Паспорт проекта « Будь здоров!»

1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Аян» с. Самагалтай Тес-Хемский кожуун РТ Паспорт проекта « Будь здоров!»

2. Девиз проекта: Кто любит спорт, тот добр и здоров!

3. Актуальность темы: - В настоящее время жизнь ставит перед нами много задач, среди которых наиболее актуальной является сохранение здоровья детей. - Ребенок, посещающий детский сад, проводит в нём большую часть своего активного времени (до 80%). Поэтому именно в ДОУ необходимо сосредоточить все усилия на том, чтобы сохранить и улучшить здоровье детей. - Дошкольный возраст – самый благоприятный для выработки правильных привычек и навыков здорового образа жизни, которые в сочетании с обучением ребёнка методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.

4. Цель проекта: повысить двигательную активность детей для полноценного физического развития и формирования основ здорового образа жизни .

5. Задачи проекта:1.Развивать и обогащать двигательные умения детей, используя подвижные игры и общеразвивающие упражнения.2.Добиваться снижения заболеваемости посредством методов закаливания, оздоровительных мероприятий и двигательной активности. 3. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.

6. Руководитель проекта: воспитатель второй млад- шей группы МАДОУ д/с № 3 «Аян» Домбуу Ч. У.Возраст участников проекта: дети от 3х до 4х летСостав проектной группы: воспитатели и воспитанники группы, инструктор по физической культуре, медсестра, родители воспитанников.Тип проекта: групповой.

7. 1 этап Подготовительный.1. Консультация для родителей «Воспитание основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста». 2. Подбор наглядного материала, литературы.3.Беседа с детьми.

8. 2-й ЭтапОсновной.Ежедневная работа с детьми:1. Утренняя гимнатика.Чтобы день твой был в порядке, начинай его с зарядки, заниматься не ленись- физкультура это жизнь!

10. 3. Пальчиковая гимнастика проводится с младшего возраста индивидуально либо с подгруппой ежедневно. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любое удобное время может проводить воспитатель и логопед.

11. 4. Гимнастика для глазпроводится ежедневно по 3-5 минут в любое свободное время в зависимости от интенсивности зрительной нагрузки с младшего возраста. Используем наглядный материал, показ педагога.

12. 5. Дыхательная гимнастика может использоваться в различных формах физкультурно-оздоровительной работы.

13. 6. Подвижные игры.«Подарите ребенку 5 минут движений, и он подарит 20 минут вашему вниманию» А. К. Сухомлинский

14. 7. Физминутки.8. Прогулки.9. Витаминизация третьего блюда.10.Гимнастика и хождения по закаливающим дорожкам после дневного сна.11. Умывание прохладной водой.

15. 7.Работа с родителями. 1. Анкетирование родителей.2.Консультация для родителей «Прогулка и их значение для укрепления здоровья ребенка».3. Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.

16. 3-йЭтапЗаключительный.Проведение занятия «Мой веселый, звонкий мяч!».

17. Результат проекта:Проект «Будь здоров!» реализовал поставленные задачи. Благодаря проводимым мероприятиям, в группе снижена заболеваемость, посещаемость детей выросла до 86%. Родители выразили желание принять участие в изготовлении «Дорожек здоровья».

18. Литература:1.Интернет – ресурсы http//yandex.ru.2. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Веракса, М. А. Васильевой.3. Л. И. Пензулаева Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-4 лет. М. Владос, 2001.;4. Т. Л. Чернова «500 оригинальных пальчиковых игр». Изд-во «Клуб семейного досуга», Харьков, Белгород. 2012.

19. Спасибо за внимание!