Vermikompostování do škol

1. Vermikompostování do škol Třídění organického odpadu může být maso(vé) Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce Ilustrace: Dan Menšík

2. Vermikompostování do škol • Environmentální projekt Gymnázia T.G.Masaryka v Zastávce na podporu recyklace organického odpadu. • Začátek 23.3.2013 • Návaznost na projekty primární prevence S žížalou na čaj a Spravedlivé snídaně • Kontaktní osoba: Mgr. Radek Malý email: malyr@gzastavka.cz Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

3. Cíle • Zavedení třídění organického odpadu do školních zařízení • Sledování procesu kompostování v modelovém prostředí • Tvorba podkladů pro realizaci na jiných školách • Propagační a osvětová činnost Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

4. Výstupy • Žáci propojují ekologické a ekonomické principy. • Učí se zodpovědně rozhodovat o věcech svěřených. • Smysluplně naplňují svůj volný čas. • Vytváří si občansko-právní návyky. • Osvojují si principy demokratického rozhodování. • Učí se systematické a trpělivé pracovní morálce. • Rozvíjí svoji kreativitu. Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

5. Co je to vermikompostování? • Metoda zpracování organického odpadu pomocí speciálního druhu tzv. kalifornských žížal. • Výhody: • Kompostování v interiéru. • Rychlejší. • Organický odpad není odvezen na skládku. Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

6. Aplikace • Modelovou školou je Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce. • Žáci vyrobili 3ks vermikompostovacích nádob a rozmístili na škole. • Vytvořili informační tabule, facebookový profil a videonávod stavby a zacházení s vermikompostéry. • Slavnostním křtem je zprovoznili a uvedli ve známost. Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

7. Vermikompostér Větrací otvory Nádoba s žížalami Otvory pro odvod vlhkosti Nádoba s přebytečnou vlhkostí - vermijuice Obr.č.4: Vermikompostér Přemysl Obr.č.3: Konstrukce vermikompostéru Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

8. Křest Obr.č.3: Přemysl je na podlaze Obr.č.5: Bludný Havajan Obr.č.4: Libuše míří do 2.patra Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

9. Monitoring • Tým žáků sleduje řádný proces kompostování. • Zajišťují kontrolu nesprávného užívání, případné odstávky a revitalizace • Monitorují přístup žáků a zaměstnanců – pomocí dotazníků a rozhovorů • Sledují přírůstky sčítáním žížal Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

10. Produkty kompostování Obr.č.6: Kompost Obr.č.7: Vermijuice Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

11. Výsledky sčítání Ilustrace: Vojtěch Řezáč Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

12. Propagačníakce • Vytvořili jsme: • Mobilní informační a prodejní stánek • Letáky o vermikompostování společně s návodem výroby vermikompostéru • Nástěnky • Krabičky na násadu cca 40ks žížal • Facebookový informační profil – S žížalou na čaj • Videonávodstavby vermikompostéru. • Akce pro veřejnost: • Dny otevřených dveří • Výročí 60-ti let založení školy • Spravedlivá snídaně Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

13. Workshop v ZŠ Rosice Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

14. Obr.č.8: Vermikompost s informační tabulí Obr.č.9: Stánek Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce

15. Gymnazijní čajovna • Související projekt, ve kterém je výtěžek z prodeje žížalých násad použit na přetvoření volné učebny v žákovský klub typu čajovna. • Odpočinek pro studenty, možnost pořádání besed, realizací žákovských projektů, půjčovna knih, občerstvení. Gymnázium T.G.Masaryka v Zastávce