ממשלת ישראל מאמינה בחינוך

1. ממשלת ישראל מאמינה בחינוך פתיחת שנת הלימודים תשע"ב מצגת לישיבת הממשלה יום ראשון, כ"ח אב תשע"א, 28.08.2011

2. נתוני מערכת החינוך תשע"ב: גידול של כ- 2% לעומת תשע"אמספר תלמידים בבתי הספר ובגני ילדים: 1,942,000 • *תשע"ב - הערכה • מקור הנתונים: משרד החינוך, המינהל לכלכלה ותקציבים (אגף כלכלה וסטטיסטיקה). • עיבוד מנתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (הלמ"ס).

3. נתוני מערכת החינוך תלמידים בבתי הספר (באלפים) כל האוכלוסייה חינוך עברי חינוך ערבי • מקור הנתונים: משרד החינוך, המינהל לכלכלה ותקציבים (אגף כלכלה וסטטיסטיקה). • עיבוד מנתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (הלמ"ס).

4. נתוני מערכת החינוך מגמות בחינוך היסודי (באלפים) סה"כ חינוך עברי חינוך ערבי • מקור הנתונים: משרד החינוך, המינהל לכלכלה ותקציבים (אגף כלכלה וסטטיסטיקה). • עיבוד מנתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (הלמ"ס).

5. נתוני מערכת החינוך מגמות בחינוך היסודי היהודי (באלפים) מקרא סה"כ ממלכתי חרדי ממלכתי דתי • מקור הנתונים: משרד החינוך, המינהל לכלכלה ותקציבים (אגף כלכלה וסטטיסטיקה). • עיבוד מנתוני הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה (הלמ"ס).

6. רפורמה בחטיבות העליונות“"עוז לתמורה • שכר המורים – עלייה של 51%. • שבוע העבודה– מעבר מ- 24 שעות ל- 40 שעות: 24 שעות הוראה פרונטלית, 6 שעות פרטניות, 10 שעות תומכות הוראה; הצבת שעון נוכחות. • מצוינות בהוראה– קידום ותגמול דיפרנציאלי על בסיס תפקיד, הערכה, הישגים ומצוינות אישית ובית ספרית. • פדגוגיה חדשה– למידה בקבוצות קטנות, טיפול פרטני בתלמידים. • שיפור תנאים פיסיים – יצירת פינות • עבודה למורים ופינות ללימוד פרטני.

7. הטמעה בשנה"ל תשע"ב - “"עוז לתמורה • חתימת מורים על כתב הסכמה – באתר האינטרנט של הרפורמה. • פריסה בכל החטיבות העליונות: • יישום מלא ב-50 חטיבות עליונות בפריסה ארצית. • יישום פעימה ראשונה ביתר החטיבות העליונות. (תוספת 2 שעות פרטניות ו-4 שעות תומכות הוראה למורה; גידול יחסי בשכר). • כל מורה חדש נכנס במתווה של יישום מלא של "עוז לתמורה". • בינוי בתשע"ב – הערכות לביצוע מיידי של שיפור סביבת העבודה למורים. תקציב ראשוני 87 מליון ₪. • תשע"ה – כל המורים עובדים במתווה של יישום מלא של רפורמת "עוז לתמורה".

8. השלמת רפורמת "אופק חדש" בתשע"ב בבתי הספר היסודיים – כיסוי מלא בבתי הספר הרשמייםפריסת רפורמת "אופק חדש" בגני ילדים – 7,272 גנים רשמיים יצטרפו לרפורמה בתשע"ב

9. אופק חדש בגני הילדים • יום הלימודים: ימי א'-ה', יוארך בחצי שעה, 7:55-14:00. • תכנית עבודה: קביעת תכנית שנתית עם עוגנים אחידים למבנה ההוראה והלמידה, כגון: • שלושה מפגשים בשבוע, של הגננת עם כל ילד. • שלושה מפגשים שנתיים עם ההורים לדיווח אחר התפתחות הילד. • תיעוד של העבודה עם הילד וההורים. • שכר: תוספת 16% לגננת אקדמאית. גננת לא אקדמאית זכאית ל-90% מהתוספת, במקביל להכשרה אקדמאית. • פיתוח מקצועי: תכנית בהיקף 60 שעות, שתיקבע ע"י המפקחת. השכר יגדל בהתאם לדירוג ולהתפתחות המקצועית. • משרת הגננת תעמוד על 30.4 שעות שבועיות, • במקום 27 שעות.

