Администрация муниципального образования Кольский район Мурманской области

1. Муниципальная модель семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей Администрация муниципального образования Кольский район Мурманской области

2. Общие сведенияВ границах Кольского района находятся 11 муниципальных образований: 6 городских и 5 сельских поселений. На территории района проживает более 51 тысячи человек, 8599 несовершеннолетних детей. Из них 291 ребенок, оставшийся без попечения родителей.

5. Основные цели и задачи:- реализация права ребенка жить и воспитываться в семье; - развитие семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей;- повышение престижа замещающей семьи.

6. Основные механизмы для реализации поставленных целей и задач: • - совершенствование нормативно-правовой базы; • подбор, учет и подготовка замещающих семей; • сопровождение замещающих семей; • взаимодействие с органами и учреждениями, осуществляющими защиту прав детей; • - информационно-просветительская работа

9. Этапы деятельности при подборе, учете и подготовке замещающих семей: 1 этап – информационно-просветительский; 2 этап – подготовительный, индивидуальное консультирование, подготовка документов заявителем, подготовка на учёт кандидатов; 3 этап – обучающий, курсовая подготовка, плановое обучение, консультирование; 4 этап – итоговый, конечный результат – передача ребёнка на воспитание в семью.

12. Мониторингустройствадетей-сиротидетей,Мониторингустройствадетей-сиротидетей, оставшихсябезпопеченияродителей

13. Мониторинг возрастного контингента замещающих родителей

15. Основные задачи профессионального психолого-педагогического сопровождения: • поддержка стабильного функционирования семейной системы; • помощь в преодолении кризисных ситуаций; • помощь в создании условий для безопасного развития детей; • коррекция нарушенного поведения детей; • формирование навыков поведения в социуме; • обучение и подготовка граждан, принявших на воспитание в семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

16. Критерии эффективности работы по сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семье: • повышение удовлетворенности воспитанников условиями жизни в замещающей семье; • формирование личности и самосознания ребенка; • улучшение психического и соматического здоровья детей-сирот; • улучшение коммуникативных способностей детей; • умение детей адаптироваться в обществе; • оценка способностей замещающих родителей к исполнению родительских обязанностей.

17. Рост профессиональной компетентности приемных родителей определяется умением: • объективно оценивать ситуацию в семье; • понимать изменяющиеся потребности членов семьи, своевременно реагировать на эти изменения; • решать конфликты; • управлять трудным поведение детей, поддерживать их; • обсуждать сложные ситуации; • управлять собственными эффектами.

19. Мониторинг состояния здоровья детей воспитывающихся в семьях граждан Кольского района

20. Количество приёмных семей 2005 2006 2007 2008 2009

22. Основные направлениями совместной деятельности: • выявление и учет детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; • устройство детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи; • сопровождение и оказание помощи замещающим семьям; • профилактика социального сиротства; • работа с кровной семьей.

24. основные задачи информационно-разъяснительной работы: • пропаганда и стимулирование семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, повышения престижа замещающей семьи; • повышение информированности граждан о возможностях семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей; • мотивация населения на принятие детей, оставшихся без попечения родителей, в свои семьи; • увеличение заинтересованности общества в судьбах детей, оставшихся без попечения родителей и повышение общественного статуса семей, принявших детей на воспитание.