INFORMATIONSMØDE Revideret kandidatuddannelse Ny studieordning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. INFORMATIONSMØDERevideret kandidatuddannelseNy studieordning 13. Marts i København 20. Marts i Aalborg

  2. Baggrund og formål Struktur og indhold Overgangsbestemmelser Spørgsmål Program

  3. Profilere og fremme IVAs kernefaglighed inden for informationsvidenskab i samspil med kulturformidling Sikre større fleksibilitet Sikre bedre muligheder for at kombinere kurser på tværs af fakulteter og institutter, fx udnytte KUs akademiske bredde Styrke muligheder for at fremme samspillet mellem teori og praksis Styrke IVAs internationaliseringsbestræbelser Være fremtidssikret mhp. en fusion med KU + bidrage til at udvikle det moderne humaniora på KU Baggrund

  4. Bred kompetenceprofil Manglende progression og specialisering Modulomfang på 10 og 20 ECTS International kandidatuddannelse uden profil Meritgivende praktik i mindre grad Barrierer (’gammel’ KA-uddannelse)

  5. Studienævn – indledende drøftelse Kommissorium til revideret kandidatuddannelse Arbejdsgruppe med VIP, DSR og SN-repræsentanter Høring i ledelse, institutter, Studienævn, DSR, Aftagerpanel Godkendelse i Studienævn i februar 2013 Endelig godkendelse i Skoleråd d. 4. marts 2013 Udviklingsforløb 2012 - 2013

  6. ”Kandidatuddannelsen i informationsvidenskab og kulturformidling har til formål at uddanne kandidater der bidrager til udvikling og løsning af komplekse problemstillinger i samfundet inden for informationsvidenskab og kulturformidling. Uddannelsen har fokus på interaktionen mellem mennesker, it, information og kultur. Den har et stærkt fokus på analyse og metode kombineret med videnskabelige og praktiske kompetencer inden for informationsarkitektur og systemdesign, brugerstudier, kulturformidling samt vidensproduktion og -formidling. Kandidaterne kvalificerer sig til at arbejde bredt indenfor forskellige sektorer som offentlige og private virksomheder og organisationer, kulturformidlende institutioner som museer, biblioteker og arkiver …” Formål(§ 2 Uddannelsens formål)

  7. Struktur 120 ECTS i alt

  8. Informations- og kulturstudiers teorier og traditioner (obligatorisk modul, 1. semester) Specialisering A: Informationsarkitektur og brugerstudier Specialisering B: Kultur, medier og digitalitet Specialisering C: Vidensproduktions og –processer Specialemodul Indhold – konstituerende moduler

  9. Eksempler Information retrieval (og andre engelsksprogede moduler) Persuasive design Ekspressiv kulturformidling Statistik Specialeforberedende kursus Praktikforløb Indhold – frie valgfag (tilvalgsmoduler)

  10. International KA-uddannelse indgår i ordinær uddannelse: 1 obligatorisk modul på engelsk 3 konstituerende moduler på engelsk Frie valgfag (tilvalg) på engelsk Tage enkeltkurser på IVA eller som ’exchange student’ i udlandet (mange samarbejdsaftaler). Joint StudyProfile sammen med Humboldt Universitet i Berlin Internationalisering

  11. Overgangsbestemmelser Alle studerende, der er indskrevet på kandidatuddannelsen pr. 1. september 2013, er omfattet af den ny studieordning.Prøver bestået i tidligere studieordninger overføres til 2013-studieordningen, og den studerende afslutter uddannelsen i henhold til den ny studieordning. Der er dog nogle enkelte, simple begrænsninger i de studerendes valgfrihed på 2013-studieordningen!

  12. Moduler med stort emnemæssigt sammenfald med moduler, som den studerende allerede har gennemført på tidligere ordning, kan ikke vælges. Det er følgende: moduler: Overgangsbestemmelser: begrænsninger

  13. Overgangsbestemmelser – bekendtgørelseskravKrav om min. 60 ECTS konstituerende fagelementer:Nuværende studerende, der har gennemført et eller to konstituerende moduler på nugældende studieordning, vælger til efteråret: - ét konstituerende valgfag + ét frit valgfag på 15 ECTS eller to frie valgfag på 7,5 ECTSValgfagene er i efteråret 2013 tilrettelagt, så de indeholder min. 5 ECTS konstituerende fagelementerTilsvarende til foråret 2014.

  14. Overgangsbestemmelser: Hvad nu hvis … ?Hvis man ved overgang til 2013 ordningen fx kun har gennemført 40 ECTS?- så kan man stadig gennemføre ikke-gennemførte eksaminer på gammel studieordning frem til 2016- eller den studerende vælger moduler til efteråret, så der opnås tilnærmelsesvis balance (fx modul på 15 ECTS + modul på 7,5 ECTS)Hvis man ved overgang til 2013 ordningen mangler at gennemføre et konstituerende modul med ekstern censur?- så vil der på det konstituerende valgfag på ny studieordning medvirke en ekstern censor, selv om studieordningen siger intern censurHvis …?- så vil IVA medvirke til at finde løsninger på uidentificerede overgangsproblemer – indgang: Studievejledningen

  15. Hvad bliver man så?Kandidat i informationsvidenskab og kulturformidling (cand.scient.bibl.)

  16. Spørgsmål

  17. Spørgsmål i det videreSpørg gerne Studievejledningen!

More Related