1 / 31

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. Урок русского языка в 4 классе.

haru
Download Presentation

Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. Урок русского языка в 4 классе

  2. Цели:закрепить знания учащихся о личных окончаниях глаголов по неопределенной форме; развивать умение правильно писать безударные личные окончания глаголов; развивать устную и письменную речь ; воспитывать любовь к русскому языку с помощью сказок А. С. Пушкина.

  3. Для того, чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола нужно:1.2.3.

  4. Вот открыл царевич очи Отрясая грезы ночи И дивясь, перед собой Видит (…….) он большой …

  5. Пушки с пристани палят, (……..) пристать велят…

  6. Царь Дадон к шатру спешит… Что за страшная (……..) Перед ним его два сына…

  7. Море вздуется бурливо, Закипит, подымет вой, Хлынет на берег пустой, Расплеснется в скором беге- И очутятся на бреге В чешуе как жар горя, Тридцать три (………)…

  8. Корабельщики в ответ: « Мы объехали весь свет, Торговали мы недаром Неуказанным товаром; А лежит нам путь далек: Восвояси на (……..)…»

  9. Вот въезжает в город он… Вдруг раздался легкий звон, И в глазах у всей (………) Петушок вспорхнул со спицы…

  10. Пристань « Вспоминай-ка». Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет…

  11. Пристань « Сказочная».« Глагол и его друзья»

  12. - Вот и царевна из « Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях тоже делает добро людям: Дом царевна обошла Все порядком убрала…

  13. Пристань « Узнай-ка».… Мать с младенцем спасена:Землю чувствует онаНо из бочки кто их вын…?Бог неужто их покин…?

  14. Для того, чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, нужно:Определить время, лицо и число глагола.Назвать неопределенную форму глагола и по букве гласного перед суффиксом – ть определить спряжение глагола.Вспомнить окончание глагола этого спряжения в нужном лице и числе.1 спряжение: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют).2 спряжение: -ишь, -ит, -им, - ите, -ат(-ят).

  15. Допишите правильно окончания глаголов.Подым…т, хлын…т, вывод…т, вид…шь, въезжа…т, гуля…т, налов…шь, во…т, подгоня…т.

  16. Пристань « Словознайка»

  17. « Время- это когда идут дни за днями; последовательное течение суток за сутками».

  18. Царь велит своим боярамВремени не тратя даромИ царицу и приплодТайно бросить в бездну вод.

  19. Время- 2 слога, 2 гласных, 3 согласных.[В]- согл., тв., Зв., парн., обознач. Буквой в;[Р]- согл., мягк., непарн., обознач. Буквой р;[Е]- глас., ударн.,обознач. Буквой е ; [М’]- согл, мягк., звонк, непарн, обознач. Буквой м;[А]- гласн., безуд., обознач. Буквой я;5 букв, 5 зв.

  20. Заменить глаголы 1 лица ед. числа на неопределенную форму

  21. я умываюсь мы умываемся ты умываешься вы умываетесь он умывается они умываются

  22. Пристань «Угадай-ка»

  23. Подобрать выражения- синонимыДремлет - Полз…т как черепахаСсорятся - Унос…т ноги Убегает - Не уме…т двух слов связатьПлохо говорит - Жив…т как кошка с собакойОчень старается - Держ…т язык за зубамиИдет медленно - Плава…т как топорМолчит - Клюю…т носомНе умеет плавать - Лез…т из кожи вон.

  24. «Чистописание» еутютI иатятII

  25. Пристань « Итоговая»

  26. Для того, чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола, нужно:Определить время, лицо и число глагола.Назвать неопределенную форму глагола и по букве гласного перед суффиксом – ть определить спряжение глагола.Вспомнить окончание глагола этого спряжения в нужном лице и числе.1 спряжение: -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют).2 спряжение: -ишь, -ит, -им, - ите, -ат(-ят).

More Related