Организация деятельности Управляющего совета в образовательном учреждении

1. Организация деятельности Управляющего совета в образовательном учреждении

2. Контакты • (496)-56- 2- 79-77 Комитет по вопросам образования, каб. № 6, Чинённая Людмила Ивановна Сайт Комитета по вопросам образования – http://ko-schelkovo.ru/ Сайт РКПМО - http://www.kpmo.momos.ru/ Сайт «Деятельность Управляющих советов в ОУ» http://oumo.momos.ru

3. Как подготовить и провести первые рабочие заседания школьного УС? • Шаг первый: знакомство. • Шаг второй: избрание председателя (временно исполняющего обязанности), заместителя и секретаря совета. • Шаг третий: планирование деятельности (что вы будете делать в ближайшее время: месяц, квартал, год).

4. Председатель исекретарь школьного УС:выборы, их полномочия и обязанности • Председателем управляющего совета может быть либо родитель (законный представитель), избранный в УС, либо один из кооптированных в УС членов. • Для проведения всех последующих заседаний членам УС также следует избрать: • заместителя председателя на случай отсутствия • председателя УС; • секретаря УС для организации и • координации текущей работы, ведения протоколов • заседаний и иной документации совета.

5. Как провести кооптацию в совет новых школьных управляющих? • Кооптация – введение в состав управляющего совета школы новых школьных управляющих без выборов – осуществляется путем принятия решения действующим советом школы. Кооптируемыечлены из числа: • выпускников школы; • работодателей, спонсоров, подшефных предприятий и фирм; • представителей организаций образования, науки, культуры; • представителей общественных организаций. Подбор кандидатов кандидатуры в школьные управляющие путем кооптации могут предлагать: • члены УС; • родители; • работники и учащиеся школы; • представители органа управления образованием, местного самоуправления. • Согласование и утверждение списка кооптируемых членов УС

6. Как лучше организовать работу УС? • Регламент, место заседаний УС. • План работы, план заседаний совета. • Комитеты и комиссии совета. • Механизмы разработки и принятия решений. • Гласность деятельности, информирование школьной общественности. • Командный стиль работы совета. • Первые решения совета.

7. Председатель управляющего совета (УС) школы • Старт работы – знакомство с секретарем и членами совета, представление себя, тщательное ознакомление с документами (положениями, регламентами, протоколами, решениями и др.). • Установление с директором школы доверительных деловых отношений, партнёрство, деловое сотрудничество. • Председатель – особое связующее звено в процессе взаимодействия между советом и администрацией школы

8. Управляющий совет – это группа разных людей: учеников, родителей, учителей, кооптированных членов, директора, представителя учредителя. Перед этой группой поставлена задача: разработать стратегию развития школы, найти возможные и приемлемые решения по вопросам, отнесенным Уставом школы к компетенции Управляющего совета. Рациональное распределение обязанностей между членами УС через создание комиссий, комитетов, рабочих групп.

9. Комитеты и комиссии УС • Финансово-экономическая комиссия. • Учебная (педагогическая) комиссия. • Организационно-правовая комиссия. • Комиссия по работе с родителями и местным сообществом. • Другие. • Временные рабочие группы.

10. Управляющий совет – не группа исполнителей, а председатель не начальник в этой группе. Управляющий совет сам управляет собой. • Председатель – координатор, осуществляющий согласование деятельности, распределенной внутри группы членов Управляющего совета. • Все члены совета, в том числе и председатель, равноправны и имеют при принятии решения только один голос.

11. Школьное сообщество Комитет Комиссия Председатель УС Комиссия Рабочая группа Секретарь УС

12. Председатель только согласуетдействия членов УС Члены УС работают с содержанием проблем, задач, решений

13. Прямые и обратные связи УС – школьное сообщество: Председатель УС УС Комитеты Комиссии Школьное сообщество

14. Подготовка повестки заседания УС Отчеты о выполнении Проекты решений от комиссий Проект повестки заседания УС ПредседательУС Пункты плана работы УС Предложения из школьного сообщества Организационные вопросы

15. Созыв заседания УС Приглашаемые участники заседания УС Члены УС Школьный стенд Приглашения, информация Школьный сайт Председатель Секретарь информация информация

16. ПРЕДСЕДАТЕЛЬ - олицетворение правил и порядка на заседании УС; - блюститель формальных правил ведения заседания и поведения его участников.

