120 likes | 467 Views
Oleh: YM RAJA ISMAIL RAJA LOPE AHMAD. LATIHAN LITAR. Kaedah-kaedah latihan ini direka untuk membolehkan atlit mencapai kecergasan optimum dalam masa singkat. Pelajar akan memainkan peranan sebagai jurulatih yang menyediakan litar untuk atletnya.
E N D
Oleh: YM RAJA ISMAIL RAJA LOPE AHMAD LATIHAN LITAR
Kaedah-kaedah latihan ini direka untuk membolehkan atlit mencapai kecergasan optimum dalam masa singkat. Pelajar akan memainkan peranan sebagai jurulatih yang menyediakan litar untuk atletnya. Atlet yang terlibat adalah rakan-rakan mereka daripada kursus Sains Sukan. Mereka akan melakukan aktiviti seperti perbincangan kumpulan, merangka aktiviti Litar, menyediakan peralatan, borang-borang penilaian dan kad kue. Mereka akan mengenal pasti otot-otot yang terlibat dalam aktiviti Latihan Litar. Pelajar akan menyediakan persembahan multimedia untuk menyampaikan P&P mereka. Disamping itu mereka akan melengkapkan maklumat mengenai kecergasan fizikal masing-masing. Pelajar akan dinilai melalui laporan dan data yang dikutip dari setiap kumpulan. Mereka akan menyediakan power point untuk membentang hasil kerja yang telah dijalankan di lapangan untuk mendapat komen rakan-rakan. Jangkamasa untuk menyediakan kaedah latihan litar ini adalah lebih kurang 3 minggu. Goal Role Audience Set of Task Product Evaluation Duration Technology RINGKASAN PROJEK
Pelajar akan: • Menyediakan latihan Litar yang mengandungi sebanyak 8 buah stesen. • Menentukan bilangan ahli dalam setiap stesen. • Menentukan jarak antara setiap stesen 5 – 10 meter. • Menetapkan aktiviti / otot yang terlibat di setiap stesen • Menetapkan Jeda kerja dan jeda rehat- 1:1 • Menyediakan kad kue yang mengandungi cara dan gambarajah aktiviti dijalankan. OBJEKTIF PENGAJARAN
MENGAPA PERLU SAYANGI JANTUNG KITA? • Namakan latihan yang sering digunakan dalam Kaedah Latihan Aerobik? • Apakah sistem tenaga yang terlibat dalam Latihan Litar? • Nyatakan kebaikan dan kelemahan Kaedah Latihan Litar? • Mengapakah pelajar perlu berpasangan semasa melakukan aktiviti? • Berapa minima stesen yang boleh disediakan dalam Latihan Litar? • Mengapakah otot yang sama tidak boleh diulangi dalam aktiviti seterusnya? • Mengapa perlu menyediakan jeda kerja dan jeda rehat? • Berapakah jarak antara stesen? • Namakan aktiviti yang dijalankan di setiap stesen. SOALAN CFQ
Tugasan Kumpulan - 20 markah Pembentangan PPT - 20 markah Poster - 20 markah Peperiksaan Akhir - 40 markah PENILAIAN
Jangkamasa untuk menyediakan kaedah latihan litar ini adalah lebih kurang 3minggu. Minggu pertama –pelajar membentuk kumpulan dan menyediakan bahan-bahan rujukan dan senarai keperluan. Mingggu kedua – pelajar menjalankan aktiviti dan mengutip data. Minggu ketiga – pelajar membentangkan hasil kerja dan data yang terkumpul dalam bentuk ppt. TEMPUH PERANCANGAN