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我國技職教育人口推估與分析. 國立高雄應用科技大學 機械系 李旺龍. 內容大綱. 1. 我國教育人口現況 2. 技職與高教人口之比較 3. 機械類群學生人口之變化 4. 結語 5. 參考資料. 我 國 教 育 人 口 現 況. 1. 90 學年度各級學生數量統計 2. 90 學年度各級學生人口折線圖 3. 我國教育人口樹狀圖 4. 90 學年度國中生就讀高教與技職比例圖. 90 學年度各級學生數量統計. 90 學年度各級學生人口折線圖. 我 國 教 育 人 口 樹 狀 圖. 註 : 不含延畢生。.
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我國技職教育人口推估與分析 國立高雄應用科技大學 機械系 李旺龍
內容大綱 • 1. 我國教育人口現況 • 2. 技職與高教人口之比較 • 3. 機械類群學生人口之變化 • 4. 結語 • 5. 參考資料
我 國 教 育 人 口 現 況 • 1. 90學年度各級學生數量統計 • 2. 90學年度各級學生人口折線圖 • 3. 我國教育人口樹狀圖 • 4. 90學年度國中生就讀高教與技職比例圖
我 國 教 育 人 口 樹 狀 圖 註:不含延畢生。
分 析 • 1.未來就學人口大約介於28~30萬人之間,且有緩慢遞減之趨勢。 • 2.國中畢業生多半選擇就讀高中或高職。
技 職 與 高 教 人 口 之 比 較 • 1. 近四年中等技職與高教人口統計表 • 2. 近四年中等技職與高教人口折線圖 • 3. 近四年高等技職教育人口統計表 • 4. 近四年高等技職教育人口折線圖 • 5. 專科學校校數之統計 • 6. 近三年專科學校改制為技術學院一覽表 • 7. 五專前三年與後二年學生人口數 • 8. 五專前三年與後二年學生人口數長條圖
近四年中等技職與高教人口統計表 單位:人
分 析 • 1. 自民國87年~90年,就讀高職與專科學校 之人口明顯減少。高職生每年略減2萬5千人。而高中生總人數每年約成長3萬人。 • 2. 就讀高職與五專人口逐年下降,特別是高 職的學生人數急速減少。 • 3. 高中與綜合高中人數有逐年增加之趨勢。
近四年高等技職教育人口統計表 單位:人
分 析 • 就讀高職人口逐年下降,而高職畢業之學生選擇就讀四技比例增高,因此選擇就讀二專人口有逐年下降之趨勢。 • 由此可知就讀二專與五專人口下降即表示二技學生來源將會短缺,但反觀近幾年二技學生不減反增,顯示出有越來越多的學校要招收二技學生。 • 所以在學生來源減少,但招收名額卻增加的情況下二技的升學率將會提高。
專 科 學 校 校 數 之 統 計 單位:所
分 析 • 因就讀二專人口逐年減少,因此,專科學校漸轉型為技術學院或科技大學。使得正統之專科學校學校數有明顯減少之趨勢。
分 析 • 1.五專學生在就學三年後平均每年有近2萬人離開五專,這在此推論大部分的學生應該是利用同等學歷去報考一般大學或四技。 • 2.五專學亦為就讀二技學生來源之一,加上近年來許多專科學校轉型為技術學院,就讀專科學校人數逐年下降。
機械類群學生人口之變化 • 1. 90學年機械類群學生升學樹狀圖 • 2. 近四年高職機械科學生數量分佈。 • 3. 近四年五專機械類學生數量分佈。 • 4. 近四年二專機械科學生數量分佈。 • 5. 近四年大學機械系學生人數分佈。 • 6. 近四年四技機械系學生人數分佈。
近四年高職機械科學生數量分佈 單位:人
近四年五專機械類學生數量分佈 單位:人
近四年二專機械科學生數量分佈 單位:人
近四年二技機械科學生數量分佈 單位:人
近四年大學機械系學生人數分佈 備註:含四技學生。 單位:人
近四年四技機械系學生人數分佈 單位:人
分 析 • 1. 近四年來,無論是高職、二專、五專機械類群之學生人數,成長率多為減少的趨向。 • 2. 大學學生總人口數近四年來逐年增加,由此可推知高職、二專、五專機械類群之學生流向四技、大學的比例較以往為多。
結 語 • 1.學齡人口逐年遞減已成事實。 • 2.高教與高職學生人口數之比較,高教生有升高之趨向。 • 3.而高職生考取科大錄取率有大幅提高之勢。 • 4.高職專科 機械類學生人口數之年度減少速率較總人數之年度減少速率大(也就是說機械類上游學生減少比率較其他類來得高)。
結 語 • 5.機械系二技需求量雖然增加中但在去年本校人數僅有40人,在機械類總人數中所佔的比例微乎其微。 • 6. 89->90年機械類二專負成長約3000人 89->90年機械類五專負成長約2000人 89->90年機械類二技成長約2000人 未來機械類二技錄取率將大幅提高
結 語 • 7.機械系未來發展將力求大學部學制單一化,並在教育部總量管制條件下調整二技生一班40人改為招收研究生20人。 • 8.機械系承接產學合作中心精密機械與微機電領域,參與人力需求眾多,現有的20名研究生實在不夠。 • 9.為使本校機械系免於在國內大學中被邊緣化,機械系實應轉型,研究生人數有必要增加。(科工館顏鴻森館長如此建議)
結 語 懇請委員支持機械系轉型
參 考 資 料 • 教育部統計處網站:http://www.edu.tw/statistics/ • 南開技術學院 黃世欽 校長技職教育人口推估與分析資料