10. שנת תשע"ב - שנת אורח חיים בריא ופעיל • ישראל - בין המדינות המובילות בעלייה בשיעורי ההשמנה בעולם • נושאי מיקוד: • תזונה נכונה והשפעת התזונה על הבריאות • היגיינה אישית • הקניית ידע והבנה בנושא אורח חיים בריא ופעיל. • נושאי הבריאות יוטמעו בתוכנית הלימודים הבית ספרית ובתוכניות ההעשרה. • אימוץ נורמות של אורח חיים בריא יגביר את המודעות לנושא בבתים, בקהילה וברמה הלאומית.

11. התאמת מערכת החינוך למאה ה - 21 תכנית רב-שנתית לתקשוב מערכת החינוך • הטמעה ופיתוח מקצועי • השתלמויות צוות ההוראה הדרכות לפי תחומי הדעת • רכז תקשוב בית ספרי • כלים להוראה-למידה בסביבה מתוקשבת • ציוד בתי הספר • מחשב נייד למורה • מקרן + רמקולים + אמצעי החשכה • אינטרנט בפס רחב • תחזוקה המטרה– יצירת פדגוגיה חדשנית בבתי הספר בתהליכי הוראה ולמידה, והכנת התלמידים לדרישות שוק העבודה של המאה ה-21, תוך הטמעה של טכנולוגיית המידע.

12. התאמת מערכת החינוך למאה ה - 21 • תשע"א • שולבו בתכנית 220 בי"ס: 200 בדגם בסיסי, 20 בי"ס מדגימים. • פריסה בבתי ספר היסודיים במחוזות צפון ודרום. תשע"ב • שילוב 800 בתי ספר נוספים: השלמת הפריסה בכל בתי הספר היסודיים במחוזות צפון, דרום ,ירושלים ובעיר לוד. יעדים לתשע"ג -תשע"ד • המשך פריסה בבתי הספר היסודיים במחוזות נוספים. • פריסה בחטיבות הביניים ובחטיבות עליונות במחוזות צפון ודרום.

13. מסעות לפולין • חיזוק הזהות היהודית ותחושת המחוייבות לזיכרון השואה ולקיומה של מדינת ישראל כמדינת העם היהודי. • הגדלת סכום המלגות מ-5 מליון ₪ ל-50 מליון ₪.35 מיליון ₪ ממשרד החינוך, 15 מיליון ₪ מהרשויות מקומיות. • החל מה–1 בינואר 2012 ביטול החסם הכלכלי – מהלך לאומי וחברתי

14. "תרבות ישראל ומורשתו" • בתשע"ב הרחבת המקצוע "תרבות ישראל ומורשתו" לכתות ה'. • לימוד בכל כיתות ה'- ח' בזרם הממלכתי - 2 שעות לימוד שבועיות. • הרחבת ההטמעה • תוכנית לימודים חדשה בכיתה ה' : בנושא "עם וארצו": הזיקה בין עם ישראל לא"י באגדות ומדרשי חז"ל, ירושלים: בירת ישראל, סמלי המדינה, המנון המדינה, ארץ ישראל בשירים ובפזמונים. • פיתוח מקצועי של מורים במקצועות הומניים • מסלול ייחודי להכשרת מורים למקצוע "תרבות ישראל ומורשתו"

15. שיפור הישגים • מקור הנתונים: מנהל תקשוב ומערכות מידע, משרד החינוך

16. שיפור הישגים • עלייה בשיעור הלומדים בכיתה י"ב -מ- 79.8% בתשס"ט ל- 82.3% בתש"ע. • עלייה באחוז התלמידים הניגשים לבחינות הבגרות - מ- 71.8% בתשס"ט ל- 73.7% בתש"ע. • מקור הנתונים: מנהל תקשוב ומערכות מידע, משרד החינוך

17. מיצ"ב– השוואה רב שנתית • מקור הנתונים: הרשות הארצית למדידה והערכה (ראמ"ה)

18. מיצ"ב– השוואה רב שנתית (דוברי עברית) • מקור הנתונים: הרשות הארצית למדידה והערכה (ראמ"ה)

19. מיצ"ב– השוואה רב שנתית (דוברי ערבית) • מקור הנתונים: הרשות הארצית למדידה והערכה (ראמ"ה)

20. פיז"ה– השוואה רב שנתית • מקור הנתונים: הרשות הארצית למדידה והערכה (ראמ"ה)

21. מדליות באולימפיאדות - תשע"א

22. מהלכים נוספים • מעבר לניהול עצמי של בתי ספר • בחירה מבוקרת של הורים • שקיפות מערכת החינוך • תכניות לגיוס מורים איכותיים למערכת החינוך • הגדלת מספר התלמידים המבקרים בירושלים • השתתפות רשת המעיין התורני במבחני המיצ"ב ובתכנית התקשוב הלאומית