Школа работает в режиме шестидневной недели в две смены с 8:15 до 19:45.

1. ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТо деятельности муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы № 30 за 2011/2012 учебный год

2. Учредитель - Комитет по образованию администрации городского округа «Город Калининград». Лицензия на право ведения образовательной деятельности регистрационный № ОО 1819 от 20.02.2012 г., выданная Служба по контролю и надзору в сфере образования Калининградской области Свидетельство о государственной аккредитации регистрационный № 1157 от 30.05.2012 г., выданное Службой по контролю и надзору в сфере образования Калининградской области сроком на 12 лет.

3. Школа работает в режиме шестидневной недели в две смены с 8:15 до 19:45.

4. Педагогический составМАОУ СОШ № 30 68 учителей 3 мужчин 65 женщин 59 - высшее специальное образование; 2 - высшее неспециальное; 1 – неоконченное высшее образование; 6 – среднее специальное образование.

5. Средняя заработная плата учителя в прошедшем учебном году составила - 22 395 рублей Наши учителя награждены: Почётными грамотами Минобрнауки РФ - 4 сотрудника (5,9%); • отраслевой наградой«Отличник народного образования» - 4 учителя (5,9%); Имеют звания«Почётный работник общего образования» РФ – 4 учителей(5,9%); Заслуженный учитель – 1 учитель(1,5%). Учитель биологии стала победителем отбора лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в 2012 году.

6. В соответствии со школьным планом прошли аттестацию и получили: • высшую квалификационную категорию - 1 учитель; • 1 квалификационную категорию - 3 учителя; • подтвердили соответствие занимаемой должности • – 2 учителя. • Система курсовой подготовки, в т.ч. дистанционная: • в с системе ЕРИСО при КОИРО - 22 учителя школы; • - при Институте Современного Образования – 5.

7. На начало учебного года в школе в обучалось 1054 учеников. • Выбыло26 учеников. • Прибыло43 ученика. • На конец учебного года в школе обучался 1071 ученик (42 класса). • Из них 1060 учеников успешно закончили обучение и были выпущены из школы или перешли в следующие классы: • I ступень – 528 учеников; • II ступень – 503 ученик; • III ступень – 40 учеников • (отсутствовалапараллель 11 класса). • На повторный год оставлена 1 ученица, • переведены условно в следующий класс 10 учащихся.

8. Аттестованы 803 ученика 3 –10-х классов. Из них успевают: • на «5» - 60 учащихся, • что на 3 ученика больше, чем в прошлом учебном году; • на «4 и 5» - 294 ученика, • что на 26 учащихся меньше, чем в прошлом учебном году. Качество знаний составило 44,1 % , по сравнению с прошлым учебным годом качество знаний понизилось на 3,7 %. • с одной «4» учебный год закончили 19 учеников, • что на 1 ученика больше, чем в прошлом учебном году; • с одной «3» учебный год закончили 82 ученика, что на 12 учащихся • больше, чем в прошлом учебном году.

9. Анализ данных по предметам

10. Мониторинг образовательных достижений учащихся 1-х классов: • Русский язык – 15 мая 2012 г.; • Математика – 17 мая 2012 г.; • Чтение – 16 мая 2012 г. • МАТЕМАТИКА: • учеников освоили базовый уровень подготовки • учеников не достигли уровня базовой подготовки. • РУССКИЙ ЯЗЫК: • 64 ученикадостигли уровня прочной базовой подготовки, • 19 человек справились с базовым уровнем, • 37 обучающихся не достигли уровня базовой подготовки. • ЧТЕНИЕ: • 61 обучающийся достиг уровня осознанного чтения, • 21 человек обладает прочным уровнем осознанности чтения. • 39 обучающихся не добились уровня обязательной подготовки по чтению.

11. Мониторинг образовательных достижений учащихся 4-х классов • по русскому языку (24 мая 2012 года) • на «5» справились 45 обучающихся (40%); • на «4» - 28 человек (25%),; • на «3» - 27 учеников (24%). • Не справились с работой 13 человек (11%). • по математике ( 24 мая 2012 года) • на «5» справились 64 человека (57%); • на «4» - 22 ученика (20%); • на «3» - 20 учеников (18%). • Не справились с работой 5 обучающихся (5%).

12. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах: • предметная дистанционная олимпиада по физике, организованной С-ПбГУ; • предметные олимпиады по литературе, русскому языку и химии, организованные БФУ им. И.Канта; • дистанционные интеллектуальные конкурсы по русскому языку, литературе и экологии; • общероссийская олимпиада «ОЛИМПУС» по английскому языку; • интеллектуальный конкурс «Альбус-2012» по английскому и немецкому языкам; • психолого-педагогическом марафон «Твори, выдумывай, пробуй», организованный при БФУ им. И.Канта; • -интеллектуальные мероприятия, организуемые Министерством образования Калининградской области в рамках программы по развитию атомной отрасли в Калининградской области; • - интеллектуальные игры «Русский медвежонок», «BRITISHBULLDOG», • «Кенгуру»: • Интеллектуальный марафон «Твои возможности»; • школьная научно – практическая конференция «Поиск и творчество» .

