История создания романа «Война и мир». Особенности жанра.

1. Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение «Барановская средняя школа» История создания романа «Война и мир». Особенности жанра. Урок литературы 10 класс Бараново 2013

2. НиколайГе. Портрет писателя Л.Н. Толстого

3. ПЛАН 1.История создания романа «Война и мир». 2.Историческая основа и проблематика романа. 3.Смысл названия романа, герои, композиция. 4.Жанр.

4. ЗАМЫСЕЛ РОМАНА 1856г. – «… я начал писать повесть с известным направлением и героем, который должен быть декабристом, возвращающимся с семейством в Россию» 1825г. – «Невольно от настоящего я перешел к 1825 году, эпохе заблуждений и несчастий моего героя» 1812г. – «Чтобы понять его, мне нужно было перенестись в его молодость, и молодость его совпала со славной для России эпохой 1812 года» 1805-1807гг. – «Мне совестно было писать о нашем торжестве в борьбе с бонапартовской Францией, не описав наших неудач и нашего срама»

5. Илья Репин. Портрет писателя Льва Толстого «Итак, от 1856 года возвратившись к 1805, я намерен провести уже не одного, а многих моих героинь и героев через исторические события 1805, 1807, 1825 и 1856»

6. 1856 1825 1812 1805 • современность глазами декабриста • эпоха заблуждений и несчастий героя – декабриста • эпоха народного торжества • эпоха неудач и поражений от истории героя к судьбе народа

7. ВАРИАНТЫ ЗАГЛАВИЯ «Три поры» «1805 год» «Все хорошо, что хорошо кончается»

8. ХРОНОЛОГИЯ РОМАНА • I том – 1805 год • II том – 1806-1811годы • III том – 1812 год • IV том – 1812-1813 годы • Эпилог – 1820 год

9. ПРОБЛЕМЫ РОМАНА • Роль личности и народа в истории. • Тема опасности для общества сильной исторической личности, стоящей над народом и диктующей свою волю миллионам. • Жизненный путь лучших представителей нации, поставивших своею целью служение Отечеству. • Сплочение народа в дни сложных испытаний, раскрытие духовной красота и величия.

10. СМЫСЛ НАЗВАНИЯ РОМАНА ВОЙНА И МИРЪ МИРЪ – отсутствие войны, согласие, тишина, покой • противостояние войны и мира • (антитеза)

11. ВОЙНА И МIРЪ МIРЪ – вселенная, весь свет, все люди; крестьянская община • война вторгается в жизнь мира • участие в войне крестьянского мира

12. ОСОБЕННОСТИ ЖАНРАРОМАН-ЭПОПЕЯ «Каждый исторический факт надо объяснять человечески» Л. Н. Толстой ЭПОПЕЯ – самая крупная жанровая форма эпоса, которая изображает большой период исторического времени или значительное, судьбоносное событие в жизни нации.

13. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ • Хронология романа 15 лет. • 600 действующих лиц и характеров. • Широкий охват географического пространства: Петербург, Москва, Отрадное, Лысые Горы, Австрия, Смоленск, Бородино. • Картины истории: Шенграбенское, Аустерлицкое сражения, Тильзитский мир, война 1812 г, пожар Москвы, партизанское движение. • Общественно-политическая жизнь: масонство, деятельность Сперанского и общества декабристов.

14. Отношение помещиков и крестьян: преобразования Пьера и Андрея, бунт в Богучарове. • Демонстрация различных слоев населения: поместное, московское, петербургское дворянство, чиновники, армия, крестьяне. • Широкая панорама дворянской жизни: балы, приемы, обеды, охота, театр.

15. СИСТЕМА ОБРАЗОВ РОМАНА Принцип антитезы – основа композиции Принцип параллелизма – основа системы образов

18. В данной системе противопоставления ГЕРОИ РОМАНА: Патриоты Карьеристы Анатоль Курагин Николай Ростов

19. Элен Курагина-Безухова Естественность поведения Искусственность поведения Семьи «любимые» Семьи «нелюбимые» Ростовы Болконские ??? Княжна Марья

20. ФУНКЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВ РОМАНА • Демонстрация сложности и многогранности жизни человека • Знакомство с различными типами личности, людьми разных сословий, поколений, характеров, уровня образованности, а также разными взглядами на жизнь и место в нем человека (вопросы веры, власти и т.д.)

21. СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ • В названии – принцип сопоставления-противопоставления, «срывание всех и всяческих масок» • Состояние войны и не войны: с самим собой, с друзьями и врагами, любимыми, война самолюбий и честолюбий, война государств – правителей. • Все, что происходит на фронте, отражается на жителях России – в человеке проявляется все лучшее и худшее. • В переломные исторические моменты проявляется единство нации. • Герои живут в двух измерениях: бытовом и бытийном (в семье, в любви, в истории, в вечности одновременно).

22. «Предмет истории есть жизнь народов и человечества … Движение народов производят не власть, не умственная деятельность, даже не соединение того и другого, как то думали историки, но деятельность всех людей, принимающих участие в событии …» Лев Толстой «Война и мир»