Scripties 2010-2011

1. Scripties 2010-2011

2. Algemene richtlijnen DOEL - Zelfstandig wetenschappelijk onderzoek - Schriftelijk + mondeling - 1 of 2 studenten - Scriptie indienen rond 20 mei 2011 - 2de zittijd: indienen rond 20 augustus 2011

3. BEOORDELING - 2 juryleden lezen de scriptie + promotor / co-promotor - Schriftelijk + voorstelling + ondervraging - 2 studenten : Gezamenlijke voorstelling Aparte ondervraging Soms verschillende punten - Wegingsfactor X 2

4. BEGELEIDING - Promotor : ZAP lid of post doc - Co-promotor :ZAP lid of post doc - Begeleider : lid van UGent betrokken bij opleiding - Co-promotor OF begeleider - (Informeel) contract Promotor-Student - Geschillen : examencommissie

5. Procedure Komende weken: informeren over scripties Vastleggen scriptie bij promotor en voorlopige titel indienen uiterlijk 18/3 op studenten-secretariaat Eerste scriptieseminarie tussen 22/3 en 03/04 (per onderzoeksgroep) op 27/04 in de voormiddag :scriptievoorstelling door masterstudenten per onderzoekseenheid Tweede scriptieseminarie tussen 28/04 en 20/05 21/05: indienen voortgangsrapport scriptie binnen opleidingsonderdeel methodologie 3de bachelor

6. OFFICIELE GOEDKEURING - Door examencommissie - Voorstel student en promotor Voorlopige titel: 18/03 2010 Abstract + handtekening van de promotor - Definitieve titel 15 oktober 2010 (Master) indienen Formulieren van titels kunnen afgehaald worden op de website http://www.ugent.be/ge/nl/onderwijs/opleidingen/lobw/loc_index/infhuidig/scriptie Evt. Vermelden of scriptie in Engels wordt gemaakt (mits akkoord promotor)

7. ONDERWERP - Betrekking op de opleiding - Aansluiting bij major niet verplicht TITEL - Onderwerp + methodiek

8. INHOUD - literatuurstudie + empirisch onderzoek VORM - Nederlands / spelling - Inleiding � Methode � Resultaten � Discussie - Sobere lay-out

9. - Inhoudstafel + samenvatting (300 woorden) - Referentielijst volgens tijdschrift - Tabellen en figuren - Letterlijk overnemen / plagiaat - 50 bladzijden - raadplegingsclausule

10. Titels Scripties

11. Onderzoekseenheid �Didactiek in de Lichamelijke Opvoeding�

12. Les Lichamelijke Opvoeding Promotor: Prof. Dr. Leen Haerens Begeleider: Jotie De Meyer

13. Het evalueren van de appreciatie van zelfontworpen workshops motiverend lesgeven voor leerkrachten LO . (1 of 2 studenten) � Het evalueren van de effectiviteit van zelfontworpen workshops, gericht op het noodondersteunend lesgeven van leerkrachten LO. (1 of 2 studenten)

14. Didactiek Promotor: Prof. Dr. Leen Haerens Begeleider: Lynn Van den Berghe

15. De invloed van de schoolcontext en het werkklimaat op de motivatie van leerkrachten LO. (1 student) � De invloed van de motivatie van een LO-leerkracht op het lesgeefgedrag tijdens de les lichamelijke opvoeding (1 student) � De invloed van leerkrachtkenmerken op motivatie van leerlingen voor de les LO. (1 student)

16. Onderzoekseenheid �Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid�

17. Beweging bij kleuters Promotor: Prof. Dr. Greet Cardon Begeleider: Drs. Eveline Van Cauwenberghe

18. Invloed van de omgeving en het gedrag van volwassenen en leeftijdsgenoten op de fysieke activiteit van kleuters (2 studenten) � Het meten van beweging bij kleuters: validering van accelerometer cut points om de intensiteit van fysieke activiteit te defini�ren in kleuters (2 studenten) � Hebben actievere kleuters een betere fysieke conditie? (2 studenten)

19. Bewegen bij kleuters Promotor: Prof. Dr. Matthieu Lenoir Begeleider: Drs. Eveline Van Cauwenberghe

20. Zijn actievere kleuters motorisch vaardiger ? (2 studenten) �

21. Determinanten van fysieke activiteit:het fietsproject Promotor: Prof. Dr. G. Cardon Begeleider: F. Ducheyne

22. Bepaalt de omgeving of kinderen met de fiets naar school gaan? Onderzoek naar de omgevingsdeterminanten van transportkeuzes bij Vlaamse kinderen (4 studenten) � Welke kinderen fietsen naar school? Onderzoek naar de individuele en sociale determinanten van transportkeuzes bij Vlaamse kinderen, ouders en scholen (2 studenten)

23. Gaan kinderen,die beter kunnen fietsen, meer met de fiets naar school? Onderzoek naar het verband tussen fietsvaardigheden en actief transport bij kinderen van de lagere school (2 studenten) � Zijn kinderen, die met de fiets naar school gaan, actievere kinderen? Onderzoek naar de invloed van de trip naar school op de totale fysieke activiteit van kinderen uit het lager onderwijs (2 studenten)

24. Fysieke activiteit, fitheid en gezondheid Promotor: Prof. Dr. I. De Bourdeaudhuij Begeleider: Drs. Vera Verbestel

25. Een cross-sectionele vergelijking van fysieke activiteitspatronen bij kleuters en/of lagere schoolkinderen in Europa: het IDEFICS project (6 studenten) � De vergelijking van het fysieke activiteitspatroon tussen Belgische kleuters en lagere schoolkinderen: het IDEFICS project (2 studenten) De effectiviteit van een interventie ter preventie van overgewicht en obesitas bij kleuters en lagere schoolkinderen: het IDEFICS project (2 studenten)

26. Het effect van een interventie ter preventie van overgewicht en obesitas op het sedentair gedrag van kleuters en lagere schoolkinderen: het IDEFICS project (2 studenten)

27. Determinanten van fysieke activiteit Promotor: Prof. Dr. I. De Bourdeaudhuij Begeleider: Drs. Jelle Van Cauwenberg

28. Onderzoek naar de omgevingsdeterminanten van fysieke activiteit bij adolescenten a.d.h.v. beeldmateriaal: een laboratoriumexperiment. (2 studenten) � Onderzoek naar de omgevingsdeterminanten van fysieke activiteit bij volwassenen a.d.h.v. beeldmateriaal: een laboratoriumexperiment. (2 studenten)

29. Onderzoek naar de omgevingsdeterminanten van fysieke activiteit bij senioren a.d.h.v. beeldmateriaal: een laboratoriumexperiment. (2 studenten) � Onderzoek naar de psychosociale determinanten van fysieke activiteit bij senioren a.d.h.v. een vragenlijst: een veldstudie. (2 studenten) � Onderzoek naar de omgevingsdeterminanten van fysieke activiteit bij senioren a.d.h.v. een vragenlijst: een veldstudie. (2 studenten)

30. Fysieke activiteit bij studenten hoger onderwijs Promotor: Prof. Dr. I. De Bourdeaudhuij Begeleider: Drs. Delfien Van Dyck

31. Mate van fysieke activiteit en gewichtsevolutie bij overgang van secundair naar hoger onderwijs � Vergelijking tussen kot- en thuisstudenten in mate van fysieke activiteit en eetgewoontes � Relatie tussen fysieke activiteit, sedentair gedrag en overgewicht bij studenten

32. Fysieke activiteit en obesitas Promotor: Prof. Dr. I. De Bourdeaudhuij Begeleider: Drs. Ma�t� Verloigne

33. Predictoren van therapiesucces bij obese jongeren

34. Fysieke activiteit en diabetes Promotor: Prof. Dr. I. De Bourdeaudhuij

35. Promotie van fysieke activiteit bij vrouwen met zwangerschapsdiabetes �

36. Fysieke activiteit en kanker Promotor: Prof. Dr. I. De Bourdeaudhuij Begeleiders: Drs. Evelyn Pauwels & Caroline Charlier

37. Aangepast bewegingsadvies na borstkanker: een gezonde kijk op de toekomst Fase 1. Onderzoek naar de persoonlijke en ziekte gerelateerde determinanten van fysiek actief gedrag bij vrouwen na borstkanker

38. Aangepast bewegingsadvies na borstkanker: een gezonde kijk op de toekomst Fase 2. Opzet van een draaiboek voor de ontwikkeling van een website met aangepast bewegingsadvies na borstkanker steunend op modellen voor gedragsverandering � Aangepast bewegingsadvies na borstkanker: een gezonde kijk op de toekomst Fase 3. Evaluatie van de oncowegenkaart, een website op maat van (ex-) kankerpati�nten en hun omgeving

39. Fysieke activiteit en de school Promotor: Dr. Heleen Spittaels

40. Invloed van de schoolomgeving op fysiek activiteit bij adolescenten

41. Fysieke activiteit en zitten Promotor: Dr. Heleen Spittaels

42. Te weinig bewegen of te veel zitten: mogen we veel zitten als we maar voldoende bewegen?

43. Validering van een internetvragenlijst Promotor: Prof. Dr. R. Philippaerts Co-Promotor: Prof. Dr. J. Maia (Universiteit Porto)

44. Onderzoek naar de betrouwbaarheid en validiteit van de FPACQ in de Portugese taal, plaats: Porto, in het kader van Erasmusuitwisseling (1 of 2 studenten)

45. Fysieke activiteit en sportparticipatie: epidemiologie Promotor: Prof. Dr. R. Philippaerts Co-Promotor: Prof. Dr. J. Lefevre (KULeuven)

46. Sportparticipatie bij de Vlaamse volwassen populatie: vergelijking tussen data van 2006 en 2010 op basis van 2 grootschalige studies (1 onderwerp, 2 studenten)

47. Onderzoekseenheid �Inspanningsfysiologie en trainingsleer�

48. Talentdetectie Promotor: Prof. Dr. M. Lenoir Begeleider: B. Vandorpe/J. Pion

49. Eens de beste, altijd de beste? Het belang van de stabiliteit van coordinatieve eigenschappen in de zoektocht naar talentvolle kinderen (1 x 2 studenten). � De sportieve kip of het sportieve ei. Is motorische co�rdinatie een voorspeller van sportparticipatie in het lager onderwijs? (1 x 2 studenten). � Sterren op de sportvloer: onderzoek naar de bruikbaarheid van een online talentdetectiesysteem in Vlaamse lagere scholen (1 x 2 studenten). �

50. Longitudinale ontwikkeling van morfologische, fysieke, en coordinatieve eigenschappen bij lagere schoolkinderen: het Vlaams Sport Kompas (1 x 2 studenten).

51. Trainingsleer : talentidentificatie in voetbal en handbal Promotor: Prof. Dr. R. Philippaerts Begeleider: D.Deprez

52. Psychologisch profiel van de jeugdvoetballer: analyse van taak en ego ori�ntatie (2 studenten) � Cross-sectionele analyse van de trainingshistoriek bij voetballers (2 studenten)

53. Profiel van de jeugdvoetballer: Longitudinale opvolging overheen 3 seizoenen (2 studenten) � Wedstrijdanalyse bij jeugdvoetballers via "Global Positioning System": een pilootstudie (2 studenten)

54. Trainingsleer : talentidentificatie in voetbal en handbal Promotor: Prof. Dr. R. Philippaerts Co-promotor: Prof. Dr. M. Coelho e Silva/Prof. Dr. A. Figueiredo

55. Jeugdvoetbal in Belgi� en Portugal: morfologische, fysieke en technische eigenschappen in relatie tot maturiteit, plaats: Co�mbra, Portugal in het kader van Erasmusuitwisseling (1 of 2 studenten)

56. Trainingsleer : talentidentificatie in voetbal en handbal Promotor: Dr. R. Vaeyens Co-promotor: Prof. Dr. R. Philippaerts

57. Multidisciplinaire toepassing van talentidentificatie in voetbal: vergelijking tussen spelers van nationaal en internationaal niveau op prestatiebepalende parameters (1 x 2 studenten) �

58. Trainingsleer : talentidentificatie in voetbal en handbal Promotor: Dr. R. Philippaerts

59. Isokinetische en isometrische kracht bij jeugdvoetballers in functie van hun biologische maturiteit (1 onderwerp, 2 studenten)

60. Trainingsleer : talentidentificatie in voetbal en handbal Promotor: Dr. R. Philippaerts Begeleider : S. Matthys

61. Profiel van de jeugdhandballer: longitudinale opvolging (2 studenten) Spelinzicht bij jeugdhandballers: perceptueel-cognitieve vaardigheden (2 studenten) � Profiel van de talentvolle handballer (van instroomtests topsportschool over topsportleerling tot speler Nationale Ploeg) (2 studenten) �

62. Trainingsleer : talentscreening op jonge leeftijd Promotor: Dr. R. Philippaerts Begeleider : J. Vandendriessche

63. De relatie tussen psychologische factoren en fysieke/motorische vaardigheden bij talentvolle voetballers (12-18 jaar) (2 studenten) De impact van trainingshistoriek op de fysieke/motorische vaardigheden bij talentvolle voetballers (12-18 jaar) (2 studenten) � De stabiliteit van fysieke/motorische eigenschappen bij 6- tot 12-jarige kinderen in het kader van talentidentificatie (2 studenten)

64. Trainingsleer : talentscreening op jonge leeftijd Promotor: Dr. R. Philippaerts Begeleider : J. Fransen

65. De relatie tussen motorische competentie en trainersbeoordeling bij 6- tot 12-jarige sporters ter identificatie van jeugdig talent (2 studenten)

66. Betrouwbaarheid en validiteit van sporttechnische testen in het kader van talentidentificatie in balsporten (2 studenten) � De situering van sporttechnische vaardigheden binnen het totale bewegingsprofiel van jeugdige balsporters (6-12 jaar) (2 studenten) � De rol van een veelzijdige sportontwikkeling op de algemeen motorische vaardigheden bij jeugdige atleten (6-12 jaar) (2 studenten)

67. Inspanningsfysiologie: zeilproject Promotor: Prof. Dr. J. Bourgois Begeleidster : M. Callewaert Co-Promotor : Dr. J. Boone

68. Oxygenatie en spiervermoeidheid tijdens een zeilspecifieke inspanning (hiking). (2 studenten) � Indicatoren van een maximale zeilspecifieke inspanning (hiking). (2 studenten) � Wedstrijdanalyse en temporele patronen van lichaamsbeweging tijdens het zeilen. (2 studenten)

69. Inspanningsfysiologie: Reddend zwemmen Promotor: Prof. Dr. J. Bourgois Begeleider : B. Soons

70. Vergelijkende studie van twee reddersopleidingen in Vlaanderen. (2 studenten) �

71. Inspanningsfysiologie en trainingsleer Promotor: Prof. Dr. J. Bourgois Co-Promotor : Dr. J. Boone Begeleider : B. Celie

72. Oxygenatie en spiervermoeidheid tijdens een maximaal inspanningsprotocol bij pati�nten met mitochondriale myopathie. (2 studenten)

73. Inspanningsfysiologie en trainingsleer Promotor: Prof. Dr. J. Bourgois Co-Promotor : Dr. J. Boone Begeleider : B. Celie

74. Studie van het fysiologisch profiel en de analyse van de trainingsstructuur en methoden bij middellange en lange afstandslopers. (2 studenten)

75. Inspanningsfysiologie: rol van carnosine bij fysieke inspanning en diabetes Promotor: Prof. Dr. W. Derave Begeleider : A. Baguet

76. Genetische screening van atletisch talent aan de hand van carnosinase en carnosine synthase polymorfismen (2 studenten) � Evolutie van spiercarnosinegehalte tijdens de puberteit (2 studenten)

77. Inspanningsfysiologie: rol van carnosine bij fysieke inspanning en diabetes Promotor: Prof. Dr. W. Derave Begeleider : I. Everaert

78. De rol van serum carnosinase tijdens fysieke inspanning (2 studenten) De invloed van carnosine op de contractiliteit van ge�ncubeerde muizenspieren (1 student)

79. Inspanningsfysiologie: rol van carnosine bij fysieke inspanning en diabetes Promotor: Prof. Dr. W. Derave Begeleider : S. Stegen

80. Is er carnosinedefici�ntie in de skeletspier van type-1 en type-2 diabetespati�nten? (2 studenten)

81. Onderzoekseenheid �Bewegingsleer�

82. BIOMECHANICA

83. Relatie tussen beenstijfheid (planair massa-veer model) en loopsnelheid Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : Bastiaan Breine

84. Relatie tussen beenstijfheid en loopsnelheid tijdens lopen aan verschillende steady-state snelheden op een sprint-loopband over het volledige snelheidsbereik (2 studenten) Spatiotemporele en 2D kinematische vergelijking van sprint-loopband en overgronds lopen en sprinten. (2 keer 2 studenten)

85. Loopband vs overgronds versnellen Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : I. Van Caekenberghe

86. Kinesiologische analyse van de verschillen tussen locomotie op een versnellende loopband en versnellende locomotie overgronds. (2 studenten)

87. Waarom lopen aan wandelsnelheden? Promotor : Dr. V. Segers

88. Waarom lopen aan wandelsnelheden? (2 keer 1 of 2 studenten)

89. Fundamentele studie van locomotie dmv een aangedreven exoskelet Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : P. Malcolm

90. Optimalisatie van een pneumatisch aangedreven exoskelet en studie van de invloed van perifere belasting bij wandelen. (2 keer 2 studenten)

91. Fundamentele studie van locomotie dmv een aangedreven exoskelet Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : P. Malcolm/ B.Breine

92. Invloed van toegevoegde enkelstijfheid bij huppelen door middel van een pneumatisch aangedreven exoskelet (2 studenten)

93. Bipedale gangtransities Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : P. Fiers

94.  Metabool energieverbruik bij bipedale gangtypes (wandelen, galopperen, lopen). (3 studenten) �

95. EPIDEMIOLOGIE & PREVENTIE

96. Epidemiologie van klachten bij studenten en leerkrachten LO Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : Lennert Goossens

97. Prevalentie van klachten ter hoogte van de onderste ledematen bij studenten en leerkrachten Lichamelijke Opvoeding: literatuurstudie en epidemiologisch onderzoek (1 student)

98. Preventie van klachten bij studenten en leerkrachten LO Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : Lennert Goossens

99. Interventie ter preventie van klachten ter hoogte van de onderste ledematen bij studenten/leerkrachten Lichamelijke Opvoeding: implementatie en haalbaarheidsstudie (1student)

100. SPORTSPECIFIEKE BEWEGINGSANALYSE

101. Atletiek:topsportspecifieke oefeningen in sprint of polstok Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : P.Malcolm

102. Bewegingsanalyse van topsportspecifieke oefeningen in de atletiek (sprint/polstok) (1 of 2 studente)

103. Handbal: De sprongworp Promotor : Dr. V. Segers Begeleider : S. Matthys

104. Biomechanische analyse van de sprongworp bij handbal (2 studenten)

105. Voetbal: Interactie tussen speler, schoen en kunstgras bij richtingsverandering Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : Dr. V. Segers

106. Biomechanische interactie tussen voetbalspelers, voetbalschoen en�kunstgras tijdens een steunfase met richtingsverandering (1 of 2 studenten)

107. Gymnastiek: Sportspecifieke reactiviteit (kaatsen) Promotor : Prof. Dr. D. De Clercq Begeleider : B. Breine

108. Experimentele studie naar de sportspecifieke reactiviteit van bovenste en onderste ledematen tijdens sprong op de pegasus (Yourchenko en handenstand overslag) (2 studenten)

109. MOTORISCHE CONTROLE & MOTORISCH LEREN

110. Promotor : Prof. Dr. M. Lenoir

111. Vergelijking van de tactische kijkpatronen bij volleybalsters van verschillende niveaus en spelposities. (2x2 studenten).

112. De rol van contrast en grootte van signalisatieborden voor de visuele toegankelijkheid van publieke ruimtes: normen voor normaal- en slechtzienden (1 student) � Ontwikkeling, betrouwbaarheid en validiteit van een test die het motorisch leervermogen voorspelt (2 studenten). Visuele informatie in baseball: modellering van het gedrag van een veldspeler (2 studenten)

113. �Onbewuste anticipatie in evenwichtscontrole bij het balvangen (2 studenten). De rol van motorische competentie op de lichaamssamenstelling en de fysieke activiteitsgraad: een 2- jaar follow-up studie (2 x 2 studenten; begeleider I. Gentier) � Verschillen in fijnmotorische controle tussen kinderen met overgewicht/obesitas en controles uit het lager onderwijs (2 studenten; begeleider I. Gentier)

114. Onderzoekseenheid �Sportmanagement�

115. Effectmeting op beleidsinterventies en van evenementen Promotor : Prof. Dr. M. Maes Begeleider : P. Meneve

116. Effect van de bouw/aanleg van een (buurtsport) infrastructuur op de sportparticipatie. � Effect van buurtsportbeleid op de sportparticipatie. Een vergelijking met de nulmeting in 2009. � Effect van de campagne �Gent sportiefste stad 2011 op de sportieve perceptie van de Gentenaar. Effect van promotionele evenementen op de sportparticipatie

117. Effectmeting op beleidsinterventies en van evenementen Promotor : Prof. Dr. M. Maes Begeleider : K. De Coorde

118. 40 jaar Sport voor Allen in Vlaanderen : beleidseffectmeting. � Opvolging cursisten bewegingsanimator (VTS) in het werkveld: beleidseffectmeting

119. Effectmeting op beleidsinterventies en van evenementen Promotor : Prof. Dr. M. Maes Begeleider : J. Haentjens

120. Doorlichting van de organisatiestructuur van de Basketball League Belgium : Analyseren van het organigram, taak- en functieomschrijvingen; hoe ziet het decision-making proces eruit

121. Ethiek & Olympisme Promotor : Prof. Dr. M. Maes Begeleider : L. Magherman

122. Analyse van gewenste gedragingen van sporters/trainers. Nulmeting. � Analyse van het effect van de invoering van een ethisch charter of �code of conduct� op het gedrag van sporters/trainers � Analyse van de sportieve waarden bij de jeugd en jongeren. Nulmeting.

123. Het Olympisme in Belgi�: perceptie bij kinderen uit het lager onderwijs of het secundair onderwijs of het hoger onderwijs of bij volwassenen � De Nationale Olympische Comit�s in Europa: een inhoudelijk vergelijkende studie � Analyse van de positie van Lichamelijke Opvoeding in de maatschappij � 2010 Singapore: effect van de eerste YOG op de organisatie van sportfederaties

124. Effectiviteit & HR Management Promotor : Prof. Dr. M. Maes Co-Promotor : Anne-Line Balduck Begeleider : S. Lucidarme

125. Analyse van de mogelijke (management)oorzaken van een prestatiedip in sport � Wie is de schuldige? Perceptie van sporters van de oorzaak van een prestatiedip � Management en programma effectiviteit in sportclubs van individuele sporten. � Vereiste competenties voor sportmanagers: verdiepend onderzoek

126. Assessment van sportmanagers: verdiepend onderzoek � Competentiemanagement in de sportwereld: een verkennend onderzoek � Het effect van emotionele en sociale intelligentie op het beslissingsproces bij sportmanagers. � Onderzoek naar het profiel van de gemiddelde basketfan ? � Analyse van de voorbeeldfuncties en toekomstdromen van jeugdspelers in de Ethias League

127. Onderzoekseenheid �Culturele kinesiologie�

128. Grondslagen-, vergelijkend en historisch onderzoek van lichamelijke opvoeding en sport Promotor : Prof. Dr. J. Tolleneer Begeleider : T. Van Aken

129. De Watersportbaan als lieu de m�moire � Historische aspecten van de studentensport aan de Universiteit Gent � �Bewegen en sport, nu en later�. Historisch-comparatief onderzoek van universiteitsbrede keuzevakken in andere landen � Sport en verenigingsleven in Gent (o.b.v. bestaande werkstukken en primaire bronnen)

130. Het gebruik van foto�s en beeldmateriaal in sportgeschiedenis en erfgoedbewaring. Status questionis en perspectieven. De betekenis en verspreiding van het Sepak Takraw en Chinlone: een historisch- comparatieve studie � De parkour-sc�ne in Vlaanderen. Etnografisch onderzoek � Culturele betekenis en agogisch potentieel van exergames. Gevalstudies