13. Результаты обязательных письменных экзаменов в новой форме в 2011 – 2012 учебном году

14. Выбор устных экзаменов выпускниками 9-х классов: • физика(экзамен с участием ТЭК) – 26 учеников – 30,6 %; • обществознание (экзамен с участием ТЭК)- 22 учеников – 25,9 %; • биология(экзамен с участием ТЭК) – 18 учеников – 21,2 %; • химия (экзамен с участием ТЭК) – 10 учеников – 11,8 %; • геометрия (в традиционной форме) – 24 учеников – 28,2 %; • история(в традиционной форме) – 19 учеников – 22,4 %; • обществознание(в традиционной форме) – 12 учеников – 14,1 %.

15. Результаты экзаменов по выбору учащихся 2011 – 2012 учебный год

16. Основной целью воспитательной деятельности являлась: воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

17. Целевая программа «Здоровье»: • составление расписания учебных занятий с учётом санитарно-гигиенических норм с учетом дневной и недельной динамикой умственной работоспособности; • составление расписания для организации индивидуального обучения на дому учащихся по медицинским показателям; • заполнение «Листа здоровья» в классных журналах; • рассаживание учащихся в кабинетах в соответствии с медицинскими показателями; • составление списков детей-инвалидов; детей, освобожденных от занятий по физической культуре по состоянию здоровья; детей, которым рекомендована специальная группа для занятий по физической культуре; • - работа специальной группы.

18. Разъяснительная, профилактическая работа по темам: • «Противопожарная безопасность»; • «Правила поведения в школе»; • «Правила поведения в криминогенных ситуациях»; • «Правила дорожного движения»; • «Предупреждение дорожно–транспортного травматизма в зимний период времени»; • «Безопасность на дорогах и водоёмах области в зимний период времени»; • «Безопасность на воде в летний период»; • «Осторожно, ток!» .

19. Динамика состояния здоровья учащихся школы в зависимости от ступени обучения по состоянию на 31.05.2012 г.

20. Динамика показателей состояния здоровья выпускников 9 –х классов.

21. Динамика охвата учащихся горячим питанием.

22. В школе работало 27 кружков на бесплатной основе по направлениям: • спортивно – оздоровительные, • эколого – биологические, • музыкально – эстетические, • гражданско – патриотические, • социально-педагогические. Динамика внеурочной занятости учащихся в школьных кружкахна 31.05.2012 г.

23. Результаты сборной команды школы в спартакиаде школьников общеобразовательных учреждений г. Калининграда: • Легкая атлетика – 1 место; • Баскетбол (юноши) – 3 место; • Эстафета на «Приз Калининградской правды» - 3 место; • Пулевая стрельба – 4 место; • Президентские соревнования – 4 место; • Волейбол (юноши) - 9 место; • Шахматы – 10 место; • Плавание – 10 место; • Настольный теннис – 12 место; • Спартакиада допризывной молодежи – 14 место.

24. Совершенствование материально-технической и методической базы школы. Было закуплено: - учебников на сумму 1 223 414 рублей; - учебных пособий - 173 495 рублей; - спортивное оборудование - 75 000 рублей; - школьная мебель - 565 986 рублей; - компьютерное оборудование (6 проекторов, 19 ноутбуков, 21 компьютер, интерактивная доска) - 1 200 094 рублей; - копировально-множительное оборудование - 58 360 рублей; - технологическое и холодильное оборудование в пищеблок - 700 000 рублей; - учебно-лабораторное оборудование для начальной школы - 550 000 рублей; - предметы хозяйственно-бытового назначения - 206 203 рубля.

25. Ремонтные работы в 2011 году на общую сумму 1 583 805 рублей, в том числе: • - ремонт актового зала - 976 000 рублей; • - замена оконных блоков - 446 805 рублей; • ремонт ограждения территории школы - 161 000 рублей. • Ремонтные работы в 2012 году на общую сумму 3 083 057 рублей, в том числе: • - два санузла в начальной школе на общую сумму 482 894 рубля; • - пути эвакуации на 2 этаже и центральный лестничный марш, электромонтажные работы на сумму 870 163 рубля; • - ремонт кровли здания - 141 072 рубля; • - пищеблок на сумму 1 200 000 рублей; • - ремонт системы канализации - 98 928 рублей; • - замена оконных блоков - 290 000 рублей.

26. Социальная адаптация наших выпускников 9 класса (85 учащихся)

27. Основной целью своей деятельности школа считает выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно-богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями средней школы, способной адаптироваться к условиям современной жизни. Она реализуется на основе введения в учебно-воспитательный процесс современных технологий обучения, диагностики усвоения знаний и умений, создания условий для максимального развития творческого потенциала учителя, перевода школы в режим развития. Дифференцированный, личностно-ориентированный подход осуществляется в учебно-воспитательном процессе через создание оптимальных психолого-педагогических условий для развития и реализации индивидуальных способностей каждого ученика.