1 / 23

Информатизация образовательного процесса

ГУО «СМОЛЕВИЧСКАЯ РАЙОННАЯ ГИМНАЗИЯ». Информатизация образовательного процесса. Составила заместитель директора по учебной работе Навицкая Е.И.

harva
Download Presentation

Информатизация образовательного процесса

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ГУО «СМОЛЕВИЧСКАЯ РАЙОННАЯ ГИМНАЗИЯ» Информатизация образовательного процесса Составила заместитель директора по учебной работе Навицкая Е.И.

  2. РЕСПУБЛИКАНСКИЕ ПРОГРАММЫ • «Информатизация системы образования», • 1998-2006 гг. • «Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007–2010 годы»; • «Электронный учебник», 2007–2010 гг.; • «Стратегия развития информационного общества • в Республике Беларусь на период до 2015 года» • Концепция информатизации системы образования Республики Беларусь на период до 2020 года (24.06.2013 года) • «

  3. Информатизация образования

  4. Информатизация образования

  5. Реализация функций управления в условиях информатизации

  6. Информационно-аналитическая функция

  7. Мотивационно-целевая функция

  8. Планово-прогностическая функция

  9. Организационно-исполнительская функция

  10. Контрольно-диагностическая функция

  11. Регулятивно-коррекционная функция

  12. Направления развития информатизации управления процессом образования

  13. Создание единого информационно-образовательного пространства Информационное пространство

  14. Основные направления построения информационно-образовательной среды

  15. Современный учитель должен обладать качествами учителя–новатора, учителя – экспериментатора, учителя – организатора, учителя – методиста базовыми качествами учителя–предметника обладать лидерскими, управленческими качествами, быть личностью, яркой индивидуальностью

  16. Результаты информатизации управления образовательным процессом

  17. Эффективное использование электронных средств обучения в образовательном процессе гимназии

  18. Вся информация расположена на сервере и сайте гимназии в виде электронных документов Доступ к информации осуществляется с использованием Интернет технологий.

  19. Основные направления информатизации гимназии Информатизация как создание информационного образовательного пространства Информатиза-ция как техническое оснащение Информатизация как внедрение современных информационных технологий Информатизация как формирование информационной культуры

  20. ЭСО применяются в гимназии: • при подготовке к уроку; • непосредственно на уроке (при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля знаний); • для организации самостоятельного изучения учащимися дополнительного материала и т.д.;

  21. ЭСО применяются в гимназии:

  22. ЭСО применяются в гимназии:

  23. Спасибо за внимание!

More Related