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Haz ahora

Haz ahora. !!NECESITAS TU LIBRO HOY!! Responde en frases completas: ¿Cómo te llamas en español? ¿De dónde eres (de los países hispanohablantes)? ¿Qué te gustaría saber de tu nuevo país? ¿Qué hiciste este fin de semana?. Yo puedo …. Aprender cosas interesantes de mi nuevo país.

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  1. Hazahora !!NECESITAS TU LIBRO HOY!! Responde en frases completas: ¿Cómo te llamas en español? ¿De dónde eres (de los países hispanohablantes)? ¿Qué te gustaría saber de tu nuevo país? ¿Qué hiciste este fin de semana?

  2. Yopuedo… • Aprendercosasinteresantes de mi nuevopaís

  3. Agenda • Do Now • Correct Syllabus Challenge • Book walk of country section - start finding out about your country (using the front of the textbook, Level 1 textbook, and the county info sheets, etc.). • Seek and Sign – ¿De dónde son tuscompañeros de clase? • Where’s Matt?: https://www.youtube.com/watch?v=Pwe-pA6TaZk

  4. More info about your countries… In the Level 1 textbook: • España: pg. 44-45 • El Caribe (Cuba, Puerto Rico, la RépublicaDominicana): pg. 68-69 • México: pg. 94-95 • América Central (Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá): pg. 118-119 • América del Sur (parte norte – Venezuela, Colombia, Ecuador, Peru, Bolivia): pg. 142-143 • América del Sur (parte sur – Chile, Argentina, Uruguay, Paraguay): pg. 166-167 • Los EstadosUnidos: pg. 192-193 & 216-217

  5. nacionalidades

  6. Tarea • Finish the front of your country page. • Start thinking about your country poster / passport / collage

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