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网络信息中心工作流程. 2008.10 修订 2009.03.09 修订网络故障报修 2009.03.17 按照统一格式全部修订( by : chm ) 20 11 .0 5 . 04 增加目录,修改链接 ( by : abanger ) 20 13 .0 4.18 修改 ( by : abanger ). 网络信息中心工作流程 目录. 统一身份认证帐号 学生教师申请 IP 简要操作流程图 学生教师申请 IP 简要操作流程说明 教职工开通 VPN 服务流程 部门申请学校主页空间流程 教职工学生申请电子邮件 办公用户申请计费网关帐号 学生申请计费网关帐号
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网络信息中心工作流程 2008.10修订 2009.03.09修订网络故障报修 2009.03.17按照统一格式全部修订(by:chm) 2011.05.04 增加目录,修改链接(by:abanger) 2013.04.18 修改(by:abanger)
网络信息中心工作流程目录 统一身份认证帐号 学生教师申请IP简要操作流程图 学生教师申请IP简要操作流程说明 教职工开通VPN服务流程 部门申请学校主页空间流程 教职工学生申请电子邮件 办公用户申请计费网关帐号 学生申请计费网关帐号 校园网充值卡充值方式 办公室网络开通流程 网络故障报修流程 信息化建设项目流程 应用系统需求变更流程 中心管理应用系统权限分配 应用系统故障申报
统一身份认证帐号 教师帐号为工号,学生帐号为学号,初始密码:身份证后8位或者8个8,教师为8个8。学生学号以教务处数据为准,教师工号以人事处数据为准。该帐号密码用于信息门户、电子注册、科研系统、IP申请系统、宿舍校园网锐捷认证等数字校园系统业务。 登录信息门户修改密码 初始密码为身份证号 忘记密码 登录信息门户“密码找回” 带有效证件到 中心重置密码 无法找回
学生教师申请IP简要操作流程图 使用统一身份认证账号密码登陆IP申请系统。 准确填写个人信息及网卡物理地址,特别注意楼号要填写正确,系统将自动分配IP地址 查看自己申请IP的日志 查看自己当前 所分配IP信息 注销IP:成功申请IP后,必须在24个小时后方可注销 更换楼号或者更换网卡必须注销原有IP,并重新申请方可使用
学生教师申请IP简要操作流程说明 1. 教师可以申请一个办公区IP和一个宿舍区IP,办公区IP将与网卡绑定,宿舍区IP与工号绑定。 2. 学生可以申请一个宿舍区IP,并与学号绑定。 3. 宿舍区更换楼宇或者更换MAC地址必须重新申请一个IP。 4. 一定要正确选择自己要使用IP的地点(正确填写MAC地址,房间号等个人信息),否则会导致申请到的IP不能使用。 5. 因为涉及IP使用权问题,一定要使用本人帐号申请。 6. 请一定正确的输入MAC地址,MAC地址为16进制数值,只有数字0没有字母o,如果MAC地址不正确,会导致无法开通IP。 7. 系统每学年都会定时清理指定条件的到期IP。
教职工开通VPN服务流程 在中心主页下载 《VPN服务责任承诺书》 认真填写并打印、签字、盖章 将承诺书交到中心 现场开通帐号或三个工作日内开通
部门申请学校主页空间流程 到中心主页中下载并认真阅读文件《泉州师 范学院校园网络信息发布管理暂行规定》 在中心主页中下载申请表,认真填写并打印、盖章(一式两份) 将其中一份申请表交到中心(另外一份留底) 现场开通帐号或三个工作日内开通
教职工学生申请电子邮件 到中心主页下载《电子邮件申请表》填写并加单位盖章 将电子邮件申请表连同身份证复印件一并交到中心。 现场开通帐号或三个工作日内开通
办公用户申请计费网关帐号 携带证件(身份证或者工作证等相关证明)至中心开通。 该帐号以教职工的工号(以统一身份认证帐号为准)为帐号,由中心为其设定初始密码。 该帐号不限流量。
教职工申请封顶计费网关帐号 中心主页下载《教职工用户IP网关账号申请表》填写并所在单位盖章。 将帐号申请表连同身份证复印件一并交到网络信息中心,网络信息中心予以现场开通。 该帐号月租费10元,流量按5元/G计算,累计到40元封顶。缴费方式将逐步过渡成使用校园网充值卡充值。
学生申请计费网关帐号 打开计费系统网页,点击“用户注册”,填写准确的姓名和学号进入注册页面,认真填写个人信息以完成注册。 注册完成后7天内携带证件(身份证或者学生证等相关证明)至网络信息中心激活帐号。 该帐号每月提供2000M免费流量,帐号余额为欠费则自动锁定,必须购买校园网充值卡充值以解锁帐号。该帐号不设封顶,流量按5元/G计算。
校园网充值卡充值方式 打开计费系统网页输入帐号及密码,点击左下角“查看详情”。 点击“充值卡”,输入准确的充值卡卡号(12位)及密码(8位),注意充值卡密码只有是0和1,没有字母O和L 如果多次输入错误,则该充值卡会被系统锁定,请携带该充值卡至中心解锁。
办公室网络开通流程 申请办公室IP并配置 使用网线连接好计算机与办公室端口 本地连接是否连接上 否 网络端口故障报修 是 保持电脑开启,打电话将网卡物理地址报送中心 维修完毕 中心即时予以开通
网络故障报修流程 用户报修 是否网络 连接故障 否 用户自查 是 维修系统登记 处理完毕 是否网络 模块故障 物管中心按规 定进行模块更换 是 否 一周内联系用户 并现场处理
信息化建设项目流程 部门内部正式讨论项目 写成详细书面需求,加盖所属单位公章,连同电子稿送至中心。 是否符合建设规范 否 反馈 是 与建设单位成立项目小组
应用系统需求变更流程 部门内部正式讨论修改内容 部门内部调研写成详细需求 加盖所属单位公章,连同电子稿,送至中心。 是否符合规范条件 否 反馈 是 协调修改处理
中心管理应用系统权限分配 书面申请单位盖章 或OA系统报送中心秘书 将申请交到中心 现场办理或三个工作日之内开通
应用系统故障申报 用户报修 判断是否应用程序问题 否 否 用户自查 是 信息管理员登记维护跟踪系统并处理 中心协调处理
网络信息中心主导项目建设流程 调研报告分发中心每个成员 学校规定 过程存档 按工作分工项目前期调研 报告是否修改 是 报告纸质签字存档 注:项目负责人一般直接由分工继承,整个项目开始到结束负责。要求形成整个项目文档,并把电子文档及时上传到项目svn或git,关键点要有纸质存档。 否 报告是否需论证 是 专家论证 否 是 采购申请报告送资产处
备注 中心为网络信息中心的简称 中心每天有专人值班,各类申请请直接交由值班人员处理 数量单位以各系统单位为准 信息门户:http://i.qzu.cn/ 中心主页: http://www.qztc.edu.cn/nic/ 计费系统:http://ipgate.qztc.edu.cn/ IP申请系统:http://nic.qztc.edu.cn/ip/ 维护跟踪系统:http://apps2.qztc.edu.cn/bt/