17. РЕГЛАМЕНТ УС – инструкция для председателя, правила для всех. Все решения УС принимает путем голосования по каждому вопросу повестки дня. Председатель голосует вместе со всеми, но последним. При равном количестве голосов решающим является голос председателя.

18. Управляющий совет принимает путем голосования: • Решения (локальные акты ОУ по вопросам, отнесенным к его компетенции) • Заявления (акты, не носящие правового характера, излагающие позицию УС) • Обращения • Декларации В случае отсутствия необходимого решения Совета по вопросу, входящему в его компетенцию, в установленные сроки, директор вправе самостоятельно принять решение по данному вопросу.

19. Решения УС – задания для исполнителей Директор школы Органы школьного самоуправления Члены УС Решения исполнителям Школьный стенд Школьный сайт Председатель Секретарь Информация о решениях Информация о решениях

20. Работа председателя по выполнению решений УС Председатель Школьные собрания и конференции Посещения и участие Органы школьного самоуправления Комитеты и комиссии Директор школы

21. Циклограмма председателя Подготовка заседаний Проведение заседаний Председатель УС Отчет о выполнении Выполнение решений

22. ИКТ в работе УС Проекты решений, разработки комиссий Публичный отчет Техническое обеспечение открытых заседаний УС Школьный сайт Интерактивные форумы Виртуальная приемная председателя УС

23. Циклограмма УС В работе УС есть постоянно одни и те же дела, которые ежегодно необходимо выполнить в определенные сроки, и сроки эти, как правило, ежегодно не изменяются. Задача председателя - организация разработки циклограммы работы управляющего совета и внесения ее на утверждение как инвариантной и обязательной составной части всех будущих ежегодных планов УС

24. ВЫВОДЫ • Председатель – ключевая фигура в деле обеспечения эффективности школьного управляющего совета. Без эффективного председателя трудно ожидать эффективной работы совета. • Эффективность работы председателя определяется, прежде всего, не тем, что он знает школу, ее жизнь, проблемы и нужды лучше, чем все другие члены совета, а тем, насколько он хорошо организовал и координирует работу всех членов совета по изучению школы, ее жизни, ее нужд, возможностей и целей развития. • Эффективный председатель не диктует управляющему совету формы и способы организации его деятельности, не навязывает планы работы. Он создает необходимые условия и атмосферу и организует обсуждение и поиск управляющим советом наиболее эффективных в данных условиях конкретной школы форм и способов организации своей деятельности, а также общее совместное планирование своей работы. • Эффективный председатель жестко контролирует утвержденный советом план работы совета, прежде всего, тем, что организует систему само- и взаимного контроля • комитетами, комиссиями, рабочими группами, органами самоуправления • и активными представителями школьного сообщества выполнения всех • принятых управляющим советом решений. В том числе и выполнения • их самим советом. • Если председатель – единственный и признанный лидер в управляющем совете, • такого председателя и такой совет трудно признать эффективным. Задача • эффективного председателя –обеспечить наилучшие условия для проявления и • становления многих лидеров, вместе двигающих школу по пути ее развития.

25. Секретарь Управляющего совета Обязанности секретаря Управляющего совета в соответствии с Уставом или иными локальными актами образовательного учреждения могут быть возложены либо на лицо, избранное из числа членов Управляющего совета, либо на секретаря школы, либо на человека, специально приглашенного для работы секретарем Управляющего совета

26. Обязанности секретаря • Оказание содействия председателю в оказанию им своих функций; • Решение всех организационных вопросов, связанных с подготовкой и проведением заседаний УС; • Ведение и составление протокола заседания УС; • Обеспечение надлежащего уведомления членов УС о дате, месте заседания, повестке дня; • Доведение решений УС до сведения всех участников образовательного процесса; • Информирование председателя о ходе исполнения решений Совета; • Ведение учета и обеспечение хранения документации УС.