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桃園縣政府人事處 97 年度品管圈成果發表. -敘薪圈-. 壹、圈的介紹. 圈 名:敘薪圈 成立日期: 96.8.23 圈 長:王筱惠 輔 導 員:詹登財 圈 員:劉素真、蔡玉梅、劉柏儀、劉素君 魏珮分、張振貴、劉靜如、吳永和 劉雅蘭 所屬單位:桃園縣政府人事處組織任免科 主要工作:辦理本縣教師敘薪櫃檯化作業 活動期間: 96.8.23~97.9.30. 壹、圈的介紹 - 圈名&圈徽. 圈名意義: 一聽圈名便知辦理教師敘薪 直接取辦理業務的意義
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桃園縣政府人事處97年度品管圈成果發表 -敘薪圈-
壹、圈的介紹 圈 名:敘薪圈 成立日期:96.8.23 圈 長:王筱惠 輔 導 員:詹登財 圈 員:劉素真、蔡玉梅、劉柏儀、劉素君 魏珮分、張振貴、劉靜如、吳永和 劉雅蘭 所屬單位:桃園縣政府人事處組織任免科 主要工作:辦理本縣教師敘薪櫃檯化作業 活動期間:96.8.23~97.9.30
壹、圈的介紹-圈名&圈徽 • 圈名意義: • 一聽圈名便知辦理教師敘薪 • 直接取辦理業務的意義 • 圈徽意義:本縣高中、國中小教師敘薪作業標準化、統一化、E化,快速完成敘薪作業。 1.書本:代表本縣高中、國中小教師 2.天秤:代表公正、公平、客觀 3.天秤右邊的紅心:代表教師具有愛心、良心、熱心 4.天秤左邊的金錢符號:代表教師的薪資 5.左下方的滑鼠:代表電子E化
貳、主題選定-活動主題&理由 • 活動主題: • 降低敘薪表格填寫的錯誤率 • 選定理由: 1.對執行者而言:降低敘薪表格填寫的錯誤率,可 以減少退件及可減少人事同仁對 相同案件重覆作業之工作時間。 2.對審查人而言:可減少更正的時間,提高審查的 速度。 3.對人事處而言:增加人事處整體行政效率。
縣政府訂定表格標準範本 此次活動重點 函轉授權公文並於網路上公告 在審查時作抽樣調查 櫃檯化作業審查 No 是否正確 退件 Yes 收件 核發備查公文 肆、現狀把握-作業流程圖
肆、現狀把握-改善前數據分析 • 資料期間:在96年八月至九月教師敘薪櫃檯化 審查時期 • 資料內容:高國中小教師授權部份之敘薪通知書 被登錄錯誤件數 • 結果:抽樣登錄358件,錯誤228件,錯誤分為
肆、現狀把握-改善前數據分析 • 改善前數據分析柏拉圖
肆、現狀把握-改善前數據分析 • 改善前數據分析圓餅圖
伍、目標設定-目標設定值 • 敘薪表格的標準化 • 設計敘薪網站提供資訊平台作業 • 敘薪表格填寫的錯誤率由現行的43.86%降低至32.89% 現狀-(現狀*改善重點*圈能力) = 43.86%-(43.86%*0.5*50%) = 32.89%
伍、目標設定-目標設定值 • 目標設定圖 降幅10.97%
伍、目標設定-設定理由 • 依80/20法則,表格繕打錯誤與缺件比例佔72.4%,理應以二項來設定分析,但缺件最主要的因素為96年度改變作業方式,敘薪通知書需檢附二份至縣政府,大部份卻只檢附一份而已,因而導致送件時缺件數量增加,故本圈僅設定表格繕打錯誤為目標來探討。 • 但由於第一次製作網站平台作業,以及表格重新設計範本,加上兼任人事人數眾多,每年異動頻繁,所以本次作業,僅將改善重點值預設為0.5,並預估圈能力約為50%,降低超過10個百分點以上,就算達成目標。
人的要因 新接業務不熟悉 不懂法規 不小心誤繕 太嚴格 為何敘薪表格填寫錯誤率高? 使用者 審查者 不會使用電腦 標準不一 人事人員更換頻繁 標準化程度不夠 教育訓練不足 範例不清 無操作手冊 業務繁忙 表格部份 公告不明確 設計太複雜 無網站查詢 用語不夠統一 事的要因 物的要因 陸、要因分析-魚骨圖 表示由圈員依經驗票選所得要因
陸、要因分析-重點要因 選定前五名為優先改善重點
柒、對策擬定-對策擬定表 選定總分250分以上為採行對策,共圈選出三個對策
柒、對策擬定-對策實施具體內容 • 重要要因1、2、3、4之對策擬定
柒、對策擬定-對策實施具體內容 • 重要要因5之對策擬定
柒、對策擬定-對策實施具體內容 • 重要要因6之對策擬定
捌、對策實施與檢討-對策1 P D A C
捌、對策實施與檢討-對策2 P D A C
捌、對策實施與檢討-對策3 P D A C
玖、效果確認 • 定於97年八至九月敘薪櫃檯化作業時,登錄統計高國中小授權部份的錯誤案件數,再依錯誤案件數中統計填寫表格的錯誤率,然後與96年的填寫表格的錯誤率(前數據)做比較分析,預期於九月完成,再行確認有無達成目標。 • 預期應該會達成目標。
拾、檢討與改進 • 預計九月效果確認後,再進行檢討與改進。
感謝聆聽敬請指教 -敘薪圈- 發表人:王筱惠