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本节课的内容是要说明哲学并不神秘，让我们切实体会到生活需要哲学。

本节课的内容是要说明哲学并不神秘，让我们切实体会到生活需要哲学。. 哲学. 追寻生活智慧. 庄周梦蝶. 自主探究. 谈一谈我们的生活. 1 、 2010 年以来，物价持续上涨，“姜你军”、“豆你玩”、“糖高宗”、“蒜你狠”一些新名词带给老百姓许多的无奈，如果你是总理，你如何调控呢 …. 2 、有人认为：要想在中国实现真正的民主，就应该完全采用直接选举；有人认为：中国人口众多不能采取直接选举，还是应该间接选举；还有人认为：中国应采取直接选举与间接选举相结合。你认为呢？.

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Presentation Transcript

  1. 本节课的内容是要说明哲学并不神秘，让我们切实体会到生活需要哲学。本节课的内容是要说明哲学并不神秘，让我们切实体会到生活需要哲学。 哲学 追寻生活智慧

  2. 庄周梦蝶

  3. 自主探究 谈一谈我们的生活 1、2010年以来，物价持续上涨，“姜你军”、“豆你玩”、“糖高宗”、“蒜你狠”一些新名词带给老百姓许多的无奈，如果你是总理，你如何调控呢… 2、有人认为：要想在中国实现真正的民主，就应该完全采用直接选举；有人认为：中国人口众多不能采取直接选举，还是应该间接选举；还有人认为：中国应采取直接选举与间接选举相结合。你认为呢？ 3、在某校高三的主题辩论会上，同学们对大众传媒的影响展开了讨论。甲方：大众传媒为低俗化的文化推波助澜，助长了落后、腐朽文化的扩散；乙方：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到了更好的传播人们在学习和工作之余，看看电视，读读报刊，满足了精神上的需求。你认为… 4、期中考试过后，你有何感想？ 5、有一艘船载着三个人，其中一个是著名的物理学家，另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，不至于沉船，必须有一个人牺牲。那么你认为谁应该牺牲呢？ 其他方面……

  4. 追本究理 柏拉图曾在《泰阿泰德篇》中如是说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端” ！ 亚里士多德这样说道：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚蠢无知；他们探索哲理的目的是为了想脱出愚蠢。 哲学的本义就是 爱.智慧 philo . sophy

  5. 合作探究(一） 烛光照亮小屋 一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把这间黑暗的房子装满。” 一个学生买了许多干草，满满地塞了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。 另一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子最好的方法。” (1)这两个学生思考和解决问题的方式有何不同？为什么会有这种不同？(2)想一想，思维方法在人们生活中起什么作用？

  6. 再次审视我们的生活 由自发 到自觉 具体问题具体分析 1、 “姜你军”、“豆你玩”、“糖高宗”… 一切从实际出发 2、有人认为：直接选举… 一分为二 3、在某校高三的主题辩论会上，同学们对大众传媒的影响展开了讨论… 分析主流与支流 树立全局观 4、期中考试过后，成绩不如预期理想，我… 创新思维 5、有一艘船载着三个人，其中一个…谁应当牺牲呢？ 前途光明道路曲折正确对待人生 、、、、、、 ...

  7. 合作探究（二） 根据课下收集的有关中西方文化比较的资料 思考： 1、中西方文化主要有何不同？ 2、他们各自的文化有无不足之处？ 可能导致怎样的影响？ 3、如何正确对待中西方文化？

  8. 对立 中国文化 西方文化 （团结就是力量） （知识就是力量） 统一 各国经济、科技的竞争 国际友谊的增进 发展 和平 中西方文化巨大的分异也就同时意味着巨大整合的趋势 马克思所说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。

  9. 合作探究（三） 牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。 晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。 1.牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响？ 2.牛顿研究工作的得与失能给我们什么启示？

  10. 走进生活，体验践行 母亲给出的答案 有个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却考了全班第二十一名？ 回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，没有回答，因为她不知道怎样回答。 又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。应该怎样回答儿子的问题呢？她想为儿子的问题找到一个完美的答案。 儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。 问题：你就是故事中的孩子，希望母亲怎样回答你的问题？

  11. 我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速的飞起，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海欧总显得非常笨拙，他们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大洋的还是它们。”我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速的飞起，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海欧总显得非常笨拙，他们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大洋的还是它们。”

  12. 课堂小结 生活处处有哲学 哲学的智慧产生于人类的实践活动 哲学就在我们身边 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界

  13. 课后作业 观看影片《孔子》进而思考其中的一些哲学意境，并用它们指导自己的人生道路。

  14. 经济 政治 文化 个人 社会 生活处处有哲学 。。。。。。。。。。。 哲学就在我们身边 +反思产生 生活 哲学（爱智慧） 指导 哲学是指导我们生活的更好的艺术

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