La cohesión

1. La cohesión 2. LA CONEXIÓN Profesora: Ayleen González Nahuelquín

2. ¿Qué es la conexión? Es el uso de los conectores

3. ¿Qué son conectores? • Son nexos que indican las relaciones entre las oraciones. Ejemplo: Este niño es inteligente, pero estudia poco. Oración 1 Oración 2 Restricción

4. ¿Cuál es la alternativa correcta? Consejo básico Los ejercicios de conectores se deben hacer sin mirar inicialmente las alternativas, sino que se debe tratar de establecer sentido de la oración y ubicar en el espacio el conector para darle coherencia al texto.

5. como Relación de comparación La lluvia caía en hilos ……………… largas agujas de vidrio. • pero • porque • como • cuando

6. El ñandú se mimetiza con arbustos, ……………….. su color es gris ceniciento y blancuzco. Relación de causa • sino • por lo tanto • pero • pues pues (porque, ya que, puesto que)

7. Está lloviendo, ……………………... no podré ir a la playa. Relación de consecuencia por consiguiente • pues • aunque • por consiguiente • sin embargo (por lo tanto, por eso)

8. Relación de adición y En la fiesta todos bailaron felices …………….. los más retraidos estaban eufóricos. • sin embargo • aunque • no obstante • y (también, además, incluso)

9. Relación de separación o Ya sea que decidas estudiar …………….. trabajar, debes hacerlo con empeño. • o • y • pero • por eso

10. Relación de restricción pero Él estudia mucho, ………….. no aprende el uso de conectores. • sólo • por eso • pero • ya que (sin embargo, aunque, mas, no obstante)

11. Ejercicios • Molestaba a sus compañeros durante la clase en vez de atender al profesor, ……………. le fue mal en la prueba. • Quería invitarla al cine, ………….. no se atrevió a llamarla por teléfono. • Logró su objetivo de llegar a la Universidad, ………… no tuvo el apoyo de sus padres. por eso pero aunque

12. si no • En la poesía de Miguel de Unamuno no prima el factor técnico, ………………. el contenido del mensaje. • La bicicleta se ha usado habitualmente ………….. conservar la buena salud. • El bote-motor es veloz ………………... poco confiable. para pero

13. Reconoce el conector • Todos parecíamos dichosos de estar juntos. Y yo más que nadie, por aquella grata oportunidad que me daba la muerte para estar con mis amigos. • No ponía gran interés en aquellas investigaciones, y con toda seguridad estaba desalentado. Pero una vaga curiosidad me impulsaba a continuarlas.

14. Conclusión Los conectores nos ayudan a darle coherencia y cohesión a un texto.