531 likes | 1.56k Views
CHÀO MỪNG QUÝ CÔ VỀ DỰ HỘI THI. ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN. PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN THỐT NỐT. Trường MN Tân Lộc. Chủ đề: Tết – Mùa xuân Đề tài: Thơ: Tết đang vào nhà Độ tuổi: 4 - 5 tuổi GV: Phạm Kim Nhu. I/ Mục đích yêu cầu:.
E N D
CHÀO MỪNG QUÝ CÔ VỀ DỰ HỘI THI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN THỐT NỐT Trường MN Tân Lộc Chủ đề: Tết – Mùa xuân Đề tài: Thơ: Tết đang vào nhà Độ tuổi: 4 - 5 tuổi GV: Phạm Kim Nhu
I/ Mục đích yêu cầu: • Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ. • Phát triển ngôn ngữ, trả lời tròn câu đủ̉ ý • -Trẻ có nề nếp, hứng thú tham gia hoạt động • II/ Chuẩn bị: • Tranh cho trẻ ghép,các slide hổ trợ cho tiết học
III/Tổ chức hoạt động * HĐ1: Giới thiệu • *Cô cùng trẻ hát bài “Sắp đến tết rồi”. • Đàm thoại cùng trẻ qua bài hát: • Các con vừa hát bài hát gì? • Sắp đến tết thì mẹ làm gì? • Tết đến thì không khí ở trường và ở nhà như thế nào? • Thông qua đó giới thiệu tên bài thơ tác giả.
*HĐ 2: Dạy trẻ đọc thơ • - Cô đọc thơ • Cô hướng dẫn cho trẻ đọc thơ theo cô (tổ, nhóm cá nhân.) • Cô chuyển sang cho trẻ đọc theo các slides trên máy • Đàm thoại cùng trẻ qua bài thơ
*Dạy trẻ đọc thơ TẾT ĐANG VÀO NHÀ Hoa đào trước ngõ Cười vui sáng hồng
Hoa mai trong vườn Rung rinh cánh trắng
Sân nhà đầy nắng Mẹ phơi áo hoa
Em dán tranh gà Ông treo câu đối
* Hoạt động 3: Đàm thoại • Các con vừa đọc bài thơ gì? • Bài thơ miêu tả hoa đào, hoa mai như thế nào? • Hoa đào, hoa mai tượng trưng cho mùa gì trong năm? • Mẹ thì đang làm gì vào ngày tết? • Còn con thì chuẩn bị những công việc gì? Làm gì để giúp mẹ vào ngày tết? • Vì sau con làm như vậy? (Thông qua đó giáo dục cháu biết về ý nghĩa ngày tết cổ truyền của dân tộc
* Hoạt động 4: Trò chơi 1: ô cửa bí mật • Cách chơi: Cô có 1 dãy ô số theo thứ tự từ 1 đến 6 và trẻ sẽ chọn 1 ô bất kỳ mà trẻ thích. Mở ô số ra trong đó có 1 bức tranh ứng với 1 ô hình, sau đó trẻ sẽ đọc đoạn thơ ứng với tranh trong ô cửa mà trẻ mở. Sau khi trẻ đọc xong cho trẻ kiểm tra kết quả.
1 2 3 4 5 6
Trò chơi 2: Ghép tranh (Trẻ chơi trên lớp) • Cách chơi: Cô chia trẻ ra làm 3 đội và cô đã chuẩn bị các tranh trong bài thơ, cắt rời mỗi tấm tranh ra làm 4 mảnh xếp ngẫu nhiên các con hãy xếp lại thành bức tranh. Sau khi xếp xong trẻ phải đọc được nội dung của tranh đó. Đội nào hoàn thành trước đội đó sẽ thắng. Cho trẻ chơi 2 lần
CHÚC BAN GIÁM KHẢO DỒI DÀO SỨC KHỎE CHÚC HỘI THI THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP