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数学与思维导图

数学与思维导图. 精锐教育 . 教学管理部. 趣味性 效果好 记忆久. 各司其职. 思维导图法. 全球超过 2.5 亿人在使用的高效的学习方法，你不想试一试吗？. 概述. 思维导图 (Mind Mapping) ，也称为心智图。 20 世纪 70 年代初 英国学者托尼 · 博赞. 组成要素：颜色、线条、图形、联想和想象. 步骤 1 —— 在纸中心绘制主题. 为什么从白纸的中心开始绘制，周围留出空白？. 步骤 2 —— 向外扩张分支 用 关键词、符号、颜色、图画 等表达分支内容. 为什么使用不同的颜色？ 为什么每条线上要写关键词？.

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Presentation Transcript

  1. 数学与思维导图 精锐教育. 教学管理部

  2. 趣味性 效果好 记忆久

  3. 各司其职

  4. 思维导图法 全球超过2.5亿人在使用的高效的学习方法，你不想试一试吗？

  5. 概述 • 思维导图(Mind Mapping)，也称为心智图。 • 20世纪70年代初 • 英国学者托尼·博赞

  6. 组成要素：颜色、线条、图形、联想和想象

  7. 步骤1——在纸中心绘制主题 为什么从白纸的中心开始绘制，周围留出空白？

  8. 步骤2——向外扩张分支用关键词、符号、颜色、图画等表达分支内容步骤2——向外扩张分支用关键词、符号、颜色、图画等表达分支内容 为什么使用不同的颜色？ 为什么每条线上要写关键词？

  9. 步骤3——依照步骤2的原则，继续添加次级分支步骤3——依照步骤2的原则，继续添加次级分支 为什么分支是弯曲的而不是直线？

  10. 步骤4——如必要，用箭头把相关分支连起来，显示各分支间的关系步骤4——如必要，用箭头把相关分支连起来，显示各分支间的关系 为什么要将上一级分支和下一及分支链接起来？

  11. 步骤5——发挥创意，建立自己的风格， 比如添加边界线等，完善思维导图 为什么要使用图形？

  12. 思维导图在数学学习 过程中有哪些应用呢？

  13. 思维导图与数学 • 知识点思维导图 • 解题思维导图

  14. 知识点思维导图

  15. 知识点思维导图

  16. 知识点思维导图

  17. 知识点思维导图

  18. 课堂练习 • 做出函数单调性的知识点思维导图

  19. 案例： 以下两个函数中： 非奇非偶的函数是______________. 习题课

  20. 解题思维导图

  21. 解题过程

  22. 函数的单调性 • 课堂练习： 用定义证明

  23. 思维导图 是做给自己看的！

  24. 总 结

  25. 谢 谢